新潟県立正徳館高等学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

• 送迎あり

るぴなす

長岡駅より徒歩１５分

「事業目的」 障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うことを目的とする。 「運営方針」 利用する障害児の意思及び人格を尊重して、常に当該障害児の立場に立った指定児童発達支援等の提供に努める。 地域及び家庭との結び付きを重視した運営を行い、都道府県、市町村、障害児の日常生活及び社会生活を総合的に支援し、児童福祉施設その他の保健医療サービス又は福祉サービスを提供する者との連携に努める。 「経営理念」→子どもたちと笑顔あふれる未来を創る ・リトミック活動・個々の特性に合わせた机上活動と運動療育を行います。 リトミック活動では、音を聴き取る力、リズム感、判断力、音楽的能力を身につけて音を楽しみながら、表現力、想像力、創造力、集中力を養います。 継続することで、感覚遊び、SST、ストレングス、生活向上能力も身につきます。 また中高生向けには、作業トレーニングも行い、機能向上訓練を中心に活動し、集中力の持続と向上、整理整頓、余暇と活動の切り替え等、就労先で必要な基礎の力を身につけられるように支援していきます。

• 土曜営業

コペルプラス 長岡教室

電車：長岡駅から徒歩9分 車：国道351号線　神田町1丁目信号付近

全国350教室を展開し、創業30年で培った独自のメソッドとノウハウを活かした療育を提供しています。当施設では、楽しい遊びを通じてお子さまの内なる能力を引き出し、「できないことをなくす」のではなく、「できることを伸ばす」療育を大切にしています。 豊富なオリジナル教材と、多様なアプローチにより、お子さま一人ひとりの個性に寄り添った支援を実施。ABA理論を活用した行動分析やコミュニケーションの工夫を通じて、成長をサポートします。 「自分にはできる！」という前向きな気持ちを育みながら、お子さまの可能性を最大限に引き出し、未来への扉を開くお手伝いをしています。

+3枚

• 作業療法士（OT）
• 土曜営業
• 創業30年
• 全国350教室
• 少人数制
• +5

• 空きなし
• 送迎あり

発達支援ユニコーンの森

・長岡駅より約20分 ・バス停「関原町2丁目」隣

・言語聴覚士在籍 ・公認心理師在籍 ・視覚支援で基本的な生活スキル ・視空間認知トレーニング

• 理学療法士（PT）
• 作業療法士（OT）
• 言語聴覚士（ST）
• 土曜営業

こどもサポート教室「きらり」長岡校

１）車（近隣に駐車場3台あり） ２）バス ３）電車（長岡駅から徒歩10分）

当施設は、お子さま一人ひとりの「成長・発達・未来」を応援する児童発達支援および放課後等デイサービスを提供しています。 日常生活の基本的な動作や集団生活への適応を支援する療育型サービスを特徴とし、保護者さまの子育てに寄り添う安心の空間を提供しています。 言語聴覚士や作業療法士など、多分野で経験豊富な専門スタッフが在籍し、最新の支援プログラムを積極的に取り入れています。 健康生活、運動感覚、認知行動、言語コミュニケーション、人間関係社会性の5つの領域に基づく療育を通じて、お子さまの可能性を広げるサポートを行っています。 従来の「預かり型」のサービスとは異なり、最新の支援プログラムを積極的に活用した「療育型」のサービスを提供し、お子さまの成長をサポートしています。

+6枚

• 理学療法士（PT）
• 土曜営業
• 自閉症
• ADHD
• 知的発達
• +5

• 送迎あり

児童デイサービスみそら

タクシー：長岡駅より約10分 車　　　：長岡ICより国道８号を栃尾方面へ約15分

自己肯定感を育む。 …「何よりも子どもが最優先」 社会適用能力を伸ばす。 …「未来に羽ばたく子どもを伸ばす。」 非認知能力を伸ばす。 …「すべては子ども達のために」児童一人ひとりに即した支援を行うことで自主性や社会性を身に付けます。

• 送迎あり

長岡療育園通園センター

この事業所が実施する事業は、居宅において当該サービスを必要とする利用者を対象に、当該利用者の心身その他の状況及びその置かれている環境に応じて、適切な援助を行う。 事業にあたっては、利用者の意思及び人格を尊重し、利用者、家族の立場に立ったサービスの提供を行なう。 事業にあたっては、地域との結び付きを重視し、利用者の所在する市町 村、他の居宅支援事業者その他関連サービスを提供する者との連携に努め るものとする。 （１）個別支援計画の作成 （２）日常生活上必要な支援 （３）創作的活動の機会の提供 （４）健康管理 （５）機能訓練 （６）その他障害児の発達に関する支援 （７）相談及び助言

• 送迎あり

発達支援ユニコーン こしじ教室

来迎寺駅より徒歩1分

ASDには相手のことを考える機会を支援🤝 ADHDには視覚支援を中心に配慮👀 LDには長期記憶に結合させる支援📖 SSTや遊戯療法で相手のことを考える🧩 耳トレや目トレ、体操などを実施👂

• 理学療法士（PT）
• 作業療法士（OT）
• 言語聴覚士（ST）
• 土曜営業
• 理学療法
• 音楽療法
• 作業療法
• +9

• 送迎あり

発達支援ユニコーン

長岡駅より 車5分 徒歩15分 道路挟んだ向かいに駐車場あり

ASD傾向のお子様に合わせた支援を実施🧠 ADHD傾向には注意機能に効果のある支援🎯 LD傾向には刺激を記憶に結合させる支援🔗 医療や教育機関で支援してきたスタッフ🏥 言語聴覚士や公認心理師などを配置🧑‍⚕️

• 作業療法士（OT）
• 言語聴覚士（ST）
• 日曜営業
• 土曜営業
• 理学療法
• 音楽療法
• +10

実施する障害児通所支援の適正な運営を確保するために必要な人員及び運営管理に関する事項を定め、円滑な運営管理を図るとともに利用者及び保護者の意思及び人格を尊重し、利用者及び保護者の立場に立った適切な放課後等デイサービス及び児童発達支援の提供を確保することを目的とします。 ASD傾向のお子様には、状況認知や表情認知・感情認知・文脈理解が十分に発揮されないことが多い為それに合わせた支援を、ADHD傾向のお子様には、視覚聴覚双方における注意機能の賦活（注意の維持・転導性・分配性）等に効果のある支援を、LD傾向のお子様には、視覚聴覚双方における刺激を長期記憶に結合させる支援を行っています。

• 理学療法士（PT）
• 言語聴覚士（ST）
• 土曜営業

• 送迎あり

あすなろ

自家用車、バス JR長岡駅より徒歩5分

感覚統合を含めた運動療育による機能向上「感覚統合支援」により、遊びの中から適切な感覚を取り入れ、身辺自立を含めた「日常生活自立支援」、および言語・非言語を通した「コミュニケーション支援」

• 理学療法士（PT）
• 言語聴覚士（ST）
• 日曜営業
• 土曜営業