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福井市和田小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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福井市和田小学校から5km

  • 送迎あり

キッズハウスよろこび

マイカー(敷地内外に駐車場有) 京福バス 運動公園線 舞屋口から徒歩3分

私たちは、高齢者や障がい者を含む全ての人々の尊厳と人間性を尊重し、人々が心豊かで生きがいを持ち、共に生き支え合う地域社会の実現を目指す。 地域で生活をしていくために必要な生活スキルを身につけられるよう、公共交通機関やスーパー、公園などが近隣にある環境に事業所を構えています。 また、活動や行事などを子どもたちが中心となって計画をたて実行していくことで、主体性や他者理解、自己責任の力を養っていけるよう工夫しています。

住所
〒918-8018 福井県福井市大島町中坪110番地 2f
営業時間
平日 14:00 ~ 17:00
送迎エリア
福井市
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福井市和田小学校から5km

  • 送迎あり

ひまわり教室

電車:福井鉄道福武線 ベル前から徒歩約12分 タクシー:JR福井駅から約15分 バス:京福バス 運動公園線 舞屋口から徒歩5分    福井鉄道 清明循環線(清明小学校経由)グランド横から徒歩3分

障害児の心身の特性を踏まえて、その有する機能に応じ自立した日常生活を営むことができるよう、必要な日常生活上の支援及び機能訓練を行うことにより、利用者の集団への適応を促進し及び心身機能向上並びに保護者の心身的及び精神的負担の軽減を行い生活の充実を図る。 そして個々の人生がいかなる環境であろうとも、楽しく明るい生涯となることを目的とする。

  • 土曜営業
  • 自立支援
住所
〒918-8018 福井県福井市大島町柳506番地
営業時間
平日 15:00 ~ 17:00 / 土 09:00 ~ 17:00
送迎エリア
福井市
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福井市和田小学校から5km

  • 送迎あり

なないろキッズ

えちぜん鉄道江端駅から徒歩5分

事業の実施にあたっては、地域との結び付きを重視し、市町、他の障害福祉サービス事業者その他の保健医療サービス及び福祉サービスを提供する者との連携に努めるものとする。

住所
〒918-8016 福井県福井市江端町20−35
地図
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福井市和田小学校から5km

  • 送迎あり

特定非営利活動法人くまっこクラブふくい

京福バス「福井競輪場前」下車 徒歩3分 スマイルバス「明里町」下車 徒歩3分

障害児が日常生活における基本的動作を習得し、及び集団生活に適応できるよう、身体及び精神の状況、置かれている環境に応じた適切な指導及び訓練を行う

住所
〒918-8057 福井県福井市加茂河原1丁目2−12
営業時間
平日 08:30 ~ 18:00
送迎エリア
福井県嶺北全域
地図
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福井市和田小学校から5km

  • 送迎あり

きっずリハビリテーションサポート

すまいるバス 新明里橋北下車 徒歩1分

利用者・家族のニーズ、利用者の身体及び認知、心理・社会的発達の状況等や、障害・疾患の医学的特性、その他の事情を踏まえ、「生きていく力を身につける」ことを最大の目的としたライフステージに合わせた繋がりのある支援を、リハビリテーション(療育)の視点から提供します。 「生きていく力を身につける」ことを最大の目的として、ライフステージに合わせた繋がりのある支援を、リハビリテーション(療育)の視点から、障害のある子どもたち、その家族に対して支援をしていきます。

  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
住所
〒910-0026 福井県福井市光陽2丁目18-2
営業時間
平日 09:00 ~ 17:00 / 土 09:00 ~ 17:00
送迎エリア
福井市・坂井市・永平寺町・池田町・あわら市
地図

福井市和田小学校から6km

  • 送迎あり

喜び

マイカー(敷地内駐車場有) 福井鉄道福武線 江端駅 約1KM 徒歩20分

利用児童及びその保護者の立場に立ち、個々の状態に合わせ、将来を見据えた放課後等デイサービスを提供する。 広いホールでのびのびと活動できます。 また、畑で季節の野菜等を栽培し、皆で収穫します。 外出の機会も多く取り入れ、社会との交流も大切にします。 ミュージックケアにて音楽療法へも力を入れて取り組んでおります。

  • 土曜営業
住所
〒918-8017 福井県福井市下荒井町9−102−1
営業時間
平日 14:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
福井市南地域
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福井市和田小学校から6km

  • 送迎あり

子ども発達支援センターフレンズあすわ

車:北陸自動車道福井北ICより国道416号を福井市内方面へ約10分

1.事業所は、障害児が生活能力のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 2.指定放課後等デイサービスの提供に当たっては、地域及び家庭との結び付きを重視し、通所給付決定保護者の所在する市町、障害者の日常生活及び社会生活を総合的に支援するための法律(平成17年法律第123号)第5条第1項に規定する障害福祉サービスを行う者、児童福祉施設その他保健医療サービス又は福祉サービスを提供する者(以下「障害福祉サービス事業者等」という。 )との密接な連携に努めるものとする。 学齢期(6歳から18歳)の知的障がい及び発達障がいのある子どもが利用できる事業所です。 現在利用されている方の多くは特別支援学校に通う方が多いですが、福井市内の小学校に通う方も利用されています。 毎日小集団によるグループ活動を設けながら、個別支援計画に沿った支援を提供できるように個別対応の時間も設けています。 また土日祝日も開所していますが、平日に利用されている方のみに限らせていただいています。

  • 作業療法士(OT)
  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒910-0836 福井県福井市大和田1丁目1607
営業時間
平日 10:30 ~ 18:30 / 土 09:00 ~ 17:00 / 日 09:00 ~ 17:00
送迎エリア
通常の事業の実施地域は福井市全域とする。ただし通常の実施地域以外の利用希望者に対して実施する場合もある。
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福井市和田小学校から6km

福井市和田小学校から6km

  • 送迎あり

マザーズプラス (plus) やしろ

徒歩(最寄駅):赤十字前駅(30分) 商工会議所前駅(31分)

保護者及び障がい児の移行、障がい児の適正、障がいの特性その他の事情を踏まえた個別支援計画書を作成し、これに基づき障がい児に対してサービスを提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施する。 また、その他の措置を講ずることにより障がい児に対して適切かつ効果的サービスを提供し、利用する障がい児及び人格を尊重して、常に利用児の立場に立ったサービスの提供に努め、地域及び家庭との結び付きを重視した運営を行い、都道府県、市町村、児童福祉施設その他の保険医療サービス、福祉サービスを提供する者との連携に努める。 応用行動分析の考え方をもとに、放課後等デイサービス、児童発達支援のガイドラインに沿って一人ひとりの自立に向けた力を育めるよう開発された「マザーズメソッド」を使用し、集団療育を中心として必要に応じて個別の対応も行っている。 プログラムの内容は、ソーシャルスキルトレーニングやライフスキル、感覚統合等を実施している。 さらに、5領域を踏まえたうえで、1年1クールの療育プログラムとして支援を提供している。

  • 土曜営業
住所
〒918-8027 福井県福井市福1丁目1002番地
営業時間
平日 14:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 15:00
送迎エリア
福井市全域とする。 ※但し、利用者のニーズに応じて実施地域以外の利用を受け入れる場合もある。
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福井市和田小学校から6km

  • 空きなし
  • 送迎あり

マザーズやしろ

徒歩(最寄駅):赤十字前駅(30分) 商工会議所前駅(31分)

・集団感のある環境 ・上の学年が下の子をサポートする ・多くの学校から子どもたちが通う

  • 土曜営業
  • 作業療法
  • 理学療法
  • 預かり支援
住所
〒918-8027 福井県福井市福1丁目1002
営業時間
平日 14:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 15:00
送迎エリア
福井市全域とする。 ※但し、利用者のニーズに応じて実施地域以外の利用を受け入れる場合もある。
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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