- 送迎あり
ぐー・ちょき・ぱー・せき
長良川鉄道 せきてらす駅下車 徒歩5分 450ｍ
障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することが出来るよう、障害児の心身及び精神の状況並びにそのおかれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。
- 土曜営業
- 住所
- 〒501-3963 岐阜県関市片倉町１−４４関市片倉町河村店舗１階
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 岐阜県関市
各務原市立蘇原第一小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
11ページ目243件各務原市立蘇原第一小学校から11km
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各務原市立蘇原第一小学校から11km
- 住所
- 〒491-0104 愛知県一宮市浅井町小日比野字古川筋15
- 営業時間
- 平日 14:30 ～ 17:45 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 江南市、一宮市等
地図
各務原市立蘇原第一小学校から11km
- 送迎あり
イロドリ江南
名鉄犬山線 江南駅 徒歩5分
発達障害等を持つ児童に対し、よりよく生きる力を身につけるべく、生活能力の向上や集団生活への適応を目指した適切な訓練や指導等を行う。 また、児童やその保護者に寄り添った運営に努める。
- 土曜営業
- 住所
- 〒483-8274 愛知県江南市古知野町広見９８番地
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 江南市、一宮市、大口町、扶桑町等周辺地域
地図
各務原市立蘇原第一小学校から11km
- 送迎あり
こどもデイサービスソアレ (soare)
電車：名鉄一宮駅又はJR尾張一宮駅→名鉄バス(名鉄一宮駅前)一宮・宮田線→大日比野で下車→徒歩13分
障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を取得し、並びに集団生活に適応することができるよう適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。
- 住所
- 〒491-0104 愛知県一宮市浅井町小日比野字札子４１番１
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 愛知県一宮市(葉栗・浅井・瀬部)の全域とする 実施地域以外についても、受け入れ可能な場合対応する。
地図
各務原市立蘇原第一小学校から11km
- 送迎あり
ドリームリフター
名鉄犬山駅 東口下車 徒歩15分
🌟 子どもたちが安心して過ごせる環境が整っています。 🎨 創造力を育むアートプログラムが充実しています。 🤸♂️ 体を動かすことができる運動活動が豊富です。 📚 個々の成長に合わせた学習支援があります。 🤝 社会性を育むグループ活動が行われています。 🍎 健康的な食事が提供され、栄養管理も行っています。 🛠️ 様々な体験を通じて、自己表現を促進します。 🎉 定期的にイベントを開催し、楽しい思い出を作ります。
- 理学療法士（PT）
- 作業療法士（OT）
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 応用行動分析(ABA)
- 住所
- 〒484-0087 愛知県犬山市大字犬山字東古券461
- 営業時間
- 平日 14:40 ～ 18:40 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 犬山市 丹羽郡扶桑町 丹羽郡大口町
地図
各務原市立蘇原第一小学校から11km
- 送迎あり
マーシーカーニバル
名古屋鉄道「犬山駅」徒歩10分
心身に障害のある児童に対し、個人の持てる能力を最大限に活かすことが出来るよう、事業者が利用者にたいして必要な放課後等デイサービスを適切に提供する事を目的とします。
- 土曜営業
- 住所
- 〒484-0086 愛知県犬山市松本町4丁目105 板津ビル2F
- 営業時間
- 平日 12:00 ~ 18:00 ／ 土 09:00 ~ 15:00
- 送迎エリア
- 愛知県犬山市。但し、これ以外の地域からも受け入れる場合もある。
地図
各務原市立蘇原第一小学校から11km
各務原市立蘇原第一小学校から11km
- 住所
- 〒484-0081 愛知県犬山市大字犬山字南笠屋４番地１
- 営業時間
- 平日 11:00 ～ 17:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 犬山市、扶桑町、大口町一部
地図
各務原市立蘇原第一小学校から11km
- 送迎あり
ぽけっと
最寄り駅：名鉄犬山線柏森駅
🍀 子ども一人ひとりに愛情を持って接し、安心して成長できる場所を提供しています。 🎨 個別・集団での支援を行い、友達との関わり方や日常生活に役立つ力を育む活動を実施。 📅 日々の活動を通じて、わかりやすい一日のスケジュールを提示し、楽しみながら過ごせる環境を整えています。 🌼 年間行事には、餅つき、ひな祭り、七夕会、ハロウィンパーティーなど多彩なイベントがあります。 🚌 特別支援学校への送迎を行い、通いやすいサポートを提供。 📝 見学・相談を随時受け付けており、個別支援計画を作成してお子さまの特性に応じた支援を行います。 👩🏫 資格を持った職員が、温もりのある支援を心がけています。
- 理学療法士（PT）
- 土曜営業
- 作業療法
- 理学療法
- 住所
- 〒480-0146 愛知県丹羽郡大口町余野三丁目30
- 営業時間
- 平日 09:45 ~ 18:30 ／ 土 09:45 ~ 18:30
- 送迎エリア
- 大口町、扶桑町、犬山市、小牧市、江南市
地図
各務原市立蘇原第一小学校から11km
- 送迎あり
SUNNY幼児教室
JR・名鉄岐阜駅より約１５分。長良北町下車後約２．３分。
一.自身の子供だったら利用したいとおもえるようなサービスを提供します 一.穏やかで家庭的な雰囲気を持った施設にします 一.ちいさな「できた」を大切にします 一.園、学校や保護者との連携を大切にします 一.地域社会とのつながりをしっかりと持つよう心がけます
- 理学療法士（PT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒502-0071 岐阜県岐阜市長良191番地 2F
- 営業時間
- 平日 09:00 ～ 16:30 ／ 土 09:00 ～ 16:30
- 送迎エリア
- 岐阜市全域
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
