- 住所
- 〒504-0816 岐阜県各務原市蘇原東島町４丁目３９−３
- 営業時間
- 平日 11:00 ～ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 各務原市内
各務原市立蘇原第二小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
2ページ目262件各務原市立蘇原第二小学校から3km
各務原市立蘇原第二小学校から3km
- 送迎あり
すてっぷ各務原
JR那加駅より徒歩1分
🌈 0歳から高校3年生までのお子さまを対象にした支援を提供 👩⚕️ 常駐する看護職員や保育士が安心・安全な環境でサポート 🎉 「楽しさ」や「喜び」を感じる活動を通じて成長を促進 🤝 お子さまの興味や好きなことに寄り添った個別支援 🗣️ お子さまの小さなサインを見逃さず、しっかり受け止める 🏡 ご家族へのレスパイト（息抜き）時間の提供 🚗 自宅からの送迎サービスあり 📅 個別支援計画に基づいた具体的な活動を実施 🧩 集団生活適応訓練を通じて社会性を育む 🌟 地域と連携し、共に悩み、喜びを分かち合うサポート
- 土曜営業
- 作業療法
- 理学療法
- 預かり支援
- +1
- 住所
- 〒504-0966 岐阜県各務原市那加本町３−２ マキダビル１01
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:30 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 各務原市 岐阜市 関市 美濃加茂市 岐南町 笠松町 その他ご相談可
地図
各務原市立蘇原第二小学校から3km
- 送迎あり
オモイダマ各務原
電 車：JR高山線 那加駅 南へ 徒歩1分 名鉄各務原線 新那加駅 東へ 徒歩５分
障害児が日常生活における基本的動作及び知能技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果てきな指導及び訓練を行うものとします。
- 土曜営業
- 住所
- 〒504-0966 岐阜県各務原市那加本町３−２ マキダビル１０２
- 営業時間
- 平日 14:30 ～ 17:30 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 各務原市、岐阜市、犬山市、関市、岐南町、美濃加茂市、笠松町
地図
各務原市立蘇原第二小学校から3km
- 送迎あり
ライラック
JR高山線「那加」駅から南へ徒歩５分 名鉄各務原線「新那加」駅から南南東へ徒歩５分 ふれあいバス那加線「那加栄町」から西へ徒歩３分
生活能力の向上に必要な訓練を行い、社会との交流を促進するために、児童の身体及び精神の状況ならびにそのおかれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導及び訓練を実施します。
- 土曜営業
- 住所
- 〒504-0952 岐阜県各務原市那加西那加町１７ 片尾ビル１階
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 ／ 土 09:30 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 各務原市
地図
各務原市立蘇原第二小学校から3km
- 送迎あり
あおいほし
名鉄各務原線 二十軒駅から徒歩6分
- 住所
- 〒504-0905 岐阜県各務原市蘇原六軒町2丁目24番地
- 送迎エリア
- 各務原市とその周辺地
地図
各務原市立蘇原第二小学校から4km
- 送迎あり
未来育デイ
①名鉄各務原線 新那加駅より徒歩約20分 ②JR高山線 那加駅より徒歩約25分 ③各務原市ふれあいバス 那加線野畑町バス停 もしくは 石山町バス停より徒歩5分
・レスパイトケアの役割も担う ・運動・学習・音楽活動に取り組む ・医療・福祉・教育との連携 ・日常生活動作の指導に取り組む
- 住所
- 〒504-0025 岐阜県各務原市那加野畑町2丁目6番地
- 営業時間
- 平日 10:30 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 岐阜県各務原市
地図
各務原市立蘇原第二小学校から4km
- 送迎あり
あすてっぷ
名鉄各務原線二十軒駅から徒歩5分
障害児・者が可能な限り、その地域における生活が継続できることを念頭に置いて、日常生活における基本的動作を習得し、集団生活に適応することができるよう適切な支援を行うことを目的とする。
- 土曜営業
- 住所
- 〒509-0146 岐阜県各務原市鵜沼三ツ池町3-358-2
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 各務原市 その他地域応相談
地図
各務原市立蘇原第二小学校から4km
- 送迎あり
サポートハウスひなたぼっこ
バス停 恵みの湯前から徒歩2分
障がい児が生活能力向上の為に、必要な支援を行い、精神及び身体の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な支援を行うものとする。
- 住所
- 〒509-0146 岐阜県各務原市鵜沼三ツ池町５−２９
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 各務原市
地図
各務原市立蘇原第二小学校から5km
- 送迎あり
プラス・ワン各務原
名鉄各務原線新那加駅より徒歩20分
事業所は、障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を 図ることができるよう、障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて 適切かつ効果的な指導及び訓練を行う。 指定放課後等デイサービスの提供に当たっては、地域及び家庭の結びつきを重視し、保護者の所在する市町村、その他の指定通所支援事業者、指定障害福祉サービス事業者、その他の福祉サービス又は保健医療サービスを提供する者との密接な連携に努める。
- 土曜営業
- 住所
- 〒504-0934 岐阜県各務原市大野町4丁目12番地2
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 岐阜市、各務原市、岐南町、笠松町、関市
地図
各務原市立蘇原第二小学校から5km
- 送迎あり
さんスワロー。
名鉄各務原線：名電各務原駅より南へ徒歩約15分 JR高山本線：各務ケ原駅より南へ徒歩約20分 自家用車：国道21号線 各務原町交差点を南へ約5分
- 土曜営業
- 住所
- 〒509-0145 岐阜県各務原市鵜沼朝日町２丁目４０
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 18:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 岐阜県各務原市、愛知県犬山市、愛知県丹羽郡扶桑町
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
