- 空きなし
- 送迎あり
アプリコ島立教室
JR北松本駅下車 徒歩10分
・理学療法士在籍 ・運動あそび実践指導員が指導 ・運動で自己肯定感を高める ・「できた」を増やすステップアップ
- 理学療法士（PT）
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- 運動療育
- 理学療法
- 預かり支援
- 住所
- 〒390-0852 長野県松本市島立647番地1 ダンダンプラザ西３F
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 ／ 土 09:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 松本市内及び安曇野市 山形村
松本市立島内小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
1ページ目62件松本市立島内小学校から2km
4お気に入り
松本市立島内小学校から3km
- 送迎あり
こぱんはうすさくら松本白板教室
JR大糸線北松本駅徒歩１０分 車：国道１９号白板交差点より北へ１００メートル右側
「運営方針」 A 知能改善訓練の重視 知育玩具や知育ソフトだけではなく、TEACCHメソッドなどで認知力を高めます。 B 音楽や絵本、マペットや遊びを使った情緒表現力の向上 音楽の力、言葉の力、社会の力、そして最終的には愛する力。 多種多様な道具を使って情緒を高めます。 C 他社との関わりを重点にしつけやルールを吸収する力の充実 ABAメソッドに沿い、こうしたらこうなる、ということを徹底的に理解させます。 小人数の集団の中で主に遊びを通して「ルール」「マナー」「お友達との関わり方」を身の付けていきます。 ・自由遊び 個別アセスメントに応じて、遊びの見つけ方、参加の促し、仲 間に入れること等支援します。 ・個別プログラム 個別支援計画に基づき、遊びや宿題、活動内容を設定して 行います。 ・集団レクリエーション ゲームや調理などを通じて、小さな集団の中での約束や、人 とかかわりることの大切さや楽しさを学んで行きます。 知育、 療育、体育双方の観点からプログラムします。
- 土曜営業
- 住所
- 〒390-0863 長野県松本市白板2丁目3-30 大永第四ビル1階
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 松本市
地図
松本市立島内小学校から3km
- 住所
- 〒390-0861 長野県松本市蟻ケ崎４−３−４０
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 17:00 ／ 土 09:00 ～ 15:30
- 送迎エリア
- 松本市
地図
松本市立島内小学校から3km
こどもサポート教室「きらり」松本校
電車：JR大糸線 北松本駅より歩いて1分 車：長野自動車道 松本ICより野麦街道/国道158号線経由8分
当施設は、お子さま一人ひとりの「成長・発達・未来」を応援する児童発達支援および放課後等デイサービスを提供しています。 日常生活の基本的な動作や集団生活への適応を支援する療育型サービスを特徴とし、保護者さまの子育てに寄り添う安心の空間を提供しています。 言語聴覚士や作業療法士など、多分野で経験豊富な専門スタッフが在籍し、最新の支援プログラムを積極的に取り入れています。 健康生活、運動感覚、認知行動、言語コミュニケーション、人間関係社会性の5つの領域に基づく療育を通じて、お子さまの可能性を広げるサポートを行っています。 従来の「預かり型」のサービスとは異なり、最新の支援プログラムを積極的に活用した「療育型」のサービスを提供し、お子さまの成長をサポートしています。
- 土曜営業
- 自閉症
- ADHD
- 知的発達
- +8
- 住所
- 〒390-0863 長野県松本市白板1丁目7-31 アーバンコートビレッジーb
- 営業時間
- 平日 16:00 ~ 19:00 ／ 土 14:00 ~ 19:00
地図
松本市立島内小学校から3km
- 送迎あり
一人ひとりに合わせた教育を実施🎓 その子に合った学び方を見つける🔍 得意や苦手を見つけて支援する🌟 特性に応じた支援を行う教室🏫 一緒に個性を伸ばす🌱
- 作業療法士（OT）
- TEACCH
- ABA
- 学習支援
- 個別療育
- +4
- 住所
- 〒399-8204 長野県安曇野市豊科高家5127-7
地図
松本市立島内小学校から3km
- 送迎あり
アプリコ沢村教室
北松本駅より車で7分
事業所の従業者は、障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 運動を活用し、まずは自分の体の使い方を身につけ、練習の中で出来なかったことが出来るようになりながら自己肯定感を高める。 次に行動をコントロール→感情をコントロール→自分に合った自己理解等、ステップアップをしながら自分が大人になって生きやすい「生きる力」を身に付けていく。
- 理学療法士（PT）
- 土曜営業
- 運動療育
- 理学療法
- 預かり支援
- 住所
- 〒390-0877 長野県松本市沢村3-4-45
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 ／ 土 09:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 松本市内
地図
松本市立島内小学校から4km
- 送迎あり
障がい児通所支援事業さわやか
松本電鉄上高地線『下新駅』から徒歩15分。 倭北松本線『中央橋』から東に1㎞。『小宮』交差点から西に300ｍ。
障がい児が日常生活における基本的動作及び知識、技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、障がい児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 自立した日常生活を営むための基本的な動作の訓練。 楽器演奏や制作活動になどからひとりひとりの『得意』を伸ばす活動。 畑活動から自然への興味や関心を広げる活動。
- 住所
- 〒390-0851 長野県松本市島内３３２番地
- 営業時間
- 平日 14:30 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 松本市、安曇野市。 送迎は可能な範囲に限る。
地図
松本市立島内小学校から4km
- 送迎あり
遊びリテーションツナグ (tsunagu)
【バス】元原町から徒歩1分 【電車】松本駅→徒歩36分 北松本駅→徒歩33分
遊びから得られる「できた！」の経験は心身を大きく成長させてくれます！ 療育・訓練を楽しみながら様々な経験を積んでいき「~したい」自ら挑戦する気持ちを応援し、成長過程での出会いを「tsunagu」お手伝いができればと思います！
- 理学療法士（PT）
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒390-0872 長野県松本市北深志３丁目１１−３
- 営業時間
- 平日 15:00 ～ 17:00 ／ 土 09:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 松本市内全域（事業所から片道30分） 送迎範囲外の方もご相談ください。
地図
松本市立島内小学校から4km
多機能型事業所華いる
JR北松本駅より徒歩１５分、車で５分 JR松本駅より徒歩２０分、車で１０分 アルピコバス大名町バス停から徒歩２分
障害児が生活能力の向上ために必要な訓練を行い、及び社会との交流が図ることができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置れている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。
- 住所
- 〒390-0874 長野県松本市大手４丁目９−４−１階
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
