- 住所
- 〒484-0005 愛知県犬山市大字今井字宮ケ洞19番地1
- 営業時間
- 平日 14:30 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 犬山市、江南市、大口町、扶桑町、可児市
可児市立今渡南小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
7ページ目87件可児市立今渡南小学校から12km
可児市立今渡南小学校から12km
- 住所
- 〒509-0114 岐阜県各務原市緑苑中1−25
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 / 土 09:30 ~ 16:00
地図
可児市立今渡南小学校から12km
- 住所
- 〒484-0081 愛知県犬山市大字犬山字南笠屋4番地1
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 犬山市、扶桑町、大口町一部
地図
可児市立今渡南小学校から12km
当施設は、お子さま一人ひとりの「成長・発達・未来」を応援する児童発達支援および放課後等デイサービスを提供しています。 日常生活の基本的な動作や集団生活への適応を支援する療育型サービスを特徴とし、保護者さまの子育てに寄り添う安心の空間を提供しています。 言語聴覚士や作業療法士など、多分野で経験豊富な専門スタッフが在籍し、最新の支援プログラムを積極的に取り入れています。 健康生活、運動感覚、認知行動、言語コミュニケーション、人間関係社会性の5つの領域に基づく療育を通じて、お子さまの可能性を広げるサポートを行っています。 従来の「預かり型」のサービスとは異なり、最新の支援プログラムを積極的に活用した「療育型」のサービスを提供し、お子さまの成長をサポートしています。
- 土曜営業
- 自閉症
- ADHD
- 知的発達
- +5
- 住所
- 〒507-0072 岐阜県多治見市明和町6-47
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 19:00 / 土 10:00 ~ 19:00
地図
可児市立今渡南小学校から13km
- 送迎あり
事業所は、障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、生活能力の向上のために必要な訓練を行い、障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする
- 土曜営業
- 住所
- 〒501-3911 岐阜県関市肥田瀬3074-1
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 17:00 / 土 09:00 ~ 15:00
- 送迎エリア
- 関市・美濃加茂市・美濃市・岐阜市
地図
可児市立今渡南小学校から13km
八百津町親子教室
東鉄バス・YAOバスファミリーセンター前停留所より徒歩3分
🌳 自然豊かな環境で、子どもたちがのびのびと過ごせる場所 🎨 創造力を育む様々なアート活動を提供 🤝 社会性を育むためのグループ活動が充実 🏃♂️ 身体を動かすことを重視したプログラムがある 📚 学びの場として、学習支援や体験学習を行う 🍽️ 健康的な食事が提供され、栄養管理にも配慮 👩🏫 専門のスタッフがサポートし、個別のニーズに応える 🎉 季節ごとのイベントや行事が開催され、楽しい思い出作りができる
- 作業療法士(OT)
- 言語聴覚士(ST)
- 土曜営業
- 自立支援
- 住所
- 〒505-0301 岐阜県加茂郡八百津町八百津3836−3 八百津町福祉センター
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 17:00 / 土 09:00 ~ 17:00
地図
可児市立今渡南小学校から13km
- 空きあり
- 送迎あり
Zac
JR鵜沼駅および名古屋鉄道新鵜沼駅から ・徒歩15分 ・ふれあいバス鵜沼線イオンタウン各務原鵜沼行「鵜沼東町1丁目」下車、東へ220m ・岐阜バス緑苑八木山線新鵜沼行「緑苑口」下車、南へ400m
ココロの時間で心理教育を行う🧠 キャリア体験で働く力を育む💼 ムジカタイムで楽器や演奏を行う🎹 室内中心のライトスポーツがある⚽ エレキギターの練習も始まった🎸
- 学習支援
- SST
- 集団療育
- 児童指導員在籍
- +1
- 住所
- 〒509-0126 岐阜県各務原市鵜沼東町二丁目161番地 エムズエリア101号室
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 各務原市、犬山市、扶桑町、大口町、岐阜市
地図
可児市立今渡南小学校から13km
- 送迎あり
デイサービスありす
電車:JR高山線「鵜沼駅」 徒歩10分 タクシー:名鉄新鵜沼駅より約5分 車:北陸自動車道各務原ICより国道21号線を高山方面へ約20分
🌟 子どもたちと家族が笑顔で過ごせる支援を行います 🎈 児童発達支援・放課後等デイサービスで定員は10名 🗓️ 営業日: 月~金曜日 (児童発達支援)、月~土曜日 (放課後等デイ) ⏰ サービス提供時間: 平日 12:00~18:00、土曜日・長期休暇 09:00~17:00 🏡 対象地域: 各務原市、美濃市、関市、坂祝町 (児童発達支援は各務原市のみ) 🤸♂️ 活動内容: 日常動作トレーニング、言語トレーニング、リハビリ、軽運動、散歩、創作活動 🎉 季節ごとのイベント: 水遊び、クリスマス会、公共交通機関を利用したお出かけなど 📞 見学申し込み随時受付中!
- 土曜営業
- 理学療法
- 集団療育
- 住所
- 〒509-0126 岐阜県各務原市鵜沼東町二丁目161番地 エムズエリア105号
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:30 / 土 09:30 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 各務原市・関市・美濃市・加茂郡坂祝町・犬山市
地図
可児市立今渡南小学校から13km
- 送迎あり
ぱれっと犬山
名鉄犬山口駅 徒歩10分
日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な療育を行うものとする。
- 言語聴覚士(ST)
- 土曜営業
- 住所
- 0081 愛知県犬山市大字犬山字南志水7番地2
- 営業時間
- 平日 15:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 犬山市、扶桑町、大口町、小牧市
地図
可児市立今渡南小学校から13km
- 送迎あり
ワンハートおひさま
法人送迎車による送迎
事業所は、障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、生活能力の向上のために必要な訓練を行い、障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。
- 土曜営業
- 住所
- 〒501-3911 岐阜県関市肥田瀬3212
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 17:00 / 土 09:00 ~ 15:00
- 送迎エリア
- 関市・加茂野町・美濃加茂市
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント!
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか

黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか?職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか?
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

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