- 送迎あり
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒930-0928 富山県富山市富岡町３５５
- 営業時間
- 平日 07:30 ~ 18:00 ／ 土 07:30 ~ 18:00 ／ 日 07:30 ~ 18:00
富山市立東部小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
3ページ目100件富山市立東部小学校から3km
富山市立東部小学校から4km
- 送迎あり
グランディール
[駅1] 駅名: 大手モール駅, 路線名、アクセス詳細: 富山地鉄市内線大手モール駅から徒歩7分 [駅2] 駅名: 諏訪川原駅, 路線名、アクセス詳細: 富山地鉄市内線諏訪川原駅から徒歩8分 [駅3] 駅名: 丸の内駅, 路線名、アクセス詳細: 富山地鉄市内線丸の内駅から徒歩8分
様々な活動を通しスモールステップでできる喜びやできる楽しさを日々、実感し自己肯定感と自己効力感を育むとともに自立心を養います。 活動を通し自分で考え行動ができる生きる力を培います。 脳バランサーキッズ、ココロマップを用い短期記憶、集中力、ワーキングメモリ、抑制力、空間認識など様々な認知機能を鍛えます。 バランス・ストーンやマット運動、体操など身体を使った活動を通し、体幹強化と柔軟性向上を促し平衡感覚や身体制御能力の向上を図ります。 微細運動・粗大運動をバランスよく行い多様なスキルの向上を図ります。
- 住所
- 〒930-0072 富山県富山市桃井町二丁目３番８号 富山県富山市桃井町二丁目3番8号
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 富山市全域
地図
富山市立東部小学校から4km
ヴィストカレッジ富山駅前
電車：JR富山駅 南口より徒歩7分
関係法令を遵守し、他の社会資源との連携を図った適切且つきめの細やかな放課後等デイサービスを提供します。 「健康・生活」「運動・感覚」「認知・行動」「言語・コミュニケーション」「人間関係・社会性」に関するプログラミング、レクリエーション、行事活動
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒930-0008 富山県富山市神通本町二丁目２番１６号 ＡｇｒｏｓｔＴｏｗｅｒ富山駅前１Ｆ
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 19:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00 ／ 日 10:00 ～ 16:00
地図
富山市立東部小学校から4km
- 送迎あり
さくらんぼ
ライトレール 下奥井駅 徒歩 １０分 タクシー 富山駅 15分
・お子さま中心の個別支援計画 ・おやつや自由時間、プログラム活動 ・行政や学校などの関係機関と連携 ・お子さまがほっとできる居場所
- 理学療法士（PT）
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒930-0816 富山県富山市上赤江町二丁目４番３８号
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:00 ／ 土 09:00 ~ 17:00 ／ 日 09:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 富山県富山市
地図
富山市立東部小学校から4km
- 住所
- 〒930-0008 富山県富山市神通本町２−２−１６ agrosttower富山駅前１f
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 19:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00 ／ 日 10:00 ~ 16:00
地図
富山市立東部小学校から4km
- 送迎あり
きみ色とやま
市内電車：「安野屋」電停から徒歩4分
- 住所
- 〒930-0086 富山県富山市鹿島町二丁目５番１号
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:00
地図
富山市立東部小学校から4km
社会生活にづらさを感じる人に、ひとりひとりの特性に合わせて、運動スキル、生活スキル、社会スキルの体験型トレーニングを提供し、その人が自分の価値に気づくことで、自分にも人にも頼れる力をつける。 ヴィストカレッジは働く可能性を広げる。 ①プログラム 「健康・生活」「運動・感覚」「認知・行動」「言語・コミュニケーション」「人間関係・社会性」に関するプログラム、レクリエーション、行事活動 ②仕事体験 就労に対する具体的なイメージをもつため、実際の就労現場を体験する。 ③家族への支援 利用児童の保護者、兄弟への相談等あれば適宜相談、助言を行う。 ④上記サービスの提供及び相談援助 学校や各関係機関との情報共有、また相談等あれば適宜相談、助言を行う。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒930-0859 富山県富山市牛島本町二丁目７番８号
- 営業時間
- 平日 12:00 ～ 19:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00 ／ 日 10:00 ～ 16:00
地図
富山市立東部小学校から4km
社会生活にづらさを感じる人に、ひとりひとりの特性に合わせて、運動スキル、生活スキル、社会スキルの体験型トレーニングを提供し、その人が自分の価値に気づくことで、自分にも人にも頼れる力をつける。 ヴィストカレッジは働く可能性を広げる。 ①プログラム 「健康・生活」「運動・感覚」「認知・行動」「言語・コミュニケーション」「人間関係・社会性」に関するプログラム、レクリエーション、行事活動 ②仕事体験 就労に対する具体的なイメージをもつため、実際の就労現場を体験する。 ③家族への支援 利用児童の保護者、兄弟への相談等あれば適宜相談、助言を行う。 ④上記サービスの提供及び相談援助 学校や各関係機関との情報共有、また相談等あれば適宜相談、助言を行う。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒930-0859 富山県富山市牛島本町二丁目７番８号
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 19:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00 ／ 日 10:00 ～ 16:00
地図
富山市立東部小学校から4km
- 住所
- 〒930-0859 富山県富山市牛島本町２丁目７番８号 ピタットハウス３F
- 営業時間
- 平日 12:00 ～ 19:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00 ／ 日 10:00 ～ 16:00
地図
富山市立東部小学校から4km
利用者が日常生活における基本動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、利用者の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導訓練を行います。
- 理学療法士（PT）
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒930-0859 富山県富山市牛島本町二丁目７番８号 ピタットハウス2階
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 19:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00 ／ 日 10:00 ~ 16:00
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
