北海学園札幌高等学校から2km
（事業の目的）株式会社コペルが開設するコペルプラス札幌南4条教室が行う児童福祉法に基づく指定児童発達支援事業の適正な運営を確保するために人員及び管理運営に関することを定め、事業所の従事者が、通所給付決定保護者及び障害児に対し、適正なサービスを提供することを目的とする。 （運営の方針）事業所は、通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた通所支援計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的にサービスを提供する。
北海学園札幌高等学校から2km
地下鉄 東西線 東札幌駅
多機能型の事業所で、児童発達支援と放課後等デイサービスを提供しています。運動療育を軸に、さまざまな活動を行います。 運動の機会を持たせたい、体の動かし方を身につけてほしい、というご家庭の希望に応えています。 器具がそろい、屋内でも十分に体を動かせます。 月・火・水・木・金・土の９時～１８時に開所し、送迎を行っています。
北海学園札幌高等学校から2km
札幌市営地下鉄東西線 バスセンター駅 より徒歩5分、菊水駅より徒歩15分、東豊線 豊水すすきの駅 より徒歩13分
（事業の目的）株式会社クラ・ゼミが開設するコペルプラス○○教室が行う児童福祉法に基づく指定児童発達支援事業の適正な運営を確保するために人員及び管理運営に関することを定め、事業所の従事者が、通所給付決定保護者及び障害児に対し、適正なサービスを提供することを目的とする。 （運営の方針）事業所は、通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた通所支援計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的にサービスを提供する。 個別支援計画の作成、日常生活訓練、集団生活適応訓練、創作的活動、相談業務
北海学園札幌高等学校から2km
地下鉄東豊線 美園駅下車 徒歩5分 地下鉄南北線 平岸駅下車 徒歩12分
個性ある子どもたちに、色々な経験を重ねてもらいながら、美しくよい道を未来へ進めるよう支えている事業所です。 児童発達支援と放課後等デイサービスの多機能型で、定員は20名、一クラス10名の二クラス構成です。 開所は、12月29日から1月3日を除く月曜日から金曜日の９：００～１８：００で、サービス提供時間は９：３０～１７：３０です。送迎と食事の提供があります。
北海学園札幌高等学校から2km
札幌地下鉄南北線 幌平橋下車 徒歩7分 路面電車 行啓通り下車 徒歩3分
必要な時に必要な人に必要な援助を
北海学園札幌高等学校から2km
札幌市営地下鉄 南北線 「南平岸」駅から徒歩9分
ABA（応用行動分析）に基づいた1対1の個別療育を「つみきプログラム」を用いて実施しています✨ 1回70分のセッションで、お子様の発達段階に合わせた課題をスモールステップで楽しく進めていきますステップアップを目指します🌟 認定セラピストや作業療法士など専門性の高いスタッフが在籍し、質の高い療育を提供しています教えます💪 個別指導から小集団活動への移行や、就学を見据えた学習支援まで幅広くサポートします学べます🚀
北海学園札幌高等学校から3km
地下鉄東豊線美園駅より徒歩
🎨 創造力を育むアート療育を実施しています！ 🌈 コミュニケーション力や自己肯定感を高めるプログラムが充実。 🤝 札幌市内のアートイベントに参加し、子ども達の社会参加を応援！ 📅 カレンダーづくりやペングアート展で、子ども達の作品を発表。 ✨ ぜひ一度、アートの楽しさを体験してみませんか？ 📞 お問い合わせはお気軽にどうぞ！
北海学園札幌高等学校から3km
■市電「行啓通」停より徒歩4分 ■市電「静修学園前」停より徒歩8分 ■地下鉄「幌平橋駅」1番出口より徒歩9分
「チャレンジする力」と「自分で創り上げる喜び」を軸に、成長の歩調に合わせてお子さんを支える事業所です。 学習個別支援、音楽個別療育、音楽集団療育、集団リトミックなどで、遊ぶ楽しさや学ぶ楽しさを育てます。 定員は1日10名です。月〜土と祝祭日の9:00〜18:00に開所し、送迎に対応しています。
北海学園札幌高等学校から3km
🌟 みっけクラブの魅力をご紹介します！ 🎨 個々の発達に寄り添った療育プログラムで、日常生活や社会活動の適応をサポートします。 🤝 家族の不安や悩みにも寄り添い、きめ細やかな相談サービスを提供！ 🌈 地域の方々との交流を大切にし、発達障がいの理解を深める行事も充実。 👀 ビジョントレーニングやソーシャルスキル活動で「見る力」やコミュニケーション能力を高めます。 ✨ お子さんの成長を一緒に見守りながら、楽しく活動できる環境がここにあります！ お問い合わせはお気軽にどうぞ！
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。
施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。
空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
