新潟市立早通中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

• 送迎あり

ほのぼの家族

電車：ＪＲ「西新発田駅」より車で１０分

・一人で、みんなで、自由に過ごす時間 ・月ごとにテーマを変えた壁面工作 ・長期休暇に外食や買い物、社会見学 ・講師を招いて体を動かす

コペルプラス 新潟駅前教室

（事業の目的）株式会社クラ・ゼミが開設するコペルプラス○○教室が行う児童福祉法に基づく指定児童発達支援事業の適正な運営を確保するために人員及び管理運営に関することを定め、事業所の従事者が、通所給付決定保護者及び障害児に対し、適正なサービスを提供することを目的とする。 （運営の方針）事業所は、通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた通所支援計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的にサービスを提供する。 個別の支援計画の作成、日常生活訓練、集団生活活動訓練、創作的活動、相談業務

• 言語聴覚士（ST）
• 日曜営業
• 土曜営業

コペルプラス 新潟駅前教室

JR新潟駅万代口から徒歩5分

全国350教室を展開し、創業30年で培った独自のメソッドとノウハウを活かした療育を提供しています。当施設では、楽しい遊びを通じてお子さまの内なる能力を引き出し、「できないことをなくす」のではなく、「できることを伸ばす」療育を大切にしています。 豊富なオリジナル教材と、多様なアプローチにより、お子さま一人ひとりの個性に寄り添った支援を実施。ABA理論を活用した行動分析やコミ��ニケーションの工夫を通じて、成長をサポートします。 「自分にはできる！」という前向きな気持ちを育みながら、お子さまの可能性を最大限に引き出し、未来への扉を開くお手伝いをしています。

+3枚

• 作業療法士（OT）
• 言語聴覚士（ST）
• 日曜営業
• 土曜営業
• 創業30年
• 全国350教室
• +6

• 送迎あり

ララスマイル

ＪＲ信越本線「荻川駅」より徒歩10分

事業所を利用する児童及びその保護者等の意思及び人格を尊重し、適切な指定通所支援を提供することを目的とする。 提供に当たっては、利用者の身体の及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、利用者が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、社会との交流が図ることができるよう、事業所において、適切かつ効果的な指導訓練を行うものとする。 事業等の人員、設備及び運営の基準のほか関係法令等を遵守して、事業を実施するものとする。 こどもの発達に寄り添いながら、発達課題や特性に応じた支援を行い、家族・地域・学校・関係機関とのつながりを大切にし、地域での育ちが続く支援を目指します。 また、児童とその家族にとって安心を与えることのできる地域の身近な専門事業所としての役割を広げていきます。 様々な活動・体験・関わりの中から社会性・人間性を育む。 自己肯定感を育む支援を大切にしています。

• 土曜営業

事業所は、保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた児童発達支援及び放課後等デイサービス計画（以下「個別支援計画」という。 ）を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的に指定児童発達支援及び指定放課後等デイサービスを提供する。 「遊び」や「自然と触れ合う」など全ての活動を通じて様々なスキルの獲得を目指しながら自己肯定感の向上を図ります。

• 土曜営業

• 送迎あり

オハナ魁

JR越後線新潟駅より バス 【新潟駅前〜礎町〜徒歩18分】 【新潟駅前〜古町〜徒歩3分〜東堀通七番町〜歴史博物館】

通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の適正、障害の特性その他の事情を踏まえた放課後等デイサービス計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定放課後等デイサービスを提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的に指定放課後等デイサービスの提供する。

• 土曜営業

• 送迎あり

ハッピーハート新潟中央

電車：新潟駅より　徒歩31分 バス：紫竹山下車　徒歩14分、または弁天橋下車　徒歩12分

①保護者と本人の意向、適性、障がい特性その他の事情を踏まえ、個別支援計画を作成し、これに基づき支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施します。 ②本人の意思や人格を尊重し、常に本人視点の支援提供に努めます。 ③地域や家庭との結び付きを重視した運営を行い、関係機関との連携に努めます。 ④本人がハッピーハートを利用することにより、地域の保育、教育等の支援を受けることができるよう地域社会への参加・包摂（インクルージョン）の推進に努めます。 ⑤新潟市の基準条例、関係法令等を遵守し事業を運営します。 学習、自由時間、集団活動を日々のスケジュールに取り入れています。 学習時間は、個々に合わせた教材（プリント、プットイン、ボタンや箸の練習）を用意し、生活スキルの獲得、読み書きの向上や学習内容の定着につなげます。 自由時間は、一人一人が自分で過ごし方を決めて過ごします。 子ども同士で誘う、相談する機会も大切にしています。 集団活動では、ダンスやヨガ、サーキット運動、季節の製作活動、ビジョントレーニング、すごろくやカルタなどルールのある活動、買い物体験等、様々なプログラムを提供しています。 子どもたちが喜びや達成感を感じ、できることを一つ一つ積み上げ、成長できる場所を提供していきます。

• 土曜営業