金沢市立南小立野小学校から7km
北鉄バス、横宮バス停から徒歩1分
障害のある児童が、安心して通える場所を提供することによって 障害の児童と保護者の福祉を図ることを目指します。 日々の児童の成長を丁寧に見守る中で、将来の夢が描けるよう手助けします。 利用者と家族が安心して預けることのできる事業所を目指している。 まずは、個々の児童の特性、発達段階に合わせて、まずできることを把握し、 安心して過ごせる場であることを認識してもらい、その上で少しずつ発達を促すようにしていく。
金沢市立南小立野小学校から7km
電車：金沢駅西口から徒歩5分
関係法令を遵守し、他の社会資源との連携を図った適正且つきめの細やかな放課後等デイサービスを提供します。 個別・小集団による療育。 卒後の就労に向けた訓練、社会スキルトレーニング、生活スキルトレーニングの実施。 調理を伴う活動、公共交通機関を利用した外出活動、店舗での購買活動の実施。
金沢市立南小立野小学校から7km
徒歩：金沢駅より１６分 タクシー：金沢駅より３分 車：北陸自動車道金沢東インターより国道８号線を福井方面へ約７分
事業所は、障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 お子さまひとりひとりの可能性を最大限に引き出すため、運動療育に特化した支援を提供しています。 また、お子様の発達を多角的にサポートするため机上療育にも力を入れ、運動療育や感覚統合療法と組み合わせることでより効果的な発達支援を実現します。
金沢市立南小立野小学校から7km
電車：IRいしかわ鉄道西金沢駅東口から徒歩3分
関係法令を遵守し、他の社会資源との連携を図った適正且つきめの細やかな放課後等デイサービスを提供します。 個別・小集団による療育。 お子様の「好き・得意」を見つけるために様々な支援プログラムを提供。 学童期に必要な運動スキル・社会スキル・生活スキルのトレーニングや、自尊心の向上をサポート。
金沢市立南小立野小学校から7km
車…山側環状線、額谷町を右折し、大額三丁目の交差点を右折 バス…大額三丁目バス停の目の前
・サッカーでルールを守る力 ・学校での緊張をほぐす ・体力の向上につなげる ・持ち物を管理する力を養う
金沢市立南小立野小学校から7km
JR北陸本線 西金沢駅東口より徒歩１分/北陸鉄道石川線 新西金沢駅より徒歩１分
利用児童が日常生活における基本動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適 応することができるよう、利用児童の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導訓練を行うものとする。
金沢市立南小立野小学校から7km
金沢市立南小立野小学校から8km
ＩＲいしかわ鉄道東金沢駅下車徒歩５分
障害のある子どもたちの潜在的な能力や可能性をリハビリテーション、特に作業療法士の観点から引き出してサポートしていくデイサービスを目指しています。 さらに、地域の名産品である加賀野菜の小坂れんこんの蓮の花（ロータス）のように、地域に根ざした支援が行えるよう保護者や関連する各機関との連携も大切にし、お子さんや家族を中心とした支援体制を第一に考える施設でありたいと考えています。 専門職員等が個々の特性を把握し支援にあたっている。
金沢市立南小立野小学校から8km
北陸鉄道 米丸学校前バス停より徒歩1分
障害児が日常生活における基本的動作を習得し、集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 障害児が日常生活における基本的動作を習得し、集団生活に適応できるよう指導及び訓練を行います。 日々の活動を通してコミニュケーション方法やレクリエーション、創作活動（リズム教室、お茶教室、イングリッシュ、習字等）を行います
金沢市立南小立野小学校から8km
金沢駅徒歩12分
遊びを通して、成長のお手伝いをさせて頂きます。 身辺自立、コミュニケーション能力の更なる向上をはじめ、社会との交流も取り組みながら、自己決定が出来るように支援させて頂きます。 子どもたちにとっては楽しい場所、保護者の方々にとっては安心してご利用いただける事業所として日々努めています。 一人一人のお子様の成長段階に応じた療育内容の提供を基本とし、遊びを通して成長を促す方向性の為、曜日ごとに大枠としての活動内容を定めつつも当日、子ども達と支援員とで話し合いながら予定の作成をおこない、活動に取り組んでいます。
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。
施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。
空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
