- 送迎あり
あおぞら
JR身延線国母駅より徒歩11分 送迎車による送迎
障害という個性を持ち合わせた子ども達が地域の中で、明るく楽しく豊かな暮らしを営めるよう、療育を主としたサービスを提供しています。 長期休みにおいて、同法人内に設置されている放課後児童健全育成事業との事業所間交流
- 住所
- 〒409-3864 山梨県中巨摩郡昭和町押越2215−1
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 19:00
- 送迎エリア
- 中央市・甲斐市・南アルプス市・甲府市・昭和町・市川三郷町
甲斐市立竜王北小学校から8km
JR身延線国母駅より徒歩11分 送迎車による送迎
障害という個性を持ち合わせた子ども達が地域の中で、明るく楽しく豊かな暮らしを営めるよう、療育を主としたサービスを提供しています。 長期休みにおいて、同法人内に設置されている放課後児童健全育成事業との事業所間交流
甲斐市立竜王北小学校から8km
徒歩 電車:JR甲府駅まで徒歩約12分 車での送迎 自転車
・「働く」を見据えた下地作り ・高校生は工場見学や職場体験 ・挨拶や日常会話・SSTに取り組む ・スモールステップで自分で考え実行
甲斐市立竜王北小学校から8km
甲府駅より徒歩10分
障がいの有無で経験に差があるべきではない。 「経験するべき経験ができる」「チャレンジできる」事業所を目標に日々支援に取り組んでいます。 ・工作 ・調理 ・宿題サポート ・遊び ・SST ・日本語活動 ・屋外活動
甲斐市立竜王北小学校から8km
JR身延線 国母駅 徒歩10分
春風若葉にかおる平成27年5月1日。 甲府市大里町にジリツアカデミージュニアをオープンいたしました。 ジリツアカデミージュニアでは、みんなが笑顔で来て、笑顔で帰っていけるような笑顔あふれる子どもたちの安心基地でありたいと願い、スタッフ一同毎日の支援をさせていただいております。 私たちは、子どもたちを支えて来られた方々に感謝をし、またつながりを持たせていただいて、私たちも子どもたちを温かく囲む一員として、子どもたち一人一人の気持子どもたちの想い一つ一つを大切にくみ取り、その想いに共感し、分かち合う姿勢を大切にしています。
甲斐市立竜王北小学校から8km
甲斐市立竜王北小学校から8km
甲斐市立竜王北小学校から8km
JR甲府駅 車で10分
ハッピーハグアテナでは、小学校高学年から中高生を対象とし、学習支援や将来の自立に向けた支援を行っています。 興味の幅を広げるような活動を提供することで、将来取り組みたい仕事に対する選択肢を増やしていきます。 同法人が運営する通信制高校に入学することも可能です。 ハッピーハグアテナは、小学校高学年、中学、高校生向けの放課後等デイサービスです。 学習支援では高校進学に向け振り返り学習を行います。 また、将来の職業選択の一助として、ドローンやプログラミングなどの特別活動に参加したり、システムキッチンで本格的な調理体験を行うこともできます。 更に、パソコンルームでeスポーツを楽しんだり、多目的ルームでダンスや卓球をすることもでき、充実した放課後を過ごすことができます。 1カ月に1度、何をするか、何をしたいか、丁寧にヒアリングを行い、将来の自立に向けて自己決定をする支援をしていきます。
甲斐市立竜王北小学校から8km
JR甲府駅から車で10分
事業所は、障害児が日常生活における基本的動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 事業の実施に当たっては、障害児の意思及び人格を尊重して、常に当該障害児の立場に立った指定放課後等デイサービスの提供に努めるものとする。 事業の実施に当たっては、地域の結びつきを重視し、県、関係市町村、他の障害福祉サービス事業を行う者、児童福祉施設その他の保健医療サービス又は福祉サービスを提供する者との連携に努める。 各曜日に、個別、集団による様々な活動プログラムがある
甲斐市立竜王北小学校から8km
甲府駅から武田神社方面に車で5分 甲府駅から武田神社下車(山交バス) 徒歩5分
事業所は、障害児が日常生活における基本的動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 事業の実施に当たっては、障害児の意思及び人格を尊重して、常に当該障害児の立場に立った指定放課後等デイサービスの提供に努めるものとする。 事業の実施に当たっては、地域の結びつきを重視し、県、関係市町村、他の障害福祉サービス事業を行う者、児童福祉施設その他の保健医療サービス又は福祉サービスを提供する者との連携に努める。 各曜日ごとにプログラムが設定され、個別、集団で様々な活動を提供している

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。

施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。

空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
