- 送迎あり
スクエア (square)
中央バス 北光３丁目徒歩５分
様々な要因から課題を抱えている児童たちに対し、個々に応じた療育をするとともに、学校学年に関係なく友だちづくりをし、一緒に遊ぶ居場所づくりをしていきます。
- 土曜営業
- 住所
- 〒066-0033 北海道千歳市北光4丁目3-9
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 17:00 ／ 土 09:00 ~ 17:00
北海道恵庭南高等学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
3ページ目41件北海道恵庭南高等学校から7km
5お気に入り
北海道恵庭南高等学校から7km
- 送迎あり
すてっぷちとせ
中央バス 信濃３丁目より徒歩１分
- 土曜営業
- 住所
- 〒066-0038 北海道千歳市信濃3丁目２０−２
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 17:00 ／ 土 09:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 恵庭市、千歳市、北広島市、札幌全域
地図
北海道恵庭南高等学校から8km
- 送迎あり
ここるる恵庭
JR島松駅より徒歩5分
児童・保護者の意向や特性その他の事情を踏まえた計画書を作成し、その計画書に基づいたサービスを提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施する事で適切かつ効果的な支援を提供する。 充足した職員配置により、子ども達と向き合い遊びやコミュニケーションを多く持つことで、集団生活の中でのルールを身に付け、子ども自身が達成感や満足感を得られる様、個々に合わせた支援を実施。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 学習支援
- 個別療育
- +1
- 住所
- 〒061-1351 北海道恵庭市島松東町２−１−１０
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 17:00 ／ 土 09:00 ~ 17:00 ／ 日 09:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 恵庭市、千歳市、北広島市、長沼町
地図
北海道恵庭南高等学校から8km
- 送迎あり
子ども通所支援センター にじいろひろばちとせ
千歳駅 中央バス（桜木線〔市役所先回り〕）、自家用車
1人では出来ない事を皆で力を合わせて行うことでより大きな力になる。 小規模で運営し学習等は個別支援に注力をしています。
- 土曜営業
- 住所
- 〒061-1446 北海道千歳市富丘４丁目３２番１号
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 16:30 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 千歳市
地図
北海道恵庭南高等学校から8km
- 送迎あり
子ども通所支援センターにじいろひろばちとせ
中央バス富丘４丁目バス停徒歩１分
関係法令等を遵守し、児童発達支援の提供に当たっては日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、集団生活に適応することができるように、また放課後等デイサービスの提供に当たっては生活能力の向上のために必要な訓練を行い、社会との交流を図ることができるように適切かつ効果的な指導訓練を行うものとする。 また、その支援の質を評価し常に改善を図るものとする。 児童発達支援及び放課後等デイサービスの提供時間の区別なく、異なる年齢の子どもたちが同じ空間にいることで交流の機会ができ、それぞれの発達を促すことができる。
- 住所
- 〒066-0034 北海道千歳市富丘4丁目32番1号
- 営業時間
- 平日 10:30 ～ 16:30
- 送迎エリア
- 千歳市
地図
北海道恵庭南高等学校から8km
- 送迎あり
多機能型児童通所支援事業所ファンふぁーれ
JR千歳線島松駅より徒歩5分
子どもたちとご家族・保護者の願いに寄り添い、一人ひとりの尊厳を対セルに、住み慣れた地域はもちろん、いつでもどこでも自分らしく共に生き、共に暮らすことができるように支援します。 また、子どもたちが安心して楽しく通える居場所を目指します。 「好きを得意に、苦手を好きに」。 子どもを中心に考えて常に関わり、SSTや認知トレーニングを行ったり、集団療育を通して、子ども同士の遊びやふれあいから日常に必要な生活スキルを身につけられるように支援しています。
- 土曜営業
- 住所
- 〒061-1352 北海道恵庭市島松仲町1丁目2番12号
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 恵庭市、北広島市、千歳市（北広島市、千歳市は要相談）
地図
北海道恵庭南高等学校から8km
- 住所
- 〒066-0037 北海道千歳市新富１丁目23-5
地図
北海道恵庭南高等学校から8km
- 送迎あり
児童デイサービス十彩
電車：JR北海道千歳線 千歳駅 徒歩 27分 車：千歳駅から7分
・調理体験とおやつ作り ・外食レクで食事を楽しむ ・プール活動で体力の向上を図る ・おやつ代とおむつ代が無料
- 理学療法士（PT）
- 日曜営業
- 土曜営業
- 作業療法
- 理学療法
- +1
- 住所
- 〒066-0066 北海道千歳市大和１丁目７番５号 1階
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 16:00 ／ 日 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 千歳市全域、恵庭市、苫小牧市、札幌市、南幌町、江別市、北広島市、由仁町の一部（その他応相談）
地図
北海道恵庭南高等学校から9km
- 送迎あり
児童通所支援BambleGYM千歳
電車：JR千歳線 千歳駅から徒歩20分 バス：北海道バス 富丘中央から徒歩１分
保護者及び児童の意向、児童の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた計画を作成し、これに基づき児童に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより児童に対して適切かつ効果的に指定通所支援を提供する。 器械体操を主体とした感覚統合療育を基本として、児童が健やかに育む環境を提供する
- 土曜営業
- 住所
- 〒066-0034 北海道千歳市富丘1丁目28-9
- 営業時間
- 平日 09:00 ～ 17:00 ／ 土 09:00 ～ 16:30
- 送迎エリア
- 千歳市
地図
北海道恵庭南高等学校から9km
ちとせ療育教室はる
JR北海道千歳駅より徒歩15分
- 住所
- 〒066-0034 北海道千歳市富丘１丁目３１番６号
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
