甲府市立北新小学校から12km
車：笛吹八代スマートインターから境川市街方面へ10分 境川診療所目の前
事業所は、児童が日常生活における基本動作を習得し、また集団生活に適応することができるよう、児童の心身及び精神の状況にその置かれている環境に応じて、指導及び訓練等を適切に行う。 デイサービスの実施にあたっては、利用者の必要なときに必要なデイサービスの提供ができるよう努めるものとする。 デイサービスの実施にあたっては、関係市町村及び地域の保険・医療・福祉サービスの綿密な連携を図り総合的なサービス提供に努めるものとする。
甲府市立北新小学校から13km
JR中央本線 山梨市駅 山梨市駅徒歩30分 山梨市駅タクシー5分 国道140号厚生病院側から車で1分
・個別から集団へ段階的に支援 ・運動・感覚を促す多彩な身体活動 ・社会体験・食育・季節のイベント ・家族支援・移行支援に取り組む
甲府市立北新小学校から13km
甲府市立北新小学校から13km
電車：身延線 小井川駅より徒歩１０分 車：新山梨環状道路より田富東ランプを下り、市川大門線を南へ２分
事業所の指導員は、障がい児一人ひとりの心身の特性をふまえ、本人の人格と意思を尊重することを基本とした上で、日常生活における基本的動作・コミュニケーション能力の習得や、集団で活動できるよう支援を行う。 また保護者による相談を受け、支援する。 おもいきり自然を楽しみながら遊ぶことのできる『トトロの森』、四季を感じる事の出来る『クリスマスの森』、春にはたけのこ堀も出来る『かぐやの森』や、室内では個別プロクラム室にて個々に合わせた療育プログラムを提供します。 夏には水遊び、秋にはハロウィンパーティなど季節にちなんだプログラムも行います。 一人ひとりの発達に合わせた療育プログラムを行うと共に、集団遊びや体験活動を通してコミュニケーションスキルを高める支援を行います。 個別課題においては社会性、言語、身辺自立、認知、運動の発達援助を行います。 また「子供とうまく関われない」「子供の成長・発達が心配」など、保護者の悩み・不安相談や親子療育の機会も設けています。
甲府市立北新小学校から13km
最寄りのバス停 白根支所より徒歩5分、飯野上宿より徒歩10分
レクリエーションや学習支援を通じて、個別の対応だけでなく集団のなかで社会性を身につけて頂けるよう支援しております。 放課後利用時は体を動かすことに加え学習もと取り入れた支援を行っています。 学休日は課外学習などの外出も取り入れています。
甲府市立北新小学校から13km
山梨交通バス 甲府駅より芦安・社会福祉村方面 北新田入口バス停下車、徒歩5分
学校通学中の障害児の方に、放課後や休日に自立に繋げる訓練活動や、交流の場となる居場所づくりのサービスを提供し、学校教育と連携して充実した生活を確保することを目的としています。 個別支援計画を作成し、個別にたてた計画に基づいて実施します。 みだい南公園に隣接していて、体力作りも兼ねて定期的に 散歩や公園に出掛けます。 日常生活動作・音楽活動・図書館外出・創作活動・乗馬・ おやつ作りなど、色々な活動を用意しています。 学校の宿題も一緒に頑張っています。
甲府市立北新小学校から13km
自家用車での来所が中心です。公共交通機関を利用する場合は、事前に事業所へお問い合わせください。駐車場があります。
子ども一人ひとりの発達段階、特性及び生活状況を踏まえ、本人の意思と尊厳を大切にした支援を行う。 個別活動や小集団活動等を通して、日常生活や集団生活に必要な力を育むとともに、保護者、園、学校及び関係機関と連携し、子どもの成長を継続的に支援する。 子ども一人ひとりの発達段階や特性を丁寧に把握し、個別活動、感覚・運動遊び、小集団活動及び集団活動を通して、生活や社会参加につながる力を育てている。 保護者、学校及び関係機関との連携を大切にし、一人ひとりに合わせた支援を行っている。
甲府市立北新小学校から13km
JR身延線東花輪駅から西に徒歩15分ほどのところ。 自動車では浅原橋の東側の、セブンイレブン西花輪店の向かい。
子どもたちが楽しく過ごせる場所をつくり、家族が休まる時間をつくること。 両方をもって日々の生活が豊かになると考えています。 子ども、家族、スタッフ、誰もがゆとり持てるように支援していく。
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。
施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。
空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
