- 送迎あり
守り・育て・ともに楽しく成長する 児童の安全 五感を感じる療育 自立 家族支援医療度の高いケア児の受け入れ対応可能 専門性の高い支援の提供 要望に合わせた支援時間の変更可能 家族支援の充実 関係機関との連携
- 理学療法士（PT）
- 住所
- 〒400-0421 山梨県南アルプス市川上35番地2
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 中北地域 峡北地域 峡西地域 峡南地域
甲府市立甲府商業高等学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
13ページ目126件甲府市立甲府商業高等学校から13km
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甲府市立甲府商業高等学校から13km
・小児科領域の実務経験を持つ療法士 ・看護師による服薬管理・摂食嚥下サポート ・医師による定期健診・予防接種 ・専門療法士による無料発達相談
- 理学療法士（PT）
- 作業療法士（OT）
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 住所
- 〒400-0106 山梨県甲斐市岩森580-1 療育センターなないろ
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:00 ／ 土 09:00 ~ 11:15
- 送迎エリア
- 甲斐市、甲府市、韮崎市、北杜市、中央市、南アルプス市、昭和町、笛吹市
地図
甲府市立甲府商業高等学校から13km
- 空きなし
- 送迎あり
あそぼ
中央道 南アルプスＩＣより国道52号線を静岡方面へ10分
・書道や工作、農作業のプログラム ・あそびやレクリエーションを取り入れる ・日常生活の基本的動作の指導 ・集団生活への適応訓練
- 土曜営業
- 住所
- 〒400-0308 山梨県南アルプス市山寺１０９５−５ あそぼ
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 ／ 土 09:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 南アルプス市 中央市 昭和町 甲斐市
地図
甲府市立甲府商業高等学校から14km
- 送迎あり
すべての児童が学校や社会で活動しやすくなるよう援助する
- 住所
- 〒400-0107 山梨県甲斐市志田193-6
- 送迎エリア
- 山梨県内
地図
甲府市立甲府商業高等学校から14km
- 空きなし
- 送迎あり
キッズ大国・万力
JR中央本線 山梨市駅 山梨市駅徒歩30分 山梨市駅タクシー5分 国道140号厚生病院側から車で1分
・個別から集団へ段階的に支援 ・運動・感覚を促す多彩な身体活動 ・社会体験・食育・季節のイベント ・家族支援・移行支援に取り組む
- 土曜営業
- 住所
- 〒405-0031 山梨県山梨市万力391-1
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 山梨市・甲州市・笛吹市・甲府市
地図
甲府市立甲府商業高等学校から15km
- 空きなし
- 送迎あり
くわの家ミラフレンズ
電 車 ：JR中央線「山梨市駅」徒歩3分 タクシー：山梨市駅より 約1分 車 ：山梨市駅より東へ 約1分 （立体交差手前）
・できる自分に逢える場所を目指す ・学校でも家でもない居心地の良い場所 ・やりたいことやくつろぎの時間
- 土曜営業
- 住所
- 〒405-0016 山梨県山梨市上神内川1616 ギャラリー加納岩2階
- 営業時間
- 平日 10:30 ～ 17:30 ／ 土 09:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 山梨県中北、峡東圏域
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
