長野市立川中島小学校から4km
篠ノ井駅から徒歩15分
障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 将来の「はたらく」大人を目指して、社会体験や、自立した生活を送れるための機会を提供し、自分で選択、実現できる力を伸ばせるような活動を実施しています。 また、集団での生活や遊びの中で、人と人との関わりを大切にしながら、自分の思いを整理して伝えたり、相手を思いやることができる力を育めるような支援をしています。
長野市立川中島小学校から5km
ＪＲ 篠ノ井駅
長野市立川中島小学校から5km
jr長野駅から車で10分バス停「荒木」付近
「子どもたちの明るい未来をつくる」 ①心身にハンデを持った子どもたちやその家族が、生涯安心して生活できる環境を創ります。 ②子どもの可能性を諦めず信じ、子どもたちに関わり続け、未来ある子どもたちとともに明るい未来を創ります。 ③目的を持った療育を「治療的観点」をもち、楽しく行います。 ④子どもたちとともに学び続け、私達も成長し続けます。 子ども達の社会性を育むため、運動療育を中心にサービスを実施しています。
長野市立川中島小学校から5km
電車：ＪＲ篠ノ井線、信越本線、しなの鉄道しなの鉄道線 「篠ノ井駅」 西口より徒歩10分 車：上信越自動車道長野ICより県道35号線を長野市街地方面へ進み、松代大橋を渡った1つ目の信号「赤川」を左折し、篠ノ井方面へ 約15分
・事業所は、利用者がその有する能力及び適性に応じ、自立した日常生活又は社会生活を営むことができるよう、利用者の心身の状況、その置かれている状況等に応じて、適切な事業を総合的かつ効果的に提供することができるよう努める。 ・事業の運営に当たっては、利用者等の立場に立った適切な事業の提供を確保するとともに、所属する学校、住居地の市町村及びその他福祉サービスを提供する者等との連携に努める。 農園活動の他、家庭的な雰囲気の中、週毎にプログラムを作成し、たくさんの活動を通して社会性や生活面での成長を促します。
長野市立川中島小学校から5km
タクシー：川中島駅より約12分 車 ：長野ＩＣより 県道35号線を経由し国道18号線を須坂方面へ約10分
・柳沢運動プログラムが主軸 ・脳機能アドバイザー資格の運動保育士 ・鉄棒や跳び箱、ボール運動 ・「まずやってみる」気持ちを大切に
長野市立川中島小学校から5km
JR篠ノ井駅 徒歩１分
運営方針：①就学中の障害児に放課後や長期休み等において生活能力の向上の為必要な支援を行い、社会との交流が図れるよう、利用者の身体・精神の状況やその環境に応じて適切・効果的な支援を行うものとします。 ②地域・家庭との結びつきを重視し、通所給付決定保護者の所在する市町村、児童福祉施設その他保健医療サービス又は福祉サービスを提供する者との密接な連携に努めるものとします。 ③前2項の他、関係法令等を遵守し、指定放課後等デイサービスを提供するものとします。 平日の放課後は、お出かけや買い物体験のクラブ、ダンスのクラブ、調理実習のクラブ、宿題や机上課題に取り組むクラブ、五感を刺激する活動を行うクラブなど、多彩なクラブ活動をおこなっています。 また、篠ノ井駅前という立地を生かした、公共交通機関でのお出かけ、駅前商店街を活用した買い物、郵便局や図書館など公共施設の利用、農業体験や地域のイベントへの参加など、「学齢期のお子さんの楽しい放課後や休日」を基本に、自己肯定感やエンパワメントにつながるような活動、経験を企画しています。 また、バリアフリーの広い活動スペースを生かし、様々なお子様の受け入れをおこなっています。
長野市立川中島小学校から5km
JR長野駅から徒歩15分、車で5分 アルピコ交通 荒木入口から徒歩5分
🌟 少人数制の3つのクラス - 基礎クラス、応用クラス、自立クラスの3クラス編成で、年齢や学年、発達成長に合わせた療育内容が提供されます。 🏫 基礎クラス（小学校低学年） - 集団活動への素地作りや感覚統合的な遊びを通じて、基本的な生活や学習の習慣を身につけます。 - 外で体を思い切り動かしたり、宿題を習慣化したりすることで、友達とのやりとりを通じて集団での過ごし方や基本的なルールを学びます。 🔍 応用クラス（小学校高学年） - 自己理解や他者理解、自己支援や自己有用感を育みながら、中学に向けての力を蓄えます。 - 自分と他者との違いへの戸惑いに向き合い、気持ちが安定する居場所を提供します。 🚀 自立クラス（中学生、高校生） - 社会自立に向けた様々な実践を通じて、社会集団への参加や身辺自立、社会のルールを学びます。 - これまでの経験を活かし、力を使いこなせるようにサポートします。 🤝 多年齢交流 - 少人数制の中で発達年齢に合わせた療育を受けられ、集団活動での多年齢交流ができる環境です。 📞 ご利用方法 - 小学校1年生～高校3年生が対象で、障害福祉サービス受給者証をお持ちの方（見学や相談は未取得者も可能）。 - 初めての方には説明や療育内容の見学・体験ができます。 💰 利用料金 - 市区町村発行の受給者証があれば、1割が自己負担で9割が自治体負担となります。 - 利用料金は1回あたり750円～1,200円程度（自治体によって異なる）。
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。
施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。
空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
