イクデン

福井市木田小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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福井市木田小学校から3km

  • 送迎あり

クローバーキッズ和田

電 車:JR福井駅より徒歩30分 タクシー:JR福井駅より 約5分 車    :北陸自動車道 福井ICより国道158号を福井駅方面へ 約3分

放課後や夏休みなどの学業休業日に、居場所の提供 ・ 社会との交流の促進 ・ 生活能力向上のために必要な訓練などの多様なメニューを設け、学校教育と相まって児童の自立を促進し、本人の希望を踏まえた支援を提供します。 運動を主とした療育を通して、心身に障がいがある、または心身の発達に遅れや不安のある児童が、日常の基本的な動作や生活習慣を習得し、集団生活に適応できるように、適切な訓練や指導を行い支援致します。

  • 土曜営業
住所
〒918-8237 福井県福井市和田東1丁目2217番地
営業時間
平日 10:00 ~ 19:00 / 土 09:00 ~ 17:00
送迎エリア
福井県全域
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福井市木田小学校から3km

  • 送迎あり

たいようリズム

京福バス:済生会問屋団地線「成和公園」→南方面へ徒歩4分

生活に適応することができるよう、障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 指定通所支援の提供に当たっては、地域及び家庭との結びつきを重視し、保護者の所在する市町村、その他の指定通所支援事業所、指定障害福祉サービス事業者、その他の福祉サービス又は、保健医療サービスを提供する者との密接な連携に努めるものとする。 音楽に特化した療育。 子どもたちに親しみやすい音楽療育で自立に向けた支援をしています。 リトミック・歌・ダンス等を中心とした豊富な音楽活動の中で、ソーシャルスキルの獲得、自己表現力や想像力の向上、発声、発語等のスキルも身につけていけるよう、心と体と音楽で調和を図り、子どもの持っている可能性を引き出す療育を行っています。 集団生活では難しい『少人数制』の療育を受けることで、一人ひとりにあった支援を受けることができます。

住所
〒918-8237 福井県福井市和田東1丁目2206番地 2階
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
京福バス:済生会問屋団地線「成和公園」南方面へ徒歩4分
地図
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福井市木田小学校から4km

  • 送迎あり

特定非営利活動法人くまっこクラブふくい

京福バス「福井競輪場前」下車 徒歩3分 スマイルバス「明里町」下車 徒歩3分

障害児が日常生活における基本的動作を習得し、及び集団生活に適応できるよう、身体及び精神の状況、置かれている環境に応じた適切な指導及び訓練を行う

住所
〒918-8057 福井県福井市加茂河原1丁目2−12
営業時間
平日 08:30 ~ 18:00
送迎エリア
福井県嶺北全域
地図
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福井市木田小学校から4km

  • 送迎あり

なないろキッズ

えちぜん鉄道江端駅から徒歩5分

事業の実施にあたっては、地域との結び付きを重視し、市町、他の障害福祉サービス事業者その他の保健医療サービス及び福祉サービスを提供する者との連携に努めるものとする。

住所
〒918-8016 福井県福井市江端町20−35
地図
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福井市木田小学校から4km

  • 送迎あり

きっずリハビリテーションサポート

すまいるバス 新明里橋北下車 徒歩1分

利用者・家族のニーズ、利用者の身体及び認知、心理・社会的発達の状況等や、障害・疾患の医学的特性、その他の事情を踏まえ、「生きていく力を身につける」ことを最大の目的としたライフステージに合わせた繋がりのある支援を、リハビリテーション(療育)の視点から提供します。 「生きていく力を身につける」ことを最大の目的として、ライフステージに合わせた繋がりのある支援を、リハビリテーション(療育)の視点から、障害のある子どもたち、その家族に対して支援をしていきます。

  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
住所
〒910-0026 福井県福井市光陽2丁目18-2
営業時間
平日 09:00 ~ 17:00 / 土 09:00 ~ 17:00
送迎エリア
福井市・坂井市・永平寺町・池田町・あわら市
地図

福井市木田小学校から4km

福井市木田小学校から4km

  • 送迎あり

マザーズプラス (plus) やしろ

徒歩(最寄駅):赤十字前駅(30分) 商工会議所前駅(31分)

保護者及び障がい児の移行、障がい児の適正、障がいの特性その他の事情を踏まえた個別支援計画書を作成し、これに基づき障がい児に対してサービスを提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施する。 また、その他の措置を講ずることにより障がい児に対して適切かつ効果的サービスを提供し、利用する障がい児及び人格を尊重して、常に利用児の立場に立ったサービスの提供に努め、地域及び家庭との結び付きを重視した運営を行い、都道府県、市町村、児童福祉施設その他の保険医療サービス、福祉サービスを提供する者との連携に努める。 応用行動分析の考え方をもとに、放課後等デイサービス、児童発達支援のガイドラインに沿って一人ひとりの自立に向けた力を育めるよう開発された「マザーズメソッド」を使用し、集団療育を中心として必要に応じて個別の対応も行っている。 プログラムの内容は、ソーシャルスキルトレーニングやライフスキル、感覚統合等を実施している。 さらに、5領域を踏まえたうえで、1年1クールの療育プログラムとして支援を提供している。

  • 土曜営業
住所
〒918-8027 福井県福井市福1丁目1002番地
営業時間
平日 14:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 15:00
送迎エリア
福井市全域とする。 ※但し、利用者のニーズに応じて実施地域以外の利用を受け入れる場合もある。
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福井市木田小学校から4km

  • 空きなし
  • 送迎あり

マザーズやしろ

徒歩(最寄駅):赤十字前駅(30分) 商工会議所前駅(31分)

・集団感のある環境 ・上の学年が下の子をサポートする ・多くの学校から子どもたちが通う

  • 土曜営業
  • 作業療法
  • 理学療法
  • 預かり支援
住所
〒918-8027 福井県福井市福1丁目1002
営業時間
平日 14:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 15:00
送迎エリア
福井市全域とする。 ※但し、利用者のニーズに応じて実施地域以外の利用を受け入れる場合もある。
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福井市木田小学校から4km

  • 送迎あり

あひろば田原

お車でお越しの際、ナビで検索すると建物が表示されます。 バスでお越しの際は、京福バス「花月新町」下車、徒歩で約3分です。 電車でお越しの際は、えちぜん鉄道「福大前西福井」下車、徒歩で約10分です。

通学中の障がい児が、放課後や夏休みなどの長期休暇中において、遊び・学びを通して生活能力向上のための訓練を行います。 学校教育と相まって障がい児の自立を促進するとともに、放課後等の時間を安心して過ごす事が出来る居場所づくりの醸成を目指しています。 子供たちが自由に遊べる広場のイメージと、あひるのように明るく楽しく、ロバのようにコツコツとよく学ぶイメージを合体し、遊びと学びの両立でしっかり療育できるような施設を目指します。 子供たちが、「毎日ここに来たい!」といった気持ちになるように、地域に貢献できうる「日常生活支援」を提供していきます。

  • 理学療法士(PT)
  • 土曜営業
住所
〒910-0018 福井県福井市花月2丁目1107番地
営業時間
平日 13:30 ~ 17:00 / 土 09:00 ~ 16:00
送迎エリア
福井市全域
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福井市木田小学校から4km

  • 送迎あり

喜び

マイカー(敷地内駐車場有) 福井鉄道福武線 江端駅 約1KM 徒歩20分

利用児童及びその保護者の立場に立ち、個々の状態に合わせ、将来を見据えた放課後等デイサービスを提供する。 広いホールでのびのびと活動できます。 また、畑で季節の野菜等を栽培し、皆で収穫します。 外出の機会も多く取り入れ、社会との交流も大切にします。 ミュージックケアにて音楽療法へも力を入れて取り組んでおります。

  • 土曜営業
住所
〒918-8017 福井県福井市下荒井町9−102−1
営業時間
平日 14:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
福井市南地域
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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