北星学園女子高等学校から3km
地下鉄南北線幌平橋駅徒歩9分 市電静修学園前徒歩5分
発達に凸凹のある小・中・高校生を対象に、学習支援を入り口として関わる事業所です。 安心できる居場所と関係づくりを重ね、学びの土台になるスキルや社会性を養います。 特性と環境のズレから生じる困難を整え、その子らしく育てる環境づくりを大切にしています。 火曜日〜金曜日は祝日も14:00〜20:00、土曜日は9:30〜15:30に開所しています。
北星学園女子高等学校から3km
地下鉄 南北線 中島公園駅から徒歩3分
子どもの「知りたい」「楽しい」という内側の意欲を引き出し、学習効果を高めるコミュニケーション技法を実践しています。 長時間の集団療育ならではの体験ワークショップを、スタッフが日々企画しています。 保育士やセラピストなどのスタッフが在籍しています。 未就学児は月〜金の10:00から14:00、就学児は15:00から17:30に開所しています。
北星学園女子高等学校から3km
地下鉄、ＪＲ
🌟 札幌チャレンジドの魅力 🌟 🚀 マンツーマンでのパソコン指導で、個々の興味に合わせたプログラムを提供！ 🎨 スクラッチやイラスト制作、動画編集など、多彩なスキルを楽しく学べます。 🤝 コミュニケーショントレーニングで、人とのやり取りも自然に身につきます。 📅 週1回、柔軟な時間設定で通いやすい！ 🌈 春の体験会も開催中！ぜひお気軽にお問い合わせください。
北星学園女子高等学校から3km
北星学園女子高等学校から3km
市電「ロープウェイ入口」徒歩1分
障害のある子や、不登校などで生きづらさを抱える子のための通所施設です。 サードプレイス（学校以外の居場所）として、保護者の相談の場にもなります。 学校に足が向かない子の午前中の受け入れを行い、ホースセラピーなど先進的な療育を積極的に取り入れます。 月曜日から金曜日は9時から18時、土曜日は9時から16時に開所します。
北星学園女子高等学校から3km
札幌駅西口より徒歩1分 JR・バス・地下鉄・徒歩
・ソーシャルスキルトレーニング ・未来を見据えた学習支援 ・進学と就労の支援プログラム ・ビジョントレーニング
北星学園女子高等学校から3km
じょうてつバス…南55「南19条西11丁目」バス停 徒歩5分 市電…「ロープウェイ入口」より 徒歩8分 地下鉄 南北線 「幌平橋」より徒歩15分
利用児童が日常生活における基本的動作を取得し、及び集団生活に適応することができるよう、その利用児童の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切な指導及び訓練を５領域に沿って行う。 ・私たちはお子さんが将来の自立した生活に向け、日々多くの経験が出来るようなプログラムや課題の設定を行っています。 また集団生活の中で社会性等を養い、社会へ出た際に必要となるルールやソーシャルスキルの向上を目指しています。 その他にも調理実習や外出などの活動も取り入れ、毎日が充実出来るような環境を提供しています。
北星学園女子高等学校から3km
地下鉄東西線の西28丁目駅から990ｍ、円山公園駅から1350ｍ、徒歩約15分。バス停宮の森1条10丁目より徒歩約5分
挨拶や着脱など日常生活の指導のほか、うた、リズム、造形の表現活動や、宿題や予習、復習を見る学習指導を行います。 絵本の読み聞かせやごっこ遊びがあり、天気の良い日は戸外へ出ます。 保育士、社会福祉士、介護福祉士などが在籍しています。 平日は午後3時から午後5時、土曜日は午前10時から午後4時に開所し、送迎に対応しています。
北星学園女子高等学校から3km
地下鉄南北線幌平橋より徒歩７分 市電静修学園前より徒歩２分
発達に特性のある小学生から高校生を対象に、学習支援を入り口にして、安心できる居場所づくりを進めます。 社会性や、学びの土台になるスキルを身につけ、自分らしく生きる力を育てます。 火曜日～金曜日は14:00-20:00、土曜日または長期休業期間は9:30-15:30に開所し、原則として祝日も開所します。
北星学園女子高等学校から3km
西28丁目駅に直結している**「西28丁目バスターミナル」**からバスに乗車します。 バス乗り場：2番乗り場 系統：［循環西20］山の手線（神宮前先回り、または近藤牧場先回り） 下車バス停：「宮の森2条16丁目」 乗車時間は約8〜10分です。 バス停からの徒歩 降りてから徒歩約2〜3分で到着します
お子さまひとりひとりに合わせた丁寧な関わり行い自立を目指す
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。
施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。
空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
