イクデン

札幌第一高等学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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札幌第一高等学校から6km

コペルプラス 札幌南4条教室

札幌市営地下鉄東西線 バスセンター駅 より徒歩5分、菊水駅より徒歩15分、東豊線 豊水すすきの駅 より徒歩13分

(事業の目的)株式会社クラ・ゼミが開設するコペルプラス○○教室が行う児童福祉法に基づく指定児童発達支援事業の適正な運営を確保するために人員及び管理運営に関することを定め、事業所の従事者が、通所給付決定保護者及び障害児に対し、適正なサービスを提供することを目的とする。 (運営の方針)事業所は、通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた通所支援計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的にサービスを提供する。 個別支援計画の作成、日常生活訓練、集団生活適応訓練、創作的活動、相談業務

  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
住所
〒060-0054 北海道札幌市中央区南四条東4丁目1番72号 スペース南4条 1階T−001
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00
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札幌第一高等学校から6km

(事業の目的)株式会社コペルが開設するコペルプラス札幌南4条教室が行う児童福祉法に基づく指定児童発達支援事業の適正な運営を確保するために人員及び管理運営に関することを定め、事業所の従事者が、通所給付決定保護者及び障害児に対し、適正なサービスを提供することを目的とする。 (運営の方針)事業所は、通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた通所支援計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的にサービスを提供する。

営業時間
平日 13:00 ~ 17:00
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札幌第一高等学校から6km

  • 送迎あり

Wonder m

地下鉄南北線 幌平橋 徒歩7分

住所
〒064-0916 北海道札幌市中央区南十六条西10丁目3−17 1階
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札幌第一高等学校から6km

  • 送迎あり

のこのこプラス

中央バス「清田4条3丁目」バス停下車 徒歩1分

・学習支援と就労準備を一体で行う ・個別学習支援と就業訓練 ・ミシンを使った布製品作り

  • 土曜営業
  • 学習支援
  • 作業療法
  • 英語療育
  • +1
住所
〒004-0844 北海道札幌市清田区清田4条3丁目2−1
営業時間
平日 09:00 ~ 17:00 / 土 09:00 ~ 17:00
送迎エリア
札幌市(厚別区・清田区・白石区・豊平区)・北広島市
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札幌第一高等学校から6km

コペルプラス 清田教室

札幌市営地下鉄 東豊線 福住駅から北海道中央バス 清田団地入口 停留所より徒歩5分

(事業の目的)株式会社クラ・ゼミが開設するコペルプラス清田教室が行う児童福祉法に基づく指定児童発達支援事業の適正な運営を確保するために人員及び管理運営に関することを定め、事業所の従事者が、通所給付決定保護者及び障害児に対し、適正なサービスを提供することを目的とする。 (運営の方針)事業所は、通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた通所支援計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的にサービスを提供する。 個別の支援計画の作成、日常生活訓練、集団生活適応訓練、創作的活動、相談業務

  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
住所
〒004-0841 北海道札幌市清田区清田一条1丁目4番30号 石田ビル1階
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00
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5.0(1件)

札幌第一高等学校から6km

  • 送迎あり

重症児デイサービスで、最新の介護浴槽を完備しています。 ゆったり過ごせる空間のほか、広い活動スペースを用意しています。 医療的ケアのたんの吸引と胃ろうに対応し、送迎は札幌市内を出来る範囲で行います。 教材費は1日50円、冷暖房費は1日50円、給食費は1食350円です。

  • 理学療法士(PT)
  • 土曜営業
住所
〒064-0809 北海道札幌市中央区南9条西6丁目1番30号
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00 / 土 09:00 ~ 17:00
送迎エリア
札幌市中央区・北区・東区・白石区・厚別区・豊平区・清田区・南区・西区・手稲区
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札幌第一高等学校から6km

  • 送迎あり

児童発達さぽーと ポッケ

じょうてつバス…南55「南19条西11丁目」バス停 徒歩5分 市電…「ロープウェイ入口」より 徒歩8分 地下鉄 南北線 「幌平橋」より徒歩15分

利用児童が日常生活における基本的動作を取得し、及び集団生活に適応することができるよう、その利用児童の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切な指導及び訓練を5領域に沿って行う。 ・私たちはお子さんが将来の自立した生活に向け、日々多くの経験が出来るようなプログラムや課題の設定を行っています。 また集団生活の中で社会性等を養い、社会へ出た際に必要となるルールやソーシャルスキルの向上を目指しています。 その他にも調理実習や外出などの活動も取り入れ、毎日が充実出来るような環境を提供しています。

  • 理学療法士(PT)
  • 言語聴覚士(ST)
  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒064-0919 北海道札幌市中央区南19条西13丁目1番5号
営業時間
平日 09:00 ~ 17:00 / 土 09:00 ~ 15:00 / 日 09:00 ~ 15:00
送迎エリア
札幌市の一部 (中央区・白石区・豊平区・南区)
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札幌第一高等学校から6km

・不登校支援が中心 ・入退場自由の開設 ・買い物や調理などの生活体験 ・自然の中の活動拠点がある

共育学舎とむ∞とむ の写真共育学舎とむ∞とむ の写真共育学舎とむ∞とむ の写真
  • 学習支援
  • 自立支援
住所
〒005-0037 北海道札幌市南区南37条西10丁目1番2号
営業時間
平日 09:00 ~ 17:00
送迎エリア
札幌市(南区、豊平区、中央区)
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札幌第一高等学校から6km

  • 送迎あり

オレンジ

札幌市白石区JRバス菊水元町2条2丁目より徒歩5分

〜発達に心配のあるお子様の今と、ご家族の思いをサポートします〜 ・日常生活における基本的動作の取得 ・集団生活に適応することができるよう心身の状況に応じた療育 ・ご家族との結びつき、連携に努める ・児童福祉法に基づくサービスを実施するあたたかい雰囲気の中で、様々な経験を通し社会性を育む ・日々の生活のスキルを習慣化 ・個別療育(学校の宿題を含む) ・小集団活動(サーキット・戸外活動等、コミュニケーションスキル)

  • 土曜営業
住所
〒003-0823 北海道札幌市白石区菊水元町三条3丁目1番6号
営業時間
平日 10:30 ~ 16:30 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
札幌市
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札幌第一高等学校から6km

療育の内容は年齢ではなく、一人ひとりの発達ステージに合わせて組み立てます。 知育療育、運動療育、ソーシャルスキル療育の三本の柱で、小集団での遊びや生活ルールの学びも大切にしています。 日々の連絡帳で様子を伝え、ご要望に応じて日替わりランチ(お弁当)も用意します。 月曜日から土曜日の9:00から18:00に開所し、送迎があります。

  1. 月✕
  2. 火✕
  3. 水✕
  4. 木✕
  5. 金✕
  6. 土○
  7. 日休
住所
〒064-0915 北海道札幌市中央区南15条西11丁目2番25号
送迎エリア
札幌市中央区・北区・東区・豊平区・南区
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5.0(3件)

周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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