金沢市立千坂小学校から4km
①障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、社会との交流を図ることができるよう、障害児の身体及び精神の状況並びに、その置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 ②指定放課後等デイサービス及び指定児童発達支援の提供にあたっては、地域及び家庭との結びつきを重視し、通所給付決定保護者の所在する市町、障害者の日常生活および社会生活を総合的に支援するための法律に規定する障害福祉サービスを行う者、児童福祉施設その他保健医療サービス又は福祉サービスを提供するものとの密接な連携に努めるものとする。
金沢市立千坂小学校から4km
JR浅野川線 三口駅より徒歩５分 問屋町バス停より徒歩５分
・スヌーズレンルームを備えた環境 ・一人ずつ別室で個別に支援 ・成功体験の積み重ねを大切に ・おやつ作りや昼食作りの活動
金沢市立千坂小学校から4km
東金沢駅より徒歩20分・車10分 バス 御所ニュータウン1丁目バス停2分
本当に改善を目指す人のために答える施設。 1対1で完全な個別訓練。 そのため1日に２人しか受け入れない。 アメリカのiLs（統合リスニングシステム）を主に、知育・微細運動・体幹運動・言語訓練の４つを障害の程度に応じて、 プログラムを組み、実施し、4カ月毎の評価をおこない、改善を確かめながら、進めます。 家族の協力が必要です。 長期の休みの期間には特別集中訓練プログラムを行います。 例えば、アメリカの最新のニュウロフィードバックなどを実施します。 本当に改善を目指す人のために答える施設。 1対1で完全な個別訓練。 そのため1日に２人しか受け入れない。 アメリカのiLs（統合リスニングシステム）を主に、知育・微細運動・体幹運動・言語訓練の４つを障害の程度に応じて、プログラムを組み、実施し、4カ月毎の評価をおこない、改善を確かめながら、進めます。 家族の協力が必要です。 長期の休みの期間には特別集中訓練プログラムを行います。 例えば、アメリカの最新の ニュウロフィードバックなどを実施します。 2年間で改善を目指す。
金沢市立千坂小学校から4km
北鉄浅野川線割出駅下車 徒歩10分
・アロマタッチを取り入れる ・音楽療法に取り組む ・保護者への食事・栄養指導 ・トランポリンで体幹を鍛える
金沢市立千坂小学校から4km
森本駅（ＪＲ西日本、ＩＲいしかわ鉄道）よりＪＲバスにて才田バス停（約１５分）下車。バス停から徒歩で約５分。
・広々とした室内で活動 ・バリアフリーで車いすも利用可 ・外出と買い物の体験
金沢市立千坂小学校から5km
バス：直江北バス停から、徒歩3分
当施設は、お子さま一人ひとりの「成長・発達・未来」を応援する児童発達支援および放課後等デイサービスを提供しています。 日常生活の基本的な動作や集団生活への適応を支援する療育型サービスを特徴とし、保護者さまの子育てに寄り添う安心の空間を提供しています。 言語聴覚士や作業療法士など、多分野で経験豊富な専門スタッフが在籍し、最新の支援プログラムを積極的に取り入れています。 健康生活、運動感覚、認知行動、言語コミュニケーション、人間関係社会性の5つの領域に基づく療育を通じて、お子さまの可能性を広げるサポートを行っています。 従来の「預かり型」のサービスとは異なり、最新の支援プログラムを積極的に活用した「療育型」のサービスを提供し、お子さまの成長をサポートしています。
金沢市立千坂小学校から5km
電車：金沢駅西口から徒歩5分
関係法令を遵守し、他の社会資源との連携を図った適正且つきめの細やかな放課後等デイサービスを提供します。 個別・小集団による療育。 卒後の就労に向けた訓練、社会スキルトレーニング、生活スキルトレーニングの実施。 調理を伴う活動、公共交通機関を利用した外出活動、店舗での購買活動の実施。
金沢市立千坂小学校から5km
JR金沢駅 西口より徒歩4分
・ライフスキルを楽しく学ぶ ・課題に応じたオーダーメイド支援 ・買い物体験と外出イベント ・調理の方法や道具の使い方
金沢市立千坂小学校から6km
電車：金沢駅西口から徒歩5分
社会生活にづらさを感じる人に、ひとりひとりの特性に合わせて、運動スキル、生活スキル、社会スキルの体験型トレーニングを提供し、その人が自分の価値に気づくことで、自分にも人にも頼れる力をつける。 ヴィストカレッジは働く可能性を広げる。 個別・小集団による療育。 卒後の就労に向けた訓練、社会スキルトレーニング、生活スキルトレーニングの実施。 事業所内軽作業体験、事業所外仕事体験の実施。
金沢市立千坂小学校から6km
金沢駅徒歩12分
遊びを通して、成長のお手伝いをさせて頂きます。 身辺自立、コミュニケーション能力の更なる向上をはじめ、社会との交流も取り組みながら、自己決定が出来るように支援させて頂きます。 子どもたちにとっては楽しい場所、保護者の方々にとっては安心してご利用いただける事業所として日々努めています。 一人一人のお子様の成長段階に応じた療育内容の提供を基本とし、遊びを通して成長を促す方向性の為、曜日ごとに大枠としての活動内容を定めつつも当日、子ども達と支援員とで話し合いながら予定の作成をおこない、活動に取り組んでいます。
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。
施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。
空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
