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松本市立波田小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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松本市立波田小学校から3km

サニー

上高地線 森口駅より徒歩2分

株式会社Sunnyの設置経営する、指定放課後等デイサービス事業の適正な運営を確保するために、必要な人員及び管理運営の関する事項を定め、事業所の従業者が障がい児童及び通所給付決定保護者の意思及び人格を尊重し、障がい児童及び障がい児童の保護者の立場に立って適正な事業を提供することを目的とする。

  • 土曜営業
住所
〒390-1401 長野県松本市波田1576-6
営業時間
平日 09:30 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 16:00
送迎エリア
松本市、安曇野市、山形村、塩尻市、朝日村
地図
5.0(1件)

松本市立波田小学校から4km

  • 送迎あり

キッズ波田

松本電鉄上高地線森口駅 徒歩4分

事業所の従業者は、障がい児童が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、当該障がい児童の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 地域との結び付きを重視し、保護者の所在する市町村、その他の指定通所支援事業者、指定障害福祉サービス事業者、その他福祉サービス又は保健医療サービスを提供する者との密接な連携に努めるものとする。 前二項のほか、児童福祉法及び「松本市指定通所支援の事業所等等の人員・設備及び運営の基準等を定める条例」に定める内容のほか関係法令を遵守し、事業を実施するものとする。 1軒家の広々とした空間を利用してアットホームな雰囲気を大切に子どもたちが、のびのびと過ごせる環境で療育を行っています。 運動や学習に加えて、自然体験をしたり、公共の場に出かけたり、野菜作りやお料理を通してコミュニケーション力や自己コントロール力や生きる力を育みます。 また、言語聴覚士による個別でのトレーニングを行い、言語・コミュニケーション面での専門的な知識を持った職員がサポートしていきます。 発達の特性をもった子を育てる職員がいるため、保護者の方に寄り添った支援を行うことができ、ペアレントトレーニングも行っております。 保護者の方の会も定期的に開催しています。

  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
住所
〒390-1401 長野県松本市波田1594-3
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00 / 土 09:00 ~ 16:00
送迎エリア
松本市及び塩尻市及び山形村
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松本市立波田小学校から4km

  • 送迎あり

「スマイルアップひかり」

松本電鉄上高地線

視覚支援を用いて、1人1人の特性に応じた個別支援計画で、生きる力を身に着け社会に踏み出していけるよう支援いたします。

住所
〒390-1401 長野県松本市波田10371−2
営業時間
平日 15:00 ~ 18:00
送迎エリア
松本市及びその周辺市町村
地図
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松本市立波田小学校から5km

やんちゃキッズ (kids) 東筑山形

バス(記念碑前バス停)徒歩8分;アルピコ交通山形線、松本市コミュニティバスC/D線、D線、村井山形線、朝日波田線 車;JR広丘駅20分、アルピコ交通上高地線波田駅15分

✨専門スタッフによるきめ細やかな療育プログラムを提供! 🏞️年間行事には誕生会やハイキングもあり、楽しく学べる環境づくりを実施! 🚒避難訓練や消防訓練を通じて、安全意識も育成! 📅曜日ごとに多彩な活動が用意され、毎週新しい発見があります! 🤝親子で参加できるプログラムも充実しており、地域とのつながりも大切にしています! 🌈子どもたちの成長を全力でサポートする、温かい雰囲気の施設です!

  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
住所
〒390-1301 長野県東筑摩郡山形村5059番地1
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
東筑摩郡、松本市、安曇野市、塩尻市、北安曇郡
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5.0(1件)

松本市立波田小学校から5km

  • 空きなし
  • 送迎あり

障害児通所支援事業所すばる

路線バス(山形線)を 記念碑前で降りて徒歩にて5分。 松本インターより車で20分

学校通学中の障害児の自立を促進するとともに、放課後等の居場所づくりを推進するために、指定放課後等デイサービスの提供をする。 指定放課後等デイサービスの提供に当たっては、障害者が日常生活における基本的動作及び知識技術を習得し、並びに集団生活に適応することができるように、利用者の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導訓練を行うものとする。 従業者は指定放課後等デイサービスの提供に当たっては、親切丁寧を旨とし、利用者または保護者に対し、支援上必要な事項について理解しやすいように説明を行うものとする。 その提供する指定放課後等デイサービスの質の評価を行い常にその改善を図る特設メニュー                     臨床心理士による個別面談 理学療法士による個別支援 等

  • 理学療法士(PT)
住所
〒390-1301 長野県東筑摩郡山形村4528-3
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00
送迎エリア
山形村・朝日村・松本市・塩尻市
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松本市立波田小学校から6km

  • 送迎あり
  • 作業療法士(OT)
住所
〒390-1701 長野県松本市梓川倭250番地7
営業時間
平日 14:00 ~ 17:30
送迎エリア
松本市・安曇野市
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松本市立波田小学校から6km

  • 送迎あり

学び舎ウィズ (with)

松本電鉄上高地線下車 徒歩25分 車:国道158号線新村交差点を北側へ約2km右側

障がい児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、当該障がい児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 子どものことを120%考えた理想の支援施設として職員には学術データを基にした「療育研修」を実施して「正しい療育」を目指しております。 発達に心配のあるお子さまはもちろんですが、その保護者様のサポートも大切にすることを心掛けております。 保護者、お子さまに寄り添い、安心したサービスの提供が出来ますようにスタッフ一同精進して参ります。

  • 土曜営業
住所
〒390-1701 長野県松本市梓川倭923−4
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 16:00
送迎エリア
松本市及び安曇野市の区域
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松本市立波田小学校から7km

  • 送迎あり

ぽのキッズ (kid’s) 梓川教室

大糸線 梓橋駅から車で6分

1.事業所の従業員は、障がい児の生活能力向上のために必要な訓練を行い、および社会との交流を図ることができるよう、当該障がい児の身体および精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な支援及び訓練を行うものとします。 2.事業の実施に当たっては、地域の結びつきを重視し、保護者の所在する市町村、その他の指定通所事業者、指定障害福祉サービス事業者、その他福祉サービス又は保健医療サービスを提供する者との密接な連携に努めるものとします。 3.前2項のほか、児童福祉法(昭和22年法律第164号。 以下「法」という。 )児童指導員、養護学校教諭、保育士、幼稚園教諭、運動保育士、放課後支援員などの資格を持つ必要価値の高い経験豊富なスタッフが揃っています。 それぞれの個性を活かし、SST、集団遊び、リトミック、ビジョントレーニング、学習指導、食育などの心・体・知に働きかけるオリジナルの療育プログラムで子どもたちを支援していきます。 また、自然と触れ合うことを大切にし、教室の中には県産材を使用した調度品を設置したり、教室を出て畑作業をします。 ぽのだからできる豊かな経験がたくさんあります。

  • 土曜営業
住所
〒390-1701 長野県松本市梓川倭2281−2
営業時間
平日 14:30 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 15:00
送迎エリア
松本市・安曇野市
地図

松本市立波田小学校から8km

  • 送迎あり

学び舎ウィズ (with) 新村教室

松本電鉄上高地線下新駅下車 徒歩約10分 車:国道158号線下新交差点を南へ約800メートル

障がい児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、当該障がい児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 子どものことを120%考えた理想の支援施設として職員には学術データを基にした「療育研修」を実施して「正しい療育」を目指しております。 発達に心配のあるお子さまはもちろんですが、その保護者様のサポートも大切にすることを心掛けております。 保護者、お子さまに寄り添い、安心したサービスの提供が出来ますようにスタッフ一同精進して参ります。

  • 土曜営業
住所
〒390-1241 長野県松本市新村265−16
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 16:00
送迎エリア
松本市及び安曇野市の区域
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松本市立波田小学校から8km

心身の発達に障害がある子ども達、またはその心配のある子ども達とその家族、地域の人達に対して、子どもや支援者が住み慣れた地域で安心して生活できるようになるために必要な療育と生活支援のための事業、福祉に関する教育・啓発活動を行い、地域生活に必要な支援体制を構築し福祉の向上と子どもの健全育成に寄与することを目的とする。

住所
〒399-8102 長野県安曇野市三郷温967−1
営業時間
平日 15:00 ~ 18:00
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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