イクデン

生坂村立生坂小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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生坂村立生坂小学校から8km

  • 送迎あり

らいず

大糸線北細野駅より西へ徒歩15分 送迎あり

異学年の仲間と関わることでお互いが相手を思いやったり、お手本と出来るよう活動を通して学べる場所となる。 活動(工作、公園遊び、体操等)を通して、そこで発生する人間関係を振り返りをしながら学んでいただく。 地域の特性を生かし自然の中でのびのびと活動する。

  • 理学療法士(PT)
  • 土曜営業
住所
〒399-8501 長野県北安曇郡松川村6569
営業時間
平日 12:00 ~ 17:30 / 土 09:15 ~ 16:30
送迎エリア
松川村、池田町、大町市、安曇野市
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生坂村立生坂小学校から8km

  • 送迎あり

るーむ

自家用車 社用車

住所
〒399-8501 長野県北安曇郡松川村5347番地1
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生坂村立生坂小学校から9km

あたたかく家庭的な環境の中、シュタイナーの治療教育の考えを基本に、一人ひとりの子供の成長を支援していきます。 放課後の活動の場所として、利用児の身体・精神の状況やその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な働きかけを行います。 実施に当たっては地域との結び付きを重視し、利用者の所在する市町村、他の障がい福祉サービス事業者等との密接な連携に努めます。 子どもたちが曜日ごとに活動に取り組み、その子なりの上達が見られるようになるように集団療育を行なっています。 いろいろな活動ができるとう喜びと自信をもって歩んで欲しい、自信をもって仕事が出来る大人に成長していくことを目指します。

  • 作業療法士(OT)
住所
〒399-8501 長野県北安曇郡松川村685-1
営業時間
平日 15:00 ~ 18:00
送迎エリア
長野県北安曇郡 松川村全域及び池田町全域
地図
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生坂村立生坂小学校から12km

  • 送迎あり

紬

穂高駅より北へ車で5分

保護者及び利用児の意向、特性、その他の事情及び障害児支援利用計画の内容を踏まえた計画を作成し、これに基づき事業を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより利用児に対して適せつかつ効果的に事業を提供する。 体を動かすことを大切にし、活動を通じて人とのかかわりを増やし、対人スキル、生活スキルの向上を図る。

住所
〒399-8302 長野県安曇野市北穂高119-3
営業時間
平日 10:30 ~ 17:15
送迎エリア
安曇野市 池田町 松川村 大町市
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生坂村立生坂小学校から13km

  • 送迎あり

ポタカ (POTAKA)ホーム

JR大糸線穂高駅より徒歩5分。 ポタカのスタッフによる送迎。 保護者による送迎。

事業所は、全ての障害児が、個々の特性を踏まえた偏りのない総合的な支援を受けられるように、障がい児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、当該障がい児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 事業の実施に当たっては、地域との結び付きを重視し、障がい児等の所在する市町村、他の指定障害児通所支援事業者、指定障害児相談支援事業者、その他福祉サービス・医療サービスを提供する者との密接な連携に努めるものとする。 適切なアセスメントの実施と、こどもの特性を踏まえた支援を確保する観点から、運営基準において、事業所に対して、支援において、5領域(※)を全て含めた総合的な支援を提供することを基本とし、支援内容について、事業所の個別支援計画等において5領域とのつながりを明確化した上で提供する。 (※)「健康・生活」「運動・感覚」「認知・行動」「言語・コミュニケーション」「人間関係・社会性」個別支援計画の指定児童発達支援の具体的な内容等の記載において、5領域との関連性を明記する。 法及び「児童福祉法に基づく指定通所支援の事業の従業者、設備及び運営の基準に関する条例」に定める内容、関係法令等を遵守し、事業を実施する。

  • 土曜営業
住所
〒399-8303 長野県安曇野市穂高4308−2 1階
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00 / 土 11:00 ~ 17:00
送迎エリア
安曇野市、池田町、大町市、松川村
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生坂村立生坂小学校から13km

  • 送迎あり

ポタカ (potaka) 穂高

JR大糸線 穂高駅より徒歩5分

子どもの最善の利益の保障、共生社会の実現に向け、児童とそれを取り巻く地域の人々に対して、誰もが「共に生き」・「共に働き」・「共に学ぶ」という「地域共生社会」を目指して、一人一人が「イキイキわくわく」生活できる仕組み構築を、学校や地域と連携して行う。 住住み慣れた地域で健やかに安心して生活を送ることができるよう、学校や同業他社、公的機関、地域資源との連携を促し、地域交流を意識した発達支援を行う。 子どもの最善の利益を保障し、一人一人の課題に応じた「健康・生活」「運動・感覚」「認知・行動」「言語コミュニケーション」「人間関係社会性」の五領域に関連する活動を通して、自律スキルとソーシャルスキルを養う支援を行います。 また、自己選択・自己決定する機会を増やし、大切にします。 お子さんの特性をそのまま受容し、親御さんや学校等関係者との相談も行います。

  • 理学療法士(PT)
  • 土曜営業
住所
〒399-8303 長野県安曇野市穂高4308-22階 potaka穂高
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00 / 土 13:00 ~ 17:00
送迎エリア
安曇野市、大町市、池田町、松川村、生坂村
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生坂村立生坂小学校から13km

  • 送迎あり

ゆうスマイル

JR大糸線豊科駅より車で4分 長野道安曇野インター出口をに西に1.5キロ見岳町信号を左折50メートル左折

障がい児が日常生活における基本動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、当該障障がい児の心身及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行う。 地域との結びつきを重視し、障がい児の所在する市町村、その他関係機関との密接な連携に努める。 法令を遵守し、違法行為をしない。 重症心身障害児・医療的ケアの必要な重症心身障害児を対象としています

  • 理学療法士(PT)
  • 土曜営業
住所
〒399-8201 長野県安曇野市豊科南穂高574-2
営業時間
平日 09:00 ~ 17:00 / 土 09:00 ~ 17:00
送迎エリア
安曇野市・松本市・池田町・松川村
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生坂村立生坂小学校から13km

  • 送迎あり

燈

安曇野市穂高支所南西の平屋の建物

保護者及び利用児の意向、特性、その他の事情及び障害児支援利用計画の内容を踏まえた計画を作成し、これに基づき事業を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより利用児に対して適せつかつ効果的に事業を提供する。 活動を通じて、行動の切り替え、対人スキルの向上を図り、パーテーションを活用した個別活動を行い集中力の向上、持続を目指す。

住所
〒399-8303 長野県安曇野市穂高6656-2
営業時間
平日 10:30 ~ 17:15
送迎エリア
安曇野市 松川村 池田町 大町市
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生坂村立生坂小学校から13km

  • 送迎あり

キュアガーデン (curegarden) 結家

基本は各家庭の自家用車 または 家庭の都合で自家用車送迎が難しい場合は 送迎あり  中学生以上は本人の自立のため、駅まで往復の送迎あり

・合同会社結家が指定障害児通所支援事業の適正かつ円滑な運営を確保するために人員、管 理に関する事項を定め、支給決定を受けた利用児童及び、保護者の意志、人格を尊重し適切 なサービスを提供することを目的とする。 ・利用児童が生活能力の向上のため必要な訓練を行い、社会との交流を図ることができるよう、身体と精神の状況に応じて適切かつ効果的な指導訓練を行う。 ・主に発達障がいや、心のケアを必要とする子どもたちとその保護者、きょうだいの子育て、教育に関わる方々のサポートをしていきたいと考えてます。 多様な考え方やお行儀が身につくように家具や玩具などに工夫をしています。 子どもたちの力が最大限に発揮されるよう寄り添い、自分スタイルの自立を目指し、長期的に支援したいと考えています。

  • 作業療法士(OT)
  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒399-8301 長野県安曇野市穂高有明8969番地21
営業時間
平日 15:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 15:00 / 日 09:00 ~ 15:00
送迎エリア
安曇野市・松本市・塩尻市・朝日村・山形村・生坂村・麻績村・筑北村・大町市・池田町松川村 それ以外で希望があれば相談に応じる。
地図

生坂村立生坂小学校から13km

  • 空きなし
  • 送迎あり

・セカンドステップを中核に据える ・低学年と高学年に分けた教室 ・発達段階に応じた学習と生活レッスン

  • 日曜営業
住所
〒398-0002 長野県大町市大町6543番地
営業時間
平日 14:00 ~ 19:00 / 日 09:00 ~ 18:00
送迎エリア
大町市、小谷村、白馬村、池田町、松川村、麻績村、生坂村及び筑北村
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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