北海学園札幌高等学校から3km
地下鉄：東西線、菊水駅徒歩１分 バス：JRバス 米里線 バス停菊水駅前徒歩１分 タクシー：札幌駅前より 約10分
理念 ＝療育から教育へ＝ 人間として生まれた意味を知りたい。 人間として生まれた喜びを分かち合いたい。 眠れる神経を呼び起こし 暗黒の脳細胞にエネルギーを吹き込もう。 希望の太陽は全ての子ども達の未来を照らしている。 たゆまぬ前進の活動に休みはない。 米国人間能力開発研究所のプログラムを基本として、多種多様な知識や基礎概念を視覚や聴覚からインプットしていきます。 また、特別カリキュラム設定日には、専任講師による体操レッスン、英語レッスン、音楽療法的なアプローチで行う音楽レッスンを行います。
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ＪＲ平和駅より徒歩２０分 地下鉄白石駅より中央バス、川北橋下車、徒歩５分
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ＪＲ白石より徒歩１５分 地下鉄東西線白石駅よりバス北白石中下車徒歩３分
通学中のお子さんが対象です。 自分で考える力やチャレンジする力を育み、生活能力や社会への適応能力を高めます。 工場見学などを通して、将来働くための社会性を身につけるサポートも行います。 月～土の９：００～１７：００に開所し、日曜と祝日は休みです。
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障がいを持つ子供たちが1人の人間として尊重され、その家族が安心して心豊かな暮らしが続けられるよう、必要な時に必要な支援ができる地域に密着した療育の場を目指す。 障がいの特性や生活の実態に応じて、児童の自立の促進、生活能力の向上、集団生活への向上が出来るよう適切な支援を行う
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地下鉄バスセンター前駅 徒歩約12分 JR苗穂駅 徒歩約5分
児童の特性を踏まえて、その有する能力に応じ早期療育やその心身の発達を促し、身辺の自立と社会性の発達を支援する。 社会性の育ち・社会的技能の発達の支援、社会生活技能の発達の支援（公共施設の利用・生活マナー）
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ＪＲ菊水9条1丁目下車 徒歩1分
2歳から小学校1年生が対象で、曜日によってスポーツ療育、集団活動、SSTなどを行います。 外部のサッカー講師を招き、サッカー指導を通して体力の向上を目指します。 体幹トレーニングや脳トレのほか、工場見学や公園、地域イベントへの参加などの課外活動もあります。 平日は9:00~18:00、土曜日は9：00～13：00に開所します。
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1.事業所が実施する事業は、幼児児童の精神発達を促すと共に、ADLの獲得、及び集団生活に適応することができるよう当該児童の身体・精神発達・ならびに生活環境に応じて適切かつ効果的な指導・訓練を行うものとする。 2.事業所の従業者は、指定通所支援の提供に当たっては、懇切丁寧を旨とし、利用者又は保護者に対し、支援上必要な事項について、理解しやすいように説明を行うものとする。 3.事業者は、その提供する指定通所支援の質の評価を行い、常にその改善を図るものとする。 ジュン・ハート白石は、体操・運動を中心に本来持っている力を引き出し、眠っている可能性を広げる療育を行っています。 そして身体を動かす楽しさ、できる喜びをたくさん感じて、子ども達の意欲を引き出せるようにサポートをしております。 また中学生・高校生を対象として、高校卒業後、社会に出て活躍することを目的とした「就労準備型」のサポートも行います。
北海学園札幌高等学校から3km
じょうてつバス…南55「南19条西11丁目」バス停 徒歩5分 市電…「ロープウェイ入口」より 徒歩8分 地下鉄 南北線 「幌平橋」より徒歩15分
利用児童が日常生活における基本的動作を取得し、及び集団生活に適応することができるよう、その利用児童の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切な指導及び訓練を５領域に沿って行う。 ・私たちはお子さんが将来の自立した生活に向け、日々多くの経験が出来るようなプログラムや課題の設定を行っています。 また集団生活の中で社会性等を養い、社会へ出た際に必要となるルールやソーシャルスキルの向上を目指しています。 その他にも調理実習や外出などの活動も取り入れ、毎日が充実出来るような環境を提供しています。
北海学園札幌高等学校から3km
電車（市電）の場合 市電: 西線6条駅 (徒歩5分) 自動車の場合 国道230号線から南6条通を西方向に270ｍ 一つ目の信号機のある交差点の左側 （南6条西12丁目・南6条西13丁目 交差点）
来所後は手洗いうがいと身支度をすませ、個別の課題に取り組みます。 月曜日と木曜日の9：30～12：30は午前の児童発達支援で、母子通所もできます。 月曜日はじっくり遊ぶ日、木曜日は外部講師による音楽の日です。 午後は、おおむね小学校2年生までと、おおむね小学校3年生以上でクラスが分かれています。
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。
施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。
空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
