- 住所
- 〒400-0027 山梨県甲府市富士見一丁目3-25
甲府市立城南中学校分校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
8ページ目126件甲府市立城南中学校分校から7km
甲府市立城南中学校分校から7km
- 送迎あり
あんど遊キッズ (kid’s) わかみや
常永駅バス停発〜山梨大学医学部附属病院着
「楽しい♪」を「学ぶ力!!」に変換 お子様方の「楽しい♪」を引出し学習する意欲を有効に活用しお子様の成長をサポートし、お子様とご家族の皆様と向き合えるパートナー”and you”でありたいと考えています。 将来の自信につなげるため”「楽しい♪」を「学ぶ力!」に変換。 ”をモットーに偏りのない様々なチャレンジをして頂きます。 初めての事でも「楽しい♪」がお子様方のチャレンジ意欲と自己肯定感を育てます。 また、あんど遊の小社会で個々の役割、立ち回り方をサポートし、いずれ踏み出す社会への一歩を自信あふれるものにする準備を日々行っています。
- 作業療法士(OT)
- 土曜営業
- 住所
- 〒409-3803 山梨県中央市若宮31−1
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:30 / 土 09:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 甲府市(旧上九一色村は除く)、中央市、昭和町、甲斐市、南アルプス市
地図
甲府市立城南中学校分校から7km
Pino
車:昭和ICから約5分
- 住所
- 〒409-3865 山梨県中巨摩郡昭和町西条新田845-1 2F
地図
甲府市立城南中学校分校から7km
- 送迎あり
あむ
公共交通機関もしくはタクシーもしくは自家用車
🌳 広くて綺麗な空間で、子どもたちがのびのびと生活できる環境です。 💨 換気システムが充実しており、感染症対策も万全です。 🐦 施設内には鳥の模型やナマケモノのぬいぐるみがあり、ジャングルの雰囲気を楽しめます。 🐠 水槽の魚を観察したり、水の音を聞いたりして心が癒されます。 🎨 子どもたちに様々な体験や材料を提供し、自分自身で人生をつくれるようにサポートしています。 🤝 あそびを通して様々なスキルを身につけ、友達やスタッフとの関わりを深めます。 🏃♂️ 運動遊びで体幹を鍛え、発達を促進します。 🐾 動物とのふれあいで心を和らげ、メンタルに良い影響を与えます。 🎶 音楽活動で新しい楽器やリズムに触れ、感性を高めます。 🎉 年間スケジュールには春のお花見、夏の七夕、秋のハロウィン、冬のクリスマス会など、楽しいイベントがあります。
- 作業療法
- 個別療育
- 集団療育
- 住所
- 〒409-3865 山梨県中巨摩郡昭和町西条新田845番地1
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 昭和町、中央市、甲斐市、甲府市
地図
甲府市立城南中学校分校から7km
- 送迎あり
むすぶ
自動車 公共交通機関
障害児支援の放課後等デイサービスの適正な運営を確保する為に必要な人員及び運営管理に関する事項を定め、通所支援の円滑な運営管理を図るとともに、障害児及び障害児の保護者の意思及び人格を尊重し、障害児及び利用者の立場に立った適切な通所支援の提供を確保することを目的とする。 重傷心障害児の事業所です。 リハビリスタッフや看護師の配置もあります。 ゆったりと過ごしています。
- 理学療法士(PT)
- 土曜営業
- 住所
- 〒400-0114 山梨県甲斐市万才449-5
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 甲府市・甲斐市・昭和町・中央市・南アルプス市・韮崎市
地図
甲府市立城南中学校分校から7km
- 送迎あり
おひさまKids
電車:JR甲府駅 徒歩25分 バス:山梨交通 塩部 徒歩1分
- 住所
- 〒400-0008 山梨県甲府市緑が丘1-2-20 里山ビルEast
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 甲府市・甲斐市
地図
甲府市立城南中学校分校から7km
- 送迎あり
ふぁんファミ。
JR中央本線石和温泉駅→富士急バスにて御坂団地入口バス停(12分)→徒歩(7分)
家庭的な楽しい雰囲気の中で、得意なことを伸ばしつつ、苦手なことにも少しずつ挑戦しようという気持ちを大切にします。 子ども達を支える支援者は、子ども達一人ひとりの1番のFan(ファン)であり、成長を根気よく見守り支援することを心がけていきます。 様々な活動を通し、色んな人と交流をする中で、挨拶の大切さ、基本的な日常の習慣を身につけていくための支援をおこなっていきます。 将来、みんなから愛される幸せな人生を送ることが出来るよう心から願い、日々の支援に携わっていきます。 ●日常生活の中で必要なスキルの獲得 ・お皿洗い ・毎日の掃除(雑巾がけ) ●広い療育室の活用 ・運動遊び ・年齢、特性の応じたグループ別の活動可能 ●広々した庭での、畑作業 ・野菜や花を育てる楽しさを知る ・農家の方の大変さを知り食の大切さを学ぶ ・様々な道具の使い方を知り、体の使い方を学ぶ ●地域交流 ・地域の方、子ども達との関わりを積極的におこなう ・地域奉仕活動(ごみ拾いなど) ・イベントの開催 ●保護者の相談 ・保護者面談 ・悩み事を語り合う会「ふあんCLUB」の開催
- 土曜営業
- 住所
- 〒406-0807 山梨県笛吹市御坂町二之宮1498-4
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 15:00
- 送迎エリア
- 笛吹市・山梨市・甲州市
地図
甲府市立城南中学校分校から7km
- 送迎あり
キッズステーション甲府
JR甲府駅から車で10分
事業所は、障害児が日常生活における基本的動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 事業の実施に当たっては、障害児の意思及び人格を尊重して、常に当該障害児の立場に立った指定放課後等デイサービスの提供に努めるものとする。 事業の実施に当たっては、地域の結びつきを重視し、県、関係市町村、他の障害福祉サービス事業を行う者、児童福祉施設その他の保健医療サービス又は福祉サービスを提供する者との連携に努める。 各曜日に、個別、集団による様々な活動プログラムがある
- 土曜営業
- 住所
- 〒400-0017 山梨県甲府市屋形3−5−2
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 甲府市 甲斐市 笛吹市 山梨市 南アルプス市 韮崎市 北杜市 昭和町 中央市 甲州市
地図
甲府市立城南中学校分校から7km
- 送迎あり
ワークステーション
甲府駅から武田神社方面に車で5分 甲府駅から武田神社下車(山交バス) 徒歩5分
事業所は、障害児が日常生活における基本的動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 事業の実施に当たっては、障害児の意思及び人格を尊重して、常に当該障害児の立場に立った指定放課後等デイサービスの提供に努めるものとする。 事業の実施に当たっては、地域の結びつきを重視し、県、関係市町村、他の障害福祉サービス事業を行う者、児童福祉施設その他の保健医療サービス又は福祉サービスを提供する者との連携に努める。 各曜日ごとにプログラムが設定され、個別、集団で様々な活動を提供している
- 土曜営業
- 住所
- 〒400-0017 山梨県甲府市屋形3−5−4
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 北杜市 韮崎市 甲府市 甲斐市、南アルプス市、中央市、昭和町、笛吹市、山梨市、甲州市
地図
甲府市立城南中学校分校から8km
フェリース ユナイテッド
タクシー:竜王駅より 約7分 徒歩:竜王駅より 約30分
- 住所
- 〒400-0066 山梨県甲府市新田町10-10
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント!
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか

黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか?職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか?
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。





