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大月市立猿橋小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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大月市立猿橋小学校から2km

  • 送迎あり

みらい

車の場合:国道20号線大月市猿橋地内 桂台入口交差点より桂台方面へ(交差点から車で5分程度) 電車の場合:JR中央線 猿橋駅下車 徒歩15分程度

お子様一人一人に寄り添い、社会生活に必要な生活習慣の自立、対人関係コミュニケーション能力の向上、創作活動等を通じてお子様達の好奇心を高めていき生きる力を共に育んでいきます。 保護者様の子育てを全力でサポートします!生活習慣の自立・ソーシャルスキルトレーニングなどのプログラムを取り組むことで、将来の就労に繋げていけるような社会活動の取り組みを行っています 療育施設内にキッチンがあり、おやつ作りや調理実習等の活動を意欲的にやる木の育成を図っています。 お子様達グループホーム ラシーク桂台が隣接している為、高齢者様との関りもあります。

  • 土曜営業
住所
〒409-0618 山梨県大月市猿橋町桂台1丁目99番
営業時間
平日 09:30 ~ 17:30 / 土 09:30 ~ 17:30
送迎エリア
大月市・都留市・上野原市(一部をのぞく)
地図
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大月市立猿橋小学校から7km

  • 送迎あり

宝夢ぐらんど

電車:富士急行線田野倉駅下車。タクシーで約5分。

利用者が生活能力の向上のために必要な支援を行い、また、社会との交流が図ることが出来るよう、事業所において、適切かつ効果的な支援を行う。 また、サービス提供に当たっては、懇切丁寧を旨とし、利用者又は保護者に対し、支援上必要な事項について、理解しやすいように説明を行う。 学校に就学している障がい児に対し、放課後や夏休み等の長期休暇中において、個々のニーズに応じた生活能力向上のために必要な訓練や、社会との交流の機会を継続的に提供し、学校との連携・協働による自立促進を支援します。 (1)日中活動…生活支援・スポーツ・レクレーションなどの余暇支援・健康支援 創作活動・学習支援 (2)活動行事…七夕・ハロウイン・クリスマス・節分・絵手紙 (3)フィットネス教室(3回/月)…外部講師の指導で、音楽に合わせリズム体操を行う (4)ふれあい創作活動(1回/月) (5)療育相談 (6)送迎サービス

  • 土曜営業
住所
〒402-0001 山梨県都留市田野倉1517-1 ビーナスコート1−c
営業時間
平日 13:00 ~ 17:00 / 土 09:00 ~ 17:00
送迎エリア
大月市、都留市、上野原市
地図

大月市立猿橋小学校から7km

  • 送迎あり

スカイコート大月

JR中央線大月駅下車 富士急バス西奥山行サンコート大月前下車

○利用者の状況に応じ漫然かつ画一的なものにならないように配慮しています。 ○利用者、保護者に支援上必要な事項につきまして理解し易いように説明する。 ○事業者はサービスの質の評価を行いその改善を図るものとする。 ○関係機関との連携を図るものとする ○法令を順守します山梨県東部、富士北麓圏域唯一の重症心身障害児、医療的ケア児対応の放課後等デイサービス事業所です。

  • 理学療法士(PT)
  • 土曜営業
住所
〒401-0005 山梨県大月市賑岡町浅利1108−1
営業時間
平日 11:30 ~ 17:00 / 土 09:00 ~ 17:00
送迎エリア
大月市 都留市 上野原市 小菅村
地図
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大月市立猿橋小学校から12km

  • 送迎あり

重心紙ふうせん

自動車では中央道都留インターを下りて、国道139号線を富士吉田方面に向かい東桂小学校道向かいの東桂コミュニティセンターの敷地に入ると隣の建物が当事業所です 電車では富士急行線東桂駅下車徒歩7分で国道139号線沿いを大月方面に歩くと東桂小学校道向かいの東桂コミュニティセンターの敷地に入ると隣の建物が当事業所です

重心の方専門の生活介護事業所として、学童期からのつながりで利用者さんのデーターが引き継がれて、機能訓練や身体整容、レストタイム等ゆったりとした空間でご自身の趣味的活動を行い、自己発信できるコミュニケーションツールの発掘等様々な支援を行っていく同年代のお子さんと同じような活動が出来る工夫や重心のお子さんに特化したプログラム構成している。 身体のサポートをより専門的に行うことが出来る。

  • 理学療法士(PT)
  • 土曜営業
住所
〒402-0034 山梨県都留市桂町1436番地
営業時間
平日 15:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 17:00
送迎エリア
東部・富士五湖方面(山中湖村・鳴沢村・河口湖町・忍野村・富士吉田市・西桂町・都留市・大月市等)
地図
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大月市立猿橋小学校から12km

  • 送迎あり

特定非営利活動法人天使のおもちゃ図書館はばたき2号館

富士急行 東桂駅より徒歩5分 都留インターから国道139号線を吉田方面に向かい、東桂コミュニティーセンター内敷地の元JA建屋

高学年対象の放課後等デイサービスとして、学校卒業後に視野をおいて必要なスキルを身に着ける事と、特性に合わせた対応を行い日々の日常が穏やかに過ごせるためのコントロール力を身につけていけるよう療育を行う体力面を重視して、見えない学力(集中力・持久力・耐久力)の力を伸ばし認知面の対応を行っていく

  • 土曜営業
住所
〒402-0034 山梨県都留市桂町1436番地
営業時間
平日 09:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 18:00
送迎エリア
都留市・西桂町・富士吉田市・忍野村・富士河口湖町・鳴沢村
地図
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大月市立猿橋小学校から14km

  • 送迎あり

ノウティス上野原

上野原駅から車で8分くらい、ウエルシア上野原店近く 大堀バス停より徒歩0分

地域の障害や発達に躓きのある子どもが日常生活における動作、自活に必要な知識と経験を獲得できる支援を提供する。 また、集団生活への適応の為の練習や通所児童の家族、学校に対してのサポートを行う。 療育支援を基盤に子どもたちの必要な支援を見極めて的確な支援を提供できます。

住所
〒409-0112 山梨県上野原市上野原4108
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
都留、大月、上野原、藤野
地図

周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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