イクデン

新潟市立新津第二中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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新潟市立新津第二中学校から13km

  • 送迎あり

多機能発達事業所 ZISLIS ACADEMY

車で関屋駅から15分 バス 女池愛宕より徒歩3分

子どもたちの10年、20年後を見据えて自立に向けた支援を実施していきます。 語学と体作りに力を入れて五領域を伸ばしていきます

住所
〒950-0951 新潟県新潟市中央区鳥屋野4丁目2番65号 101
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00
送迎エリア
新潟市
地図

新潟市立新津第二中学校から13km

  • 送迎あり

じぇむぱれっとモア

電車:白新線・越後線・信越本線「新潟駅」(万代口)より徒歩約30分。 バス:E40・E42大形線「中山木戸」より徒歩1分。 車:国道7号線竹尾ICより県道4号線(赤道)を北上し「赤道十字路」を左折。県道3号新潟新発田村上線(旧7号線)より約2分。(ワークマンplusさま斜め向かい)

🌟 放課後や学校休業日に通える施設 🌈 小学生から高校生までの子どもを対象 🤝 個別活動、集団活動、余暇活動の3つの療育を提供 💎 「じぇむ」はフランス語で宝石を意味し、個性を大切に 🏫 近隣の学校が多数あり、通いやすい立地 👩‍🏫 経験豊富な職員がサポート 🚗 アクセスが良好で、車での来所も便利 📞 お問い合わせは電話やフォームで受け付け中

  • 土曜営業
  • 英語療育
  • 預かり支援
住所
〒950-0871 新潟県新潟市東区山木戸4丁目7番11号 放課後等デイサービスじぇむぱれっとモア
営業時間
平日 14:00 ~ 17:30 / 土 09:00 ~ 17:00
送迎エリア
新潟県新潟市東区
地図
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新潟市立新津第二中学校から13km

  • 送迎あり

i ROOM上近江・i WORK上近江

新潟駅から車で10分

(1)事業所は、利用障害児の生活能力の向上及び社会との交流を図ることができるよう、障害児及びその保護者の意思をできる限り尊重するとともに、利用障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 (2)事業所の従業者は、指定放課後等デイサービスの提供に当たっては、懇切丁寧を旨とし、利用障害児及び保護者に対し、支援上必要な事項について、理解しやすいように説明を行うものとする。 (3)事業所は、その提供する放課後等デイサービスの質の評価を行い、常にその改善を図るものとする。 (4)… (5)…

  • 土曜営業
住所
〒950-0973 新潟県新潟市中央区上近江1-5-13
営業時間
平日 09:30 ~ 18:30 / 土 09:00 ~ 18:00
送迎エリア
新潟市
地図

新潟市立新津第二中学校から13km

コペルプラス 新潟駅前教室

JR新潟駅万代口から徒歩5分

全国350教室を展開し、創業30年で培った独自のメソッドとノウハウを活かした療育を提供しています。当施設では、楽しい遊びを通じてお子さまの内なる能力を引き出し、「できないことをなくす」のではなく、「できることを伸ばす」療育を大切にしています。 豊富なオリジナル教材と、多様なアプローチにより、お子さま一人ひとりの個性に寄り添った支援を実施。ABA理論を活用した行動分析やコミ��ニケーションの工夫を通じて、成長をサポートします。 「自分にはできる!」という前向きな気持ちを育みながら、お子さまの可能性を最大限に引き出し、未来への扉を開くお手伝いをしています。

コペルプラス 新潟駅前教室 の写真コペルプラス 新潟駅前教室 の写真コペルプラス 新潟駅前教室 の写真+3枚
  • 作業療法士(OT)
  • 言語聴覚士(ST)
  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • 創業30年
  • 全国350教室
  • +6
住所
〒950-0087 新潟県新潟市中央区東大通2丁目3番26号 プレイス新潟7階
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00 / 日 10:00 ~ 18:00
地図

新潟市立新津第二中学校から13km

(事業の目的)株式会社クラ・ゼミが開設するコペルプラス○○教室が行う児童福祉法に基づく指定児童発達支援事業の適正な運営を確保するために人員及び管理運営に関することを定め、事業所の従事者が、通所給付決定保護者及び障害児に対し、適正なサービスを提供することを目的とする。 (運営の方針)事業所は、通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた通所支援計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的にサービスを提供する。 個別の支援計画の作成、日常生活訓練、集団生活活動訓練、創作的活動、相談業務

  • 言語聴覚士(ST)
  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒950-0087 新潟県新潟市中央区東大通2丁目3番26号 プレイス新潟7階
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00 / 日 10:00 ~ 18:00
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新潟市立新津第二中学校から13km

  • 送迎あり

どみそ

JR新潟駅より徒歩10分

関係法令を遵守し、学校を始めとするほかの社会資源と図った適正且つきめ細やかな放課後デイサービスを提供します。 音楽療法を通して、運動機能の向上・コミュニケーション能力の向上・発声、発語を促すための療育を実践します。 音楽療法士を配置し、音楽療法を通じて運動機能の向上・コミュニケーション能力の向上・発声、発語を促すための療育を実践します。

住所
〒950-0088 新潟県新潟市中央区万代5−5−4 放課後等デイサービスどみそ
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00
送迎エリア
新潟市
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新潟市立新津第二中学校から13km

  • 送迎あり

だんだんのへや

竹尾インターより車で約10分

楽しく豊かに生きていけることを大切にし、成長とともに少しずつできることが増えていけるように支援します。 主たる対象は重心児ですが、医療的ケア児の受け入れも行なっています。 入浴は実施しておらず、療育を中心とした活動を提供しています。

  • 理学療法士(PT)
  • 作業療法士(OT)
住所
〒950-0885 新潟県新潟市東区下木戸2−28−13 新潟県新潟市東区はなみずき2丁目3番7号
営業時間
平日 14:00 ~ 17:00
送迎エリア
新潟市と近隣地域
地図

新潟市立新津第二中学校から14km

  • 送迎あり

「子どもの強み、課題となる点を把握した支援〜個の理解を深め、状態や状況に合った適切な関り」をテーマに、①専門的支援の取組みを位置付けた支援②職員間の協力、連携をとりながらの支援③研修を充実させ、個人及び集団での知識理解を深め実践に生かす、の3点を柱に運営していく。

  • 理学療法士(PT)
  • 土曜営業
住所
〒950-0962 新潟県新潟市中央区出来島2−11−18
営業時間
平日 13:30 ~ 17:15 / 土 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
新潟市
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新潟市立新津第二中学校から14km

  • 送迎あり

こどもサークル美咲町

最寄り駅 ・JR越後線 関屋駅 徒歩33分(距離2.4㎞) ・JR越後線 青山駅 徒歩36分(距離2.6㎞) 最寄りIC ・黒崎ICから車で10分(距離3.0㎞) ・女池ICから車で9分(距離2.8㎞) 最寄りバス停 ・網川原バス停から徒歩13分(1.0㎞)

私たちは、こどもサークルを利用する児童が、生活能力の向上のために必要な訓練を行い、また、社会との交流を図ることができるよう、身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練をおこないます。 また、サービスの実施に当たっては、厚労省ガイドラインに基づき児童だけでなく保護者に対しても、適切なサービスの提供が出来るようにつとめます。 こどもサークルを利用する児童が、日常生活における基本動作を習得し、集団生活に適応することができるよう、プログラムに沿った集団療育を行っています。 また、個々の状況に応じた個別の指導も行っています。

  • 理学療法士(PT)
  • 土曜営業
住所
〒950-0954 新潟県新潟市中央区美咲町一丁目22番2号
営業時間
平日 14:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
新潟市全域
地図

新潟市立新津第二中学校から14km

  • 送迎あり

ハッピーハート寺地

電車:小針駅より 徒歩28分 バス:寺地西下車 徒歩2分

①保護者と本人の意向、適性、障がい特性その他の事情を踏まえ、個別支援計画を作成し、これに基づき支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施します。 ②本人の意思や人格を尊重し、常に本人視点の支援提供に努めます。 ③地域や家庭との結び付きを重視した運営を行い、関係機関との連携に努めます。 ④本人がハッピーハートを利用することにより、地域の保育、教育等の支援を受けることができるよう地域社会への参加・包摂(インクルージョン)の推進に努めます。 ⑤新潟市の基準条例、関係法令等を遵守し事業を運営します。 スケジュールに沿って、集団で過ごす経験を積んでいきます。 個別学習では、プリント学習や指先を使う練習(ボタン、箸、折り紙等)で、学力や生活スキルの向上、一定時間一つのことに取り組める姿を目指します。 余暇時間は、好きな遊びを自己選択し、空間を共有、交流する中でコミュニケーション、マナー・ルールを学びます。 集団活動では、季節の工作、ダンス、ゲーム、実験、調理、買い物学習、帰りの会、地域のお祭り、カレンダーの作成、花壇作りなど、いろいろな思いや経験を味わえるよう、様々な活動を用意しています。 小さな「できた」の積み重ねが自信となり、一人ひとりが笑顔で活き活きと過ごせる場をご提供したいと思っております。

  • 土曜営業
住所
〒950-1104 新潟県新潟市西区寺地544−6
営業時間
平日 09:30 ~ 18:30 / 土 09:00 ~ 16:00
送迎エリア
西区、中央区
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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