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甲府市立伊勢小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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甲府市立伊勢小学校から3km

  • 送迎あり

発達支援教室ライフピース

いちやまマート増坪店の道を挟んで向かいにあります。

①事業所は、障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 ②事業所の従業者は、放課後等デイサービスの提供に当たっては、親切丁寧を旨とし、利用者又は保護者に対し、支援上必要な事項について、理解しやすいように説明を行うものとする。 ③事業者は、その提供する放課後等デイサービスの質の評価を行い、常にその改善を図るものとする。

  • 土曜営業
住所
〒400-0832 山梨県甲府市増坪町142番地1
営業時間
平日 14:30 ~ 17:30 / 土 11:00 ~ 16:00
送迎エリア
甲府市、甲斐市、笛吹市、山梨市、甲州市、中央市、昭和町、南アルプス市ほか
地図

甲府市立伊勢小学校から3km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 9/23時点

きらねこ・ミケ

甲府駅より徒歩10分

障がいの有無で経験に差があるべきではない。 「経験するべき経験ができる」「チャレンジできる」事業所を目標に日々支援に取り組んでいます。 ・工作 ・調理 ・宿題サポート ・遊び ・SST ・日本語活動 ・屋外活動

  • 預かり支援
  • 運動療育
  • 学習支援
  • 個別療育
  • +3
住所
〒400-0032 山梨県甲府市中央2-6-14
営業時間
平日 13:00 ~ 18:00
送迎エリア
甲府市、甲斐市
地図
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甲府市立伊勢小学校から3km

ジリツアカデミージュニア

JR身延線 国母駅 徒歩10分

春風若葉にかおる平成27年5月1日。 甲府市大里町にジリツアカデミージュニアをオープンいたしました。 ジリツアカデミージュニアでは、みんなが笑顔で来て、笑顔で帰っていけるような笑顔あふれる子どもたちの安心基地でありたいと願い、スタッフ一同毎日の支援をさせていただいております。 私たちは、子どもたちを支えて来られた方々に感謝をし、またつながりを持たせていただいて、私たちも子どもたちを温かく囲む一員として、子どもたち一人一人の気持子どもたちの想い一つ一つを大切にくみ取り、その想いに共感し、分かち合う姿勢を大切にしています。

  • 土曜営業
住所
〒400-0053 山梨県甲府市大里町932−1
営業時間
平日 13:00 ~ 17:00 / 土 09:00 ~ 16:40
地図
7お気に入り

甲府市立伊勢小学校から3km

  • 送迎あり

保護者及び障害児の意向、障害児の適性、障害の特性その他の事情を踏まえた個別支援計画を作成し、これに基づき障害児に対して事業を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的に指定放課後等デイサービスを提供する。

  • 理学療法士(PT)
  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
住所
〒400-0053 山梨県甲府市大里町5163 4000053
営業時間
平日 09:00 ~ 17:00 / 土 09:00 ~ 17:00
送迎エリア
甲府市、中央市、甲斐市、昭和町、笛吹市
地図
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甲府市立伊勢小学校から3km

  • 送迎あり

すばるセンター甲府

身延線国母駅から徒歩15分

保護者及び障害児の意向、障害児の適性、障害の特性その他の事情を踏まえた個別支援計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定放課後等デイサービスを提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的に指定放課後等デイサービスを提供する。

  • 作業療法士(OT)
  • 言語聴覚士(ST)
  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒400-0053 山梨県甲府市大里町5163
営業時間
平日 13:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 17:00 / 日 09:00 ~ 17:00
送迎エリア
甲府市、中央市、甲斐市、昭和町、笛吹市
地図

甲府市立伊勢小学校から4km

  • 空きなし
  • 送迎あり

かぐらきっず ジュニア

甲府駅よりバスがでていますのでそちらをお使いください

・高齢者デイサービスと併設の地域共生型 ・書道や編み物を教わる ・家族や学校など関係機関と連携 ・家庭的な雰囲気で支援

住所
〒400-0035 山梨県甲府市飯田4−4−4
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
甲府市・甲斐市
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甲府市立伊勢小学校から4km

  • 送迎あり

あくしゅ

自動車最寄駅 JR東海身延線 善光寺駅 徒歩  30分 自動車 9分 バス   25分

利用者が法の前に平等な権利を有することを再確認し、障害の有無に関係なく、それぞれの自己実現をともに目指し、個人の意思、思考、多様性を尊重し、自由、平等、解放、包摂、教育を旨とした総合的な福祉サービスを開発、提供することを目的としています利用者様1人1人に合った支援の提供 地域とのつながりにより生産活動の向上

  • 土曜営業
住所
〒400-0807 山梨県甲府市東光寺2−3−28
営業時間
平日 14:30 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 18:00
送迎エリア
甲府市・笛吹市・山梨市・他
地図
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甲府市立伊勢小学校から4km

重症心身障害児に対し授業の終了後又は休業日に、通所により、生活能力の向上のための必要な訓練、社会との交流の促進等を行う。 利用者本位のもと、月23日の営業を行っている。 その為、祝日も営業し、土曜日も営業する日がある。

  • 理学療法士(PT)
  • 土曜営業
住所
〒400-0064 山梨県甲府市下飯田2−5−12
営業時間
平日 13:00 ~ 17:00 / 土 09:00 ~ 15:00
送迎エリア
甲府市とその近郊市町村
地図

甲府市立伊勢小学校から4km

  • 空きなし
  • 送迎あり

運動を活用し、まずは自分の体の使い方を身につけ、 練習の中で出来なかったことが出来るようになりながら自己肯定感を高め、次に行動をコントロール→感情をコントロール→自分に合った自己理解等、ステップアップしながら自分が大人になって生きやすい「生きる力」を身に付けるサポートをさせて頂きます。

  • 理学療法士(PT)
  • 土曜営業
  • 運動療育
  • 集団療育
  • 保育士・幼稚園教諭在籍
  • +1
住所
〒400-0815 山梨県甲府市国玉町976番地2
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 16:00
送迎エリア
甲府市、笛吹市(送迎に掛かる時間が20分程度の地域)
地図
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甲府市立伊勢小学校から4km

周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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