山梨県立甲府第一高等学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

• 送迎あり

ハッピーハグ アテナ

JR甲府駅　車で１０分

ハッピーハグアテナでは、小学校高学年から中高生を対象とし、学習支援や将来の自立に向けた支援を行っています。 興味の幅を広げるような活動を提供することで、将来取り組みたい仕事に対する選択肢を増やしていきます。 同法人が運営する通信制高校に入学することも可能です。 ハッピーハグアテナは、小学校高学年、中学、高校生向けの放課後等デイサービスです。 学習支援では高校進学に向け振り返り学習を行います。 また、将来の職業選択の一助として、ドローンやプログラミングなどの特別活動に参加したり、システムキッチンで本格的な調理体験を行うこともできます。 更に、パソコンルームでeスポーツを楽しんだり、多目的ルームでダンスや卓球をすることもでき、充実した放課後を過ごすことができます。 １カ月に１度、何をするか、何をしたいか、丁寧にヒアリングを行い、将来の自立に向けて自己決定をする支援をしていきます。

• 土曜営業

• 送迎あり

ハッピーハグシャイン

ハッピーハグ　シャインでは、学習支援をはじめ、制作活動、運動療育、ソーシャルスキルトレーニング、ビジョントレーニングなどの活動をバランス良く取り入れ、子供達の成長や社会へ適応できる力を養います。 スモールステップで成功体験を積み重ねることにより自信を持ち、自己肯定感を高めていきます。 また、ボランティア活動や就業体験などにより地域との連携をはかり、社会の一員としての自覚を促すと共に、地域の人達に受け入れて頂く土壌を作っていきます。 更に、家庭や学校以外の居場所として、安心して過ごせる空間を提供していきます。 学習支援では、学校の宿題を中心に教員免許や保育士の資格を持つスタッフが、丁寧に対応致します。 それぞれの特徴に応じ学習素材や声かけの工夫を行い、できたことを褒め、学習に対する苦手意識が減少するようサポート致します。 月に1回、元Jリーガーのコーチによるサッカー教室を行います。 ルールを守ったり、集団でスポーツをすることにより、協調性や思いやりの心を育みます。 学校休業日には、公共の交通機関を利用しての外出体験、調理活動、買い物体験など、様々な活動を行い、楽しく社会のルールや自立に向けた行動を促します。

• 理学療法士（PT）
• 土曜営業

• 送迎あり

なかよしクラブ「みるく」

電車：身延線南甲府駅徒歩20分 バス停：山梨交通　伊勢営業所行き　遊亀公園前下車徒歩5分

①障がい児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、また、社会との交流を図ることができるように、障がい児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行う。 ②職員は、サービス提供に当たっては、親切丁寧を旨とし、ご利用者又はご家族に対し、支援上必要な事項について、理解しやすいように説明を行う。 ご家族の方の一息つく時間を作るための場所であり、相談にのるための場所でもあります。 子どもの「やってみたい」から広がる発達の可能性を大切にし、個々の発達状態と健康面に配慮しながら、得意な部分を伸ばし、苦手な部分は少しづつ練習していきます。

• 土曜営業

• 送迎あり

なかよしクラブ「ちーず」

南甲府駅徒歩２０分

①当社は、障がい児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、障がい児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行う。 ②職員は、放課後等デイサービスの提供に当たっては、親切丁寧を旨とし、ご利用者又はご家族に対し、支援上必要な事項について、理解しやすいように説明を行う。 ③当社は、その提供する放課後等デイサービスの質の評価を行い、常にその改善を図るものとする。 ④当社は、児童福祉法等関係法令等を遵守し指定放課後等デイサービスを提供するものとする。 学校以外で当たり前に遊べる場所をつくることで集団生活への適応する力を育むための場所であり、家族の方のちょっと一息つく時間を作るための場所であり、相談にのるための場所でもあります。 創作活動、調理活動、屋外活動、軽スポーツ等の活動を子供の希望に沿って日替わりで行っています。 遊びを通しての療育にも力を入れています。

• 土曜営業

• 空きなし
• 送迎あり

ママとこどもの放課後教室善光寺教室

JR中央線　酒折駅　徒歩10分

・サッカー教室・水泳教室 ・有資格のコーチが水泳を丁寧に指導 ・優しさと思いやりを育てる ・家庭的であたたかい雰囲気

• 土曜営業

• 送迎あり

発達支援教室ライフぷらす

南甲府駅徒歩5分 ファミリーマート甲府朝気店横

①事業所は、障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 ②事業所の従業者は、放課後等デイサービスの提供に当たっては、親切丁寧を旨とし、利用者又は保護者に対し、支援上必要な事項について、理解しやすいように説明を行うものとする。 ③事業者は、その提供する放課後等デイサービスの質の評価を行い、常にその改善を図るものとする。

• 土曜営業