高岡市立中田小学校から7km
能越自動車道高岡ICより新高岡駅方面へ車で5分
社会福祉法人くるみ（以下、「事業者」という。 ）の設置経営するチャイルドサポートこぱん（以下「事業所」という。 ）において実施する指定放課後等デイサービスの適正な運営を確保するために必要な人員及び運営管理に関する事項を定め、指定放課後等デイサービスの円滑な運営管理を図るとともに、障害児及び障害児の保護者（児童福祉法（昭和22年法律第164号。 以下「法」という。 ）第21条の5の5第1項に規定する支給決定を受けた障害児の保護者をいう。 以下「通所給付決定保護者」という。 ）の意思及び人格を尊重し、障害児及び通所給付決定保護者（以下「障害児という。）の立場に立った適切な指定放課後等デイサービスの提供を確保す
高岡市立中田小学校から7km
JR高岡駅南口車5分
家庭的な雰囲気の中で、いろいろな「体験」・「遊び」・「学び」を通じてたくさんの感動や経験を積み重ねていく場を提供し、一人一人の可能性を大切に支援すること。 児童発達支援・放課後等デイサービス
高岡市立中田小学校から8km
高岡市立中田小学校から8km
高岡市立中田小学校から8km
あいの風とやま鉄道 高岡駅 下車 徒歩５分
障害児が日常生活における基本的動作や知識技能の向上をはかり、集団生活にも順応できるよう一人一人の特性に沿った支援を提供する。 非認知能力向上と体幹の向上。 個別支援では興味や関心のある事をもとに成長に繋ぐ療育を、学習、ＰＣ、玩具を用いて行います。 集団支援では社会生活に必要な他者との関わりを中心に、SST、スポーツ活動を用いて療育しています。
高岡市立中田小学校から8km
射水市コミュニティバス 赤井市営住宅バス停 徒歩1分 あいの風とやま鉄道 越中大門駅 徒歩20分 車５分
法人理念 わくわくする未来を想像し創造しよう 支援の方針 ・心の声を聴く ・一人ひとりの成長・発達・特性を理解しサポートしる ・未来につながる今を大切にするご本人の気持ちを大切にしながら、地域の中で５領域に沿った総合的な支援を行っています
高岡市立中田小学校から8km
あいの風とやま鉄道 高岡駅 南口（瑞龍寺口）徒歩１分 車をご利用の方：駐車場有
発達に問題がある子ども達が、将来、就労や社会生活で困難を抱えることがないよう、社会性を身に付けていくために重要な小学校の集団生活に必要なソーシャルスキル、コミュニケーション能力及び学習をする上で必要な能力を、身に付けるためのプログラムを実施し、学校生活が大過なく過ごせることを目指す集団行動ができなかったり、人間関係をうまく築けないお子さんは、将来、社会生活に中でいろいろつまずくことが多くなる可能性があります。 こういった発達に問題があるお子さんで、小学校入学後に、集団行動や学習、コミュニケーションに問題が生じているお子さんを対象に、学校生活での身辺自立、集団行動、学習態度、コミュニケーション能力、ソーシャルスキルを身に付けるためのプログラムを実施。 小学校とも連携をとりながら、学校の現場だけではなかなかできないチャイルドパワー独自の支援プログラムを作成し、お子さんに寄り添った指導の実施をいたしております。
高岡市立中田小学校から9km
高岡市立中田小学校から9km
あいの風とやま鉄道 小杉駅から徒歩6分
１ スタッフ皆が家族の一員のような気持で、きめ細かく、個々のニーズに応じた柔軟なサービスを提供できるよう心がけます。 ２ ご利用児（者）やご家族が安心してサービスを受けられるように安全に配慮します。 ３ ご利用児（者）のプライバシーを守り、各々の人権・権利を尊重します。 ４ ご利用児（者）の生活の質の向上を目指した関りに努めます。 ５ スタッフ一人ひとりが自己研鑽に励み、地域の皆様に評価頂けるよう取り組みます。 ６ 地域の方々との結びつきを大切にしつつ、必要に応じて関係各所や専門機関と連携し協働していきます。
高岡市立中田小学校から9km
あいの風鉄道小杉駅徒歩5分
🌈 放課後等デイサービス「チャレンジャー」は、子どもたちが放課後や長期休暇に安心して過ごせる場所です。 🏢 駅近くの住宅街に位置し、便利な立地で地域とのつながりを大切にしています。 👦👧 対象は、障がい者手帳または医師の診断書を持つお子様で、定員は10名/日です。 🥗 食育プログラムでは、調理実習を通じて買い物や衛生について楽しく学ぶことができます。 🎨 創作活動では、工作や絵画を通して自己表現や達成感を得る機会を提供します。 🏃♂️ 運動活動では、地域の体育館を利用した集団ゲームやボール遊びを行います。 🌳 外出や地域交流活動を通じて、公共交通機関の利用方法や地域の人々とのふれあいを体験します。 📅 活動は月～金曜日の放課後、長期休暇中は月～金曜日に行われ、親子イベントも随時開催します。 😊 子どもたち一人ひとりに寄り添い、楽しい時間を共有しながら成長をサポートしています。
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。
施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。
空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
