鯖江市北中山小学校から11km
JR[武生駅」より徒歩すぐ（北側） 福井鉄道「越前武生駅」より南へ徒歩3分 福鉄バス「JR武生駅前」下車徒歩すぐ
障がい等のある児童へ日常生活における基本的動作の指導、独立自活に必要な知識技能の付与又は集団生活の適応のための訓練を提供することを目的に、保護者の意向や児童の発達状況や特性その他の事情を踏まえて、個別支援計画を作成し、これに基づき児童に対してサービスを提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施すること等により児童に対して適切かつ効果的にサービスを提供するものとする。 保護者との同伴通所を通して、障がいや発達の気がかりさのある子どもの発達支援、保護者への子育て支援を行っている。 また、サービス利用に関わらず発達の相談に対応している。 多機関との連携、移行支援を行うとともに、障がい理解のための普及啓発等により地域での生活を支援している。
鯖江市北中山小学校から11km
北陸自動車道 武生ICより自動車で約10分
鯖江市北中山小学校から11km
武生駅より車で10分
鯖江市北中山小学校から11km
えちぜん鉄道江端駅から徒歩５分
事業の実施にあたっては、地域との結び付きを重視し、市町、他の障害福祉サービス事業者その他の保健医療サービス及び福祉サービスを提供する者との連携に努めるものとする。
鯖江市北中山小学校から11km
利用者が可能な限り住み慣れた地域で暮らし続けられるよう、自立支援を基に生活の援助および機能訓練を行うことにより、利用者の社会的孤立感の解消および心身機能の維持並びに利用者家族の身体的及び精神的負担の軽減を図る。
鯖江市北中山小学校から11km
マイカー（敷地内駐車場有） 福井鉄道福武線 江端駅 約１KM 徒歩２０分
利用児童及びその保護者の立場に立ち、個々の状態に合わせ、将来を見据えた放課後等デイサービスを提供する。 広いホールでのびのびと活動できます。 また、畑で季節の野菜等を栽培し、皆で収穫します。 外出の機会も多く取り入れ、社会との交流も大切にします。 ミュージックケアにて音楽療法へも力を入れて取り組んでおります。
鯖江市北中山小学校から12km
公共交通機関：JR福井駅より市内バス「西大味線」乗車15分、「産業会館前」バス停下車徒歩2分。 車：国道8号線、産業会館前交差点を東へ300m、ユーアイふくい手前交差点を東へ200m。
事業所は利用児童に対し、5領域における総合的な支援を行い、心身の状況並びにその置かれている環境に応じて、利用児童の意思をできる限り尊重し、関係機関と連携しながら適切かつ効果的な療育支援を行い、地域社会への参加やインクルージョンの推進に努め、関係法令等を遵守しながら、放課後等デイサービス事業を実施します。 「学習の時間」や「遊びの時間」など活動を通して集中する力を身につけ、他者とのコミュニケーション能力の向上を図り、上手に切り替えができるよう生活支援を行っています。 また、個別支援に力を入れ学習支援や生活面でのスキル向上に努めています。
鯖江市北中山小学校から12km
公共交通機関：JR福井駅より市内バス「西大味線」乗車15分、「産業会館前」バス停下車徒歩2分。 車：国道8号線、産業会館前交差点を東へ300m、ユーアイふくい手前交差点を東へ200m。
事業所は利用児童に対し、5領域における総合的な支援を行い、心身の状況並びにその置かれている環境に応じて、利用児童の意思をできる限り尊重し、関係機関と連携しながら適切かつ効果的な療育支援を行い、地域社会への参加やインクルージョンの推進に努め、関係法令等を遵守しながら、放課後等デイサービス事業を実施します。 スモールステップをモットーに、出来ないことより出来ることに注目し、成功体験を積み重ねられるような支援を努めています。
鯖江市北中山小学校から12km
越前市民バス「畑町北口・みつわ前」または「矢船町」下車、徒歩5分（武生青果市場北側道路沿い）
事業所は、共生型放課後等デイサービスの提供に当たっては、障がい児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、当該障がい児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 当施設は、高齢者デイサービスを併設した共生型デイサービスであり、高齢者の方と日常的な交流を通して、思いやりの心や社会性が自然と育まれる環境
鯖江市北中山小学校から12km
電車：福井鉄道福武線 ベル前から徒歩約１2分 タクシー：JR福井駅から約15分 バス：京福バス 運動公園線 舞屋口から徒歩5分 福井鉄道 清明循環線（清明小学校経由）グランド横から徒歩3分
障害児の心身の特性を踏まえて、その有する機能に応じ自立した日常生活を営むことができるよう、必要な日常生活上の支援及び機能訓練を行うことにより、利用者の集団への適応を促進し及び心身機能向上並びに保護者の心身的及び精神的負担の軽減を行い生活の充実を図る。 そして個々の人生がいかなる環境であろうとも、楽しく明るい生涯となることを目的とする。
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。
施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。
空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
