あすなろ
・札幌駅(新川通り 経由)から車で約30分 ・JR手稲駅(石狩手稲通/道道44号 経由)から車で約16分 ・16花畔団地線 石狩庁舎前「北7条西1丁目」〜「花川南5条5丁目」 徒歩3分 ・麻41手稲麻生線 地下鉄麻生駅「手稲駅北口」〜「藤学園前」 徒歩1分
- 住所
- 〒061-3205 北海道石狩市花川南5条5丁目10番地
池上学院高等学校から15km
・札幌駅(新川通り 経由)から車で約30分 ・JR手稲駅(石狩手稲通/道道44号 経由)から車で約16分 ・16花畔団地線 石狩庁舎前「北7条西1丁目」〜「花川南5条5丁目」 徒歩3分 ・麻41手稲麻生線 地下鉄麻生駅「手稲駅北口」〜「藤学園前」 徒歩1分
池上学院高等学校から15km
池上学院高等学校から15km
地下鉄麻生駅よりバス(麻15,麻16)にて約15分 花川南6条5丁目停留所より徒歩1分
1 事業者は、障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な支援をし、又はこれに併せて治療(上肢、下肢又は体幹の機能の障害のある児童に対して行われるものに限る。 )を行う。 2 事業者は、障害児の意思及び人格を尊重して、常に当該障害児の立場に立った指定障害児通所支援の提供に努める。 3 事業者は、障害児の人権の擁護、虐待の防止等のため、必要な体制の整備を行うとともに従業者に対し、研修を実施する等の措置を講ずる。 リハビリ職種の専門性を生かして、総合的に支援を行う。 ・リハビリ専門職(PT・OT・ST)が全職種在籍 ・専門的評価と5領域に基づくプログラムの立案 ・創作活動やSSTにより自己効力感と社会性をはぐくむ ・家庭と連携した充実した相談体制
池上学院高等学校から15km
JR稲積駅徒歩5分
🌳 カッコウの森では、子どもたち一人ひとりの成長を大切にした療育プログラムを提供しています。 🎨 創造力を育むアートセッションや、自然と触れ合う体験型活動が魅力です。 🤝 専門のスタッフが個別にサポートし、安心して学べる環境を整えています。 🏞️ JR手稲駅から徒歩5分のアクセスの良さもポイント! ✨ ぜひ一度、見学にお越しください。お問い合わせはお気軽にどうぞ!
池上学院高等学校から15km
・札幌駅(新川通り経由)から車で約30分 ・JR手稲駅(石狩手稲通 道道44号経由)から車で約14分 ・14花川南団地線 石狩庁舎前「北7条西1丁目」〜「花川南9条4丁目」 徒歩2分 ・43手稲線 花畔「手稲駅北口」〜「花川南9条3丁目」 徒歩8分
池上学院高等学校から15km
バス:新富丘バス停より徒歩5分 電車:稲積公園駅から徒歩11分
令和7年7月に開所した事業所です。 療育プログラムとして、言語聴覚士などによる言語聴覚訓練、体幹トレーニング、買い物や交通機関の利用を取り入れた職業体験・社会体験、身辺自立の支援があります。 月曜日から金曜日は9:30から17:30、土曜日は9:00から15:00、学校休業日は9:00から17:00に開所し、送迎に対応しています。
池上学院高等学校から15km
車・JR
理念は「思いやり」と「自立」で、保育士3名を主体に、教員免許を持つスタッフが支援します。 希望者向けに、認定ABAセラピストによる個別療育と、3人から5人程度の小集団で行う音楽療育があります。 SST、制作、クッキング、公園遊びのほか、温水プールへ出かけることもあります。 開所は月曜日から金曜日の11時30分から17時30分で、土日祝日、お盆、年末年始は休みです。
池上学院高等学校から15km
じょうてつバス停留所「十五島公園」「藤野3条8丁目」より徒歩5分
🌈 お子様の可能性を引き出す『すた~と』! ✨ 個性を大切にし、自主性を育むプログラムを提供します。 🤝 ご家族の不安に寄り添い、安心して相談できる環境です。 🎨 楽しいアクティビティを通じて、友達との遊び方やコミュニケーション力を育てます。 🌱 一緒に一歩ずつ成長していきましょう! 📞 お問い合わせはお気軽にどうぞ!
池上学院高等学校から15km
JR学園都市線 拓北駅徒歩10分
指定事業等の提供に当たっては、地域や家庭との結び付きを重視し、市町村、他の指定障害福祉サービス事業者その他保健医療サービス又は福祉サービスを提供する物との密接な連携に努めるものとする。 札幌木の葉は、お子様の「第二の家」という位置づけで事業をしています。 お子様が札幌木の葉に来ると、スタッフは「おかえり〜」と声をかけ、利用者様も元気に「ただいま〜」と言って挨拶をかわします。 札幌木の葉が一般住宅を利用して事業しているのは利用者様と保護者様にとって「第二の家」と感じて欲しいからです。
池上学院高等学校から15km
事業者は、障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。

施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。

空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
