射水市立新湊放生津小学校から12km
車で高岡インター入口を新高岡駅方面へ。下島町信号を左折し、黒田新町信号そば。
事業者は、障害児が日常生活における基本的動作および社会的スキル等を習得できるよう、また年代に応じた経験と出会いの中で成長できるよう、個々に応じた支援を行います。 指定放課後等デイサービスの提供に当たっては、地域、家庭及び学校との結びつきを重視し、通所給付決定保護者の所在する市町村、障害者総合支援法第5条第1項に規定する障害福祉サービスを行う者、児童福祉施設その他保健医療サービス又は福祉サービスを提供する者との密接な連携に努めるものとします。
射水市立新湊放生津小学校から12km
・おやつのあと宿題や個別活動 ・休日は午前と午後に活動の時間 ・かつて保育園だった民家 ・お子さまそれぞれのペースで過ごす
射水市立新湊放生津小学校から13km
・放課後の一日の流れ ・休日の一日の流れ ・ほっとできる居場所
射水市立新湊放生津小学校から13km
能越自動車道高岡ｉｃより新高岡駅方面へ車で5分
利用児が日常生活における基本的動作および社会的スキル等を習得できるよう、また年齢応じた社会経験と出会いの中で成長できるよう、個々に応じた支援を行います。 ２ 指定放課後等デイサービスの提供に当たっては、地域及び家庭との結びつきを重視し、通所給付決定保護者の所在する市町村、障害者総合支援法第5条第1項に規定する障害福祉サービスを行う者、児童福祉施設その他保健医療サービス又は福祉サービスを提供する者との密接な連携に努めるものとします。 ３ 前2項のほか、事業者は、法及び法に基づく事業の人員、設備に及び運営に関する基準等を定める条例その他関係法令等を遵守し、事業を実施するものとします。
射水市立新湊放生津小学校から13km
能越自動車道高岡ICより新高岡駅方面へ車で5分
社会福祉法人くるみ（以下、「事業者」という。 ）の設置経営するチャイルドサポートこぱん（以下「事業所」という。 ）において実施する指定放課後等デイサービスの適正な運営を確保するために必要な人員及び運営管理に関する事項を定め、指定放課後等デイサービスの円滑な運営管理を図るとともに、障害児及び障害児の保護者（児童福祉法（昭和22年法律第164号。 以下「法」という。 ）第21条の5の5第1項に規定する支給決定を受けた障害児の保護者をいう。 以下「通所給付決定保護者」という。 ）の意思及び人格を尊重し、障害児及び通所給付決定保護者（以下「障害児という。）の立場に立った適切な指定放課後等デイサービスの提供を確保す
射水市立新湊放生津小学校から13km
富山地方鉄道バス 追分口 5分
お預かりする子供たちの潜在的な能力や可能性を引き出し、将来を見据えた療育のできる体制を整えていきます。 さらに、保護者及び地域、関連する各機関との連携を大切にし、子供や家族を中心とした支援体制を第一に考える施設でありたいと考えます。 子供達それぞれが個々の潜在的な能力や可能性を高められるようなデイサービスを目指しています。
射水市立新湊放生津小学校から14km
峠茶屋交差点から徒歩３分
射水市立新湊放生津小学校から14km
電車 ：氷見線「氷見駅」 徒歩 約15分 タクシー：氷見駅から 約5分 車 ：北陸自動車道氷見ＩＣより国道160号を高岡方面へ 約10分
・領域ごとの総合的な支援プログラム ・なりたい自分に近づく支援 ・友達づくりと集団への参加 ・創作活動と調理実習がある
射水市立新湊放生津小学校から14km
電車 ：氷見線「氷見駅」 徒歩 約15分 タクシー：氷見駅から 約5分 車 ：北陸自動車道氷見ＩＣより国道160号を高岡方面へ 約10分
・領域ごとの総合的な支援プログラム ・なりたい自分に近づく支援 ・友達づくりと集団への参加 ・創作活動と調理実習がある
射水市立新湊放生津小学校から14km
富山駅よりJR高山線利用 西富山駅下車徒歩5分
利用者が自立した日常生活または社会生活を営むことができるよう、当該利用者の身体その他の状況及びその置かれている環境に応じて、介護及び日常生活上の世話を適切かつ効果的に行うことにより、障害者の福祉の増進、生活の質の向上を図ることを目的とする。 利用日の変更や送迎時間の変更など、利用者さん及び家庭の事情等に柔軟に対応します。
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。
施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。
空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
