- 住所
- 〒921-8812 石川県野々市市扇が丘25番地25
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 17:00 ／ 土 09:30 ～ 16:30
金沢龍谷高等学校中等部周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
6ページ目128件金沢龍谷高等学校中等部から7km
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金沢龍谷高等学校中等部から8km
- 送迎あり
キッズルームキャロット
野々市市営バス南部ルート明和特別支援学校前下車徒歩５分
障害のある子どもたちの潜在的な能力や可能性をリハビリテーション、特に作業療法士の観点から引き出してサポートしていくデイサービスを目指しています。 もちろん、地域に根ざした支援が行えるよう保護者や関連する各機関との連携も大切にし、お子さんや家族を中心とした支援体制を第一に考える施設でありたいと考えています。 専門職員等が個々の特性を把握し支援にあたっている。
- 作業療法士（OT）
- 住所
- 〒921-6637 石川県野々市市清金１丁目７４番地３
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 金沢市、小松市、白山市、能美市、野々市市、かほく市、内灘町、津幡町、川北町
地図
金沢龍谷高等学校中等部から8km
- 送迎あり
エイブル・ベランダ ビー (be)
北陸鉄道 扇ケ丘バス停より 徒歩１分
・演劇・太鼓・絵画の活動 ・ピアサポートの実践 ・障害のある方がスタッフとして働く ・自分の可能性への挑戦を後押し
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒921-8162 石川県金沢市三馬１丁目３６９番地 エイブルベランダｂｅ
- 営業時間
- 平日 12:00 ~ 18:00 ／ 土 09:00 ~ 17:00 ／ 日 09:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 金沢市、白山市、野々市市
地図
金沢龍谷高等学校中等部から8km
- 住所
- 〒921-8151 石川県金沢市窪 7丁目285番地
- 営業時間
- 平日 13:30 ～ 16:30 ／ 土 09:30 ～ 14:30
- 送迎エリア
- 金沢市、野々市市、白山市
地図
金沢龍谷高等学校中等部から8km
- 送迎あり
広伸会たかおだい教室
電 車：北陸鉄道石川線「馬替駅」 徒歩10分
障害児が生活能力向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。
- 土曜営業
- 住所
- 〒921-8155 石川県金沢市高尾台４丁目183番地
- 営業時間
- 平日 09:30 ～ 17:30 ／ 土 09:30 ～ 16:30
- 送迎エリア
- 野々市市、金沢市、白山市の全域、ただし、その他地域も相談に応ず。
地図
金沢龍谷高等学校中等部から8km
- 送迎あり
広伸会ののいち教室
最寄り駅 北陸鉄道石川線 乙丸駅 徒歩 所要時間 7分
法人理念：“共に笑顔で未来を創る” 未来を担う子どもたちが安全で安心して 過ごせる居場所を提供し、一人ひとりの思いを大切にしながら、自立した豊かな 社会生活を支援します。 事業所理念： “一人ひとりの個性を大切に 一人ひとり の歩幅に寄り添う支援” 遊びを通じて学び、他者とつながり、自分らしく成長 できる場を提供します。
- 理学療法士（PT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒921-8823 石川県野々市市粟田 2丁目237
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 17:30 ／ 土 09:30 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 野々市市、金沢市、白山市の全域（ただし、その他の地域も相談に応ず）
地図
金沢龍谷高等学校中等部から8km
- 送迎あり
キッズサポートあゆみ
自家用車 電車 バス 徒歩
- 住所
- 〒920-0016 石川県金沢市諸江町中丁293番地３ 星座の森1f
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 金沢市 内灘町 野々市市 白山市
地図
金沢龍谷高等学校中等部から8km
- 送迎あり
サンエフシー (fc) 白山
北鉄バス：バス停（千代野東三丁目）から徒歩３分 車：国道184号線から倉光東の交差点を左折、そこから千代野中の交差点を左折、そのまま直進して左手にある （約10分）
・サッカー・フットサル中心の療育 ・自己管理や社会性を育む取り組み ・チームプレーで社会性を身につける
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒924-0073 石川県白山市千代野東３−８−８
- 営業時間
- 平日 14:30 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 15:00
- 送迎エリア
- 石川県白山市 および周辺地域
地図
金沢龍谷高等学校中等部から8km
さまざまな種目から選べる⚽ 個別支援療育で感覚統合運動も実施🧩 器械体操やスイミング、ダンス🏊 グループや集団でもスポーツに参加👥 長期休みは外出企画や調理実習🍳
- 土曜営業
- 音楽療法
- 遊戯療法
- 感覚統合療法
- +4
- 住所
- 〒920-0941 石川県金沢市旭町 3-17-8
- 営業時間
- 平日 09:30 ～ 17:30 ／ 土 08:30 ~ 15:00
- 送迎エリア
- 金沢市
地図
金沢龍谷高等学校中等部から8km
金沢ゆとり学園ひばり教室
窪南バス停
- 理学療法士（PT）
- 作業療法士（OT）
- 言語聴覚士（ST）
- 住所
- 〒921-8151 石川県金沢市窪３丁目179番地
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
