あけぼの
地下鉄:自衛隊前駅から徒歩12分
- 作業療法士(OT)
- 住所
- 〒005-0005 北海道札幌市南区澄川五条10丁目3−23
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 15:45
藤女子高等学校から11km
地下鉄:自衛隊前駅から徒歩12分
藤女子高等学校から11km
中央バス花川南3条3丁目より徒歩1分
・数少ない「重心型」の運営 ・人工呼吸器を使うお子さまも利用可 ・入浴設備を備える ・医療的ケアが必要な子が対象
藤女子高等学校から11km
中央バス 地下鉄麻布駅〜花畔行き—花川南2条3丁目バス停から徒歩3分 地下鉄栄町 〜石狩庁舎前行き—花川南2条3丁目バス停から徒歩3分 地下鉄宮の沢駅〜花畔行き—花川南1条3丁目バス停から徒歩7〜8分 手稲駅北口〜花畔行き—花川南2条3丁目バス停から徒歩3分
利用者が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、利用者の身体及び精神の状況並びにそのおかれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導訓練を行うものとする。
藤女子高等学校から11km
「西岡4条14丁目」 バス停より徒歩1分
運動療育が中心のプログラムを、発達に心配のあるお子さんや障がいのあるお子さんに向けて行っています。 1歳6カ月から18歳までが対象で、一人ひとりの発達や特性に合わせます。 月・火・木は13時~19時、水・金は9時~18時30分、土は9時~15時に開所します。
藤女子高等学校から11km
札幌市営地下鉄東豊線「福住駅」より中央バス【福84】、【真104】、【真105】にて「福住2条9丁目バス停」から徒歩3分
🌟とるべ福住の魅力🌟 子どもたちの成長をサポートする「もうひとつの家」のような居心地の良い場所✨ コミュニケーションを大切にし、仲間との楽しい体験を通じて学びます🎈 野外活動や調理を通じて、生活スキルを楽しく身につけられる環境です🍳 個別の発達支援で、一人ひとりの個性を大切にしたサポートを行います🌈 見学や体験はいつでも受け付け中!お気軽にご連絡ください📞
藤女子高等学校から11km
車・JR
理念は「思いやり」と「自立」で、保育士3名を主体に、教員免許を持つスタッフが支援します。 希望者向けに、認定ABAセラピストによる個別療育と、3人から5人程度の小集団で行う音楽療育があります。 SST、制作、クッキング、公園遊びのほか、温水プールへ出かけることもあります。 開所は月曜日から金曜日の11時30分から17時30分で、土日祝日、お盆、年末年始は休みです。
藤女子高等学校から11km
JR平和駅よりバスまたは徒歩
お子さんの発達に関する様々な心配事への対応をはじめ、発達支援にとって大切な早期支援に努めながら、年齢や障がいの種類・程度にかかわらず、終身一貫したかかわりをしていきます。 どんなに障がいが重くても地域の中で家族や仲間とあたりまえに暮らせるよう、専門的な発達支援・家族支援の場として障がい児の在宅生活を支えていきます。
藤女子高等学校から11km
JR学園都市線 拓北駅徒歩10分
指定事業等の提供に当たっては、地域や家庭との結び付きを重視し、市町村、他の指定障害福祉サービス事業者その他保健医療サービス又は福祉サービスを提供する物との密接な連携に努めるものとする。 札幌木の葉は、お子様の「第二の家」という位置づけで事業をしています。 お子様が札幌木の葉に来ると、スタッフは「おかえり〜」と声をかけ、利用者様も元気に「ただいま〜」と言って挨拶をかわします。 札幌木の葉が一般住宅を利用して事業しているのは利用者様と保護者様にとって「第二の家」と感じて欲しいからです。
藤女子高等学校から11km
中央バス花川南2条3丁目より徒歩5分
🎶 見通しが持てるスケジュールで安心感を提供 🌊 温水プールや外遊びで季節を感じながら元気に活動 🎨 季節ごとの制作やイベントで創造力を育む 🎵 リトミックや読み聞かせで心豊かな成長をサポート 🤗 自然体で社会性を学びながら、子供らしい日々を楽しむ ✨ 充実した療育プログラムで、明るい未来を一緒に築きましょう!
藤女子高等学校から11km
路線バス 緑苑台3条2丁目下車 徒歩5分
心身に障害のある幼児・児童に対し、成長や発達をお手伝いし、より良い社会生活が送ることができる力を身に付けるとともに、家庭・関係機関・教育機関と連携を図りながら将来を見通し自立の促進を図る指導訓練を実施します。 事業所で行う小集団活動を通じて心身の発達を促し、社会で力を発揮し生き生きと生活していけるためのお手伝いをいたします。 幼児期から専門的に適切な療育を受けることによってコミニュケーション能力・適応力を身に付けることができます。 平日は、個別療育(宿題・学習プリント・自立課題等)と曜日ごとに様々な小集団活動(製作・ダンス・体幹を鍛える運動・クッキング・外出支援等)のバランスを調整しながら、楽しみながら力を発揮できる環境を提供いたします。

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。

施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。

空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
