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金沢市立中央小学校芳斎分校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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金沢市立中央小学校芳斎分校から11km

  • 送迎あり

そうや

北陸鉄道石川線 四十万駅より徒歩10分 北陸鉄道バス   中四十万駅より徒歩5分 山側環状線 中四十万交差点より車で1分

児童が生活能力の向上のために必要なサービスを提供するとともに、社会との交流を図ることができるよう、当該児童やその家族の意向、児童の特性、その他の置かれている環境に応じて適切なサービスの提供を行います。 親御さんにフィードバックできる療育を志し、集団・個別の遊びや活動の中からも療育を念頭に置いた言葉かけも行っている。 また、個別活動の様子を動画で記録し、保護者との個別面談時に様子の確認と振り返り等を行い次回の個別支援計画をはじめとして日々の療育に繋がるように考えている。

  • 土曜営業
住所
〒921-8135 石川県金沢市四十万4丁目201番地2
営業時間
平日 09:00 ~ 17:00 / 土 09:00 ~ 17:00
送迎エリア
金沢市・野々市市・白山市
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金沢市立中央小学校芳斎分校から11km

  • 送迎あり

サンFC白山アネックス

自動車:スギ薬局(相木店)の裏の小道を西のほうに向かい、左手の白い建物。

障害児向けの「サッカー療育」に特化した放課後等デイサービスの運営。 「サンFC」は、発達に不安のある子どものための『サッカー療育』を行う放課後等デイサービスです。 「サッカー」を通じて集団行動を学び、コミュケーション能力が培われていきます。

住所
〒924-0022 石川県白山市相木町492番6
営業時間
平日 14:30 ~ 17:30
送迎エリア
事業所より車で30分圏内 *こちらの地域以外の方でもご相談ください。
地図

金沢市立中央小学校芳斎分校から11km

  • 送迎あり

りんぐ白山

主に事業所での送迎サービスを利用。

利用者が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、利用者の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導訓練を行うことを目的とする。

  • 土曜営業
住所
〒924-0874 石川県白山市四日市町5番地
営業時間
平日 12:30 ~ 17:00 / 土 09:00 ~ 16:30
地図
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金沢市立中央小学校芳斎分校から11km

  • 送迎あり

りんぐ白山

主に、事業所での送迎サービスを利用

  • 土曜営業
住所
〒924-0874 石川県白山市四日市町5番地 リハ本舗おおまち2f
営業時間
平日 12:30 ~ 17:00 / 土 09:00 ~ 16:30
送迎エリア
金沢市 野々市市 白山 能美市 小松市等 送迎時間が、片道35分程度以内とします。 なお、ご家族が送迎を行なうものについては、この限りではありません。
地図
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金沢市立中央小学校芳斎分校から12km

金沢市立中央小学校芳斎分校から12km

お子様一人ひとりの発達の状況やご家族のご意向を伺いながら、お子様に適した個別支援・学習支援をさせていただきます。 得意なことはもちろん、「苦手だけど好きな事と一緒に取り組んだら出来た!」という達成感や成功体験を積み重ねながら、お子様の成長を促していきます。

  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
住所
〒924-0875 石川県白山市辰巳町75番地4 センターリバービルⅡ 1F・2F
営業時間
平日 10:00 ~ 19:00 / 土 10:00 ~ 19:00
地図

金沢市立中央小学校芳斎分校から12km

  • 送迎あり

サンケアキッズ カラフル

松任駅から徒歩15分

事業所は、心身に障がいのある児童に対し成育を助長し、集団の中に入ってい      く力を身につけると共に、5領域(健康・生活/運動・感覚/認知・行動/言葉・コミュニケーション/人 間関係・社会性)における総合的な支援を行ない、当該児童の心身の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な療育支援を行うものとする。

  • 土曜営業
住所
〒924-0020 石川県白山市新成3丁目272番地
営業時間
平日 13:00 ~ 17:00 / 土 09:00 ~ 15:00
送迎エリア
白山市
地図

金沢市立中央小学校芳斎分校から12km

  • 送迎あり

ひなたっ子クラブ

陽羽里駅から徒歩23分

障害のある児童が地域の中で、その子らしく、いきいきとすごしていけるよう、身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じ、適切な支援をおこなう。

住所
〒920-2143 石川県白山市富光寺町293番地
送迎エリア
白山市、金沢市、野々市市、能美市、能美郡川北町
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金沢市立中央小学校芳斎分校から12km

  • 送迎あり

キッズルームパプリカ

1.加賀白山バス(北陸鉄道) 北陸本線松任駅→鶴来行き 「木津(こうず)」バス停下車    徒歩10分    ※バスの便数が少ないので、タクシー、自家用車でのご訪問をお勧めいたします。

キッズルーム パプリカ(PAPRIKA)のコンセプト Potential(可能性)、Abli(活動する、行動する)、Plan(計画する)、Rehabilitation(リハビリテーションで)、Individual(個別的な)、Knowledge(知識で)、Adapt(適応させる)専門職員等が個々の特性を把握し支援にあたっている。

  • 理学療法士(PT)
  • 作業療法士(OT)
住所
〒924-0821 石川県白山市木津町574番地1
営業時間
平日 13:00 ~ 17:00
送迎エリア
金沢市、小松市、白山市、能美市、野々市市、かほく市、内灘町、津幡町、川北町
地図

金沢市立中央小学校芳斎分校から13km

「太陽のように明るく、雑草のように強くたくましく」をスローガンに、こどもが主体的に活動し、さまざまな人と関わりながら成長していけるよう、各種専門プログラムと専門講師や地域の人と連携を行い、オーダーメイドの支援を行う。

  • 理学療法士(PT)
  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒924-0024 石川県白山市北安田町548番地2
営業時間
平日 09:30 ~ 17:30 / 土 09:00 ~ 17:00 / 日 09:00 ~ 17:00
送迎エリア
石川県白山市・野々市市・金沢市
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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