からだ遊びと学習の基礎となる活動🤸 自立性や社会性の基礎を育てる🌱 興味や関心を入口に学びを習慣化する🔑 家庭や学校などの施設と連携する🏫 週に1〜2回の施設内勉強会を実施📚
- 理学療法士(PT)
- 作業療法士(OT)
- 土曜営業
- 理学療法
- 作業療法
- 感覚統合療法
- +5
- 住所
- 〒501-0563 岐阜県揖斐郡大野町瀬古82番7
- 営業時間
- 平日 15:30 ~ 17:30 / 土 15:30 ~ 17:30
大垣市立宇留生小学校から13km
からだ遊びと学習の基礎となる活動🤸 自立性や社会性の基礎を育てる🌱 興味や関心を入口に学びを習慣化する🔑 家庭や学校などの施設と連携する🏫 週に1〜2回の施設内勉強会を実施📚
大垣市立宇留生小学校から13km
車: 穂積北中学校交差点から東に約600m。天王川の橋を渡り直ぐの右の道に入り、1つ目の道を左折。
・原始反射の統合を支援する運動遊び ・学び方トレーニング ・ソーシャルスキルトレーニング ・クッキング・工作・ガーデニング
大垣市立宇留生小学校から14km
樽見線下真桑駅下車徒歩15分 岐阜バス北方バスターミナル徒歩10分
- 🌈 スヌーズレンルームでリラックスできる空間を提供✨ - 🐴 馬のお世話を通じて友達と協力し合う活動🐎 - 🎨 ハロウィンの仮装や飾り作りを楽しむイベント🎃 - 🏃♂️ サーキットトレーニングで全身運動を行う💪 - 🎲 カードゲームやボードゲームで楽しい時間を過ごす🃏 - 🏞️ 公園へ行き、自然の中での遊びを楽しむ🌳 - 🍪 おやつ作りや料理体験を通じて協力する活動🍰 - 🎉 月末には表彰式やお楽しみ会を開催し、達成感を共有👏 - 📚 図書館への訪問や地域交流を通じて社会性を育む📖 - 🎶 リトミックやダンスで楽しく体を動かす時間💃
大垣市立宇留生小学校から14km
穂積駅:徒歩40分 バス停:高屋 徒歩9分
社会で必要な能力が身に付くことを目的とした、小集団での療育を提供しています。 学校と自宅以外の「第三の居場所」として安心して過ごせるよう、家庭的な雰囲気になる環境作りをしています
大垣市立宇留生小学校から14km
最寄りの駅・バス停などない為、交通手段は車となります。
✨ヒューマンハートの魅力✨ 運動発達支援では、ボルダリングやトランポリンで楽しく体づくりをサポート! 📚個々に合わせた学び方トレーニングで「できた!」を実感し、自信を育てます。 🤝ソーシャルスキルトレーニングで、集団活動を通じて思考力や協調性を磨きます。 👩🏫専門資格を持つスタッフが、質の高い療育を提供し安心の環境を整えています。 🌟土曜日や長期休暇にはおでかけ活動で社会性を学び、主体性も育むプログラムです!
大垣市立宇留生小学校から14km
電車: 樽見鉄道樽見線 北方真桑駅から徒歩で6分 樽見鉄道樽見線 モレラ岐阜駅から徒歩で22分 車: 北方アピタから北に車で4分
障害者が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、ならびに集団生活に適応することができるよう、障害児の身体及び精神の状況ならびにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導および訓練を行う。
大垣市立宇留生小学校から14km
名鉄新羽島駅から徒歩5分 車 ※駐車場完備
・生け花教室が特色 ・プール・お出かけ・買い物支援 ・移行支援・地域連携の取り組み ・家庭的な雰囲気と丁寧な個別対応
大垣市立宇留生小学校から14km
車:東海道本線 穂積駅 徒歩6分
「チャイルドウィッシュ」は、こどもの可能性を信じ続ける療育施設です。 「からだ」「あたま」「こころ」という3つを柱として、基礎発達に特化したプログラムを提供しています。 チャイルドウィッシュでは安心できる環境と楽しい居場所を通じて、こどもたちの自己肯定感を育みます。 すべてのスタッフが「できない」ではなく「できる能力を持っている」という前提でお子さまに寄り添い、成功体験を積み重ねることで自信と希望を育てます。 「思い通りに動く身体」 「考えることのできる脳」 「健康な心」 「自信をつけ前に進む力」 「自分の人生を作る強さ」 以上の様な発達の基礎を育みます。 東海3県(愛知・岐阜・三重)に55事業所を展開し、1000名以上の利用者を支える豊富な実績があります。 こどもたちが笑顔で過ごし、頑張りたいと思える場所を目指しています。
大垣市立宇留生小学校から14km
大野町役場から車で約10分
・ボール・平均台・トランポリンの運動 ・太鼓など楽器を使った音楽活動 ・関係機関と連携した支援体制 ・手洗いやあいさつなど生活リズム
大垣市立宇留生小学校から14km
名鉄羽島線新羽島駅より徒歩15分
運動と学習と日課の3本柱🏛 ワーキングメモリの向上を目指す🧠 コーディネーション運動に取り組む🤸 宿題や教材で学習を進める📘 休み時間はUNOや将棋🎴

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。

施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。

空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
