- 送迎あり
みらいいろほーぷ
しなの鉄道屋代駅下車徒歩１０分
私たちは、温かい療育を第一に、心の触れ合いを大切にしていきたいと考えております。 療育を必要とするさまざまな人たちに寄り添い、自立に必要な支援を通してお子様とご家族に笑顔が絶えない希望ある未来・地域社会を目指します。
- 住所
- 〒387-0014 長野県千曲市打沢15-1 K・Tビル 201
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 千曲市
千曲市立埴生小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
1ページ目31件千曲市立埴生小学校から553m
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千曲市立埴生小学校から2km
- 送迎あり
ひふみ千曲桜堂教室
しなの鉄道：屋代駅から車で8分 BOOKOFF更埴店様の隣のビル２F
個別支援計画に基づき、障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的に指定児童発達支援事業及び指定放課後等デイサービスを提供する。 運動療育
- 土曜営業
- 住所
- 〒387-0012 長野県千曲市桜堂335-1
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 千曲市及びその周辺市町村
地図
千曲市立埴生小学校から2km
こどもサポート教室「きらり」千曲校
自動車，電車，自転車等
当施設は、お子さま一人ひとりの「成長・発達・未来」を応援する児童発達支援および放課後等デイサービスを提供しています。 日常生活の基本的な動作や集団生活への適応を支援する療育型サービスを特徴とし、保護者さまの子育てに寄り添う安心の空間を提供しています。 言語聴覚士や作業療法士など、多分野で経験豊富な専門スタッフが在籍し、最新の支援プログラムを積極的に取り入れています。 健康生活、運動感覚、認知行動、言語コミュニケーション、人間関係社会性の5つの領域に基づく療育を通じて、お子さまの可能性を広げるサポートを行っています。 従来の「預かり型」のサービスとは異なり、最新の支援プログラムを積極的に活用した「療育型」のサービスを提供し、お子さまの成長をサポートしています。
- 土曜営業
- 自閉症
- ADHD
- 知的発達
- +5
- 住所
- 〒387-0012 長野県千曲市大字桜堂523-38 横嶋ビル2f
- 営業時間
- 平日 09:00 ～ 18:00 ／ 土 09:00 ～ 18:00
地図
千曲市立埴生小学校から3km
- 送迎あり
ひふみ千曲あわさ教室
屋代駅から徒歩13分 スター商会と同じ建物
個別支援計画に基づき障害児に対して指定通所支援を提供するととともに、その効果について継続的な評価を実地することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的に指定児童発達支援事業及び指定放課後等ﾃﾞｲｻｰﾋﾞｽを提供する。 柳沢運動プログラムに基づく運動療育/フラッシュカード
- 理学療法士（PT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒387-0006 長野県千曲市粟佐１２９５−１
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 千曲市、長野市、坂城町、麻績村
地図
千曲市立埴生小学校から3km
- 空きなし
- 送迎あり
あとらすちくま
しなの鉄道屋代駅から徒歩１０分
・栄養士が在籍 ・庭付き一軒家の家庭的な環境 ・千曲川の河川敷や公園を歩く ・アットホームでぬくもりある環境
- 理学療法士（PT）
- 土曜営業
- 個別療育
- 住所
- 〒387-0011 長野県千曲市杭瀬下2-37
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 18:00 ／ 土 12:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 千曲市、長野市、その周辺の郡部
地図
千曲市立埴生小学校から4km
- 送迎あり
稲荷山医療福祉センター
車：長野自動車道更埴icより国道18号を千曲方面に約10分タクシー：しなの鉄道屋代駅又はjr稲荷山駅より約10分
利用者様が日常生活における基本的動作及び知識、技能を習得し、集団生活に適応できるよう、当該利用者様の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導及び訓練、治療を行う。 また、利用者様が関わる市町村等と密接な連携を図り、総合的なサービスの提供に努める。 医療的ケアの必要な重症心身障害児に対応しています。
- 理学療法士（PT）
- 作業療法士（OT）
- 言語聴覚士（ST）
- 住所
- 〒387-0022 長野県千曲市大字野高場1835-9
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 15:30
- 送迎エリア
- 千曲市、長野市、坂城町、上田市等
地図
千曲市立埴生小学校から4km
- 空きなし
- 送迎あり
ぴっころ
しなの鉄道屋代駅より循環バスにて、稲荷山養護学校前下車、徒歩３分
・土手沿いウォーキングで体力づくり ・家庭菜園でトマトやナスを栽培 ・公園にも出かける ・個別支援計画に基づいた支援
- 理学療法士（PT）
- 土曜営業
- 個別療育
- 住所
- 〒387-0022 長野県千曲市大字野高場1766番地62
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 18:00 ／ 土 12:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 千曲市・長野市 及び近隣郡部
地図
千曲市立埴生小学校から4km
- 送迎あり
けいあいフレンズこころ
しなの鉄道 屋代駅より車で10分 JR 稲荷山駅より 車で10分
障害児が日常生活における基本的動作の指導や知識技能の付与、集団生活への適応訓練、生活能力の向上に必要な訓練、社会との交流を促進する等ができるようになるよう、当該障害児の身体及び精神状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果 的に指導及び訓練を行うものとする。 主に重症心身障がい児を受け入れており、入浴支援も行っている。
- 理学療法士（PT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒387-0021 長野県千曲市稲荷山3842-1
- 営業時間
- 平日 14:30 ～ 17:30 ／ 土 14:30 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 千曲市、長野市、上田市、坂城町
地図
千曲市立埴生小学校から4km
- 送迎あり
まごころキャンパス
しなの鉄道屋代駅より徒歩40分 または千曲市循環バス「本八日町」バス停より徒歩5分
事業所の保育士及び指導員は、利用児が日常生活における基本的動作及び手段的動作を習得し、集団生活に適応することができるよう、当該利用児の心身の状況並びにそのおかれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導及び訓練を行なう。 また、事業の実施に当たっては、関係区市町村、地域の保健・医療・福祉サービスを提供するもの及び教育機関等との綿密な連携を図り、総合的なサービスの提供に努める。 ・親しみやすい家庭的な環境 ・障害特性に配慮した落ち着ける空間 ・視覚支援を活用したスケジュールの作成 ・体を動かせるような活動 ・興味の幅を広げられるような促し ・子ども同士の関わりを通した成長
- 土曜営業
- 住所
- 〒387-0021 長野県千曲市稲荷山2149番地7
- 営業時間
- 平日 14:30 ~ 18:00 ／ 土 09:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 千曲市
地図
千曲市立埴生小学校から4km
- 送迎あり
けいあいフレンズ
しなの鉄道 屋代駅 車で10分 JR稲荷山駅より 車で10分
1、障害児が日常生活における基本的動作の指導や知識技能の付与、集団生活への適応訓練、生活向上に必要な訓練、社会との交流を促進する等ができるように指導訓練を行う。 2、利用者の人格を尊重し、利用者の立場に立ったサービスの提案に努める。 3、関係機関と緊密な連携を図り総合的なサービス提供に努める。 4、定員、設備等関係法令を遵守する。 ①積極的に医療的ケア児童の受入をしている。 ②送迎サービスの受入をしている。 ③障害児ショートステイ受入の申請を検討している。
- 土曜営業
- 住所
- 〒387-0021 長野県千曲市稲荷山3842-1
- 営業時間
- 平日 14:30 ~ 17:30 ／ 土 14:30 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 千曲市、坂城町、長野市、上田市
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
