北海道札幌琴似工業高等学校から8km
地下鉄東豊線新道東駅から徒歩10分 中央バス東区北３７条東８丁目から徒歩8分
障がいのある自分を愛し肯定すること、他人を大切にすることを重んじ、人と人とが尊重しあえる施設とします。 本人の意思を大切にし、その意思が実現できるような活動をしながら体験を広げ様々な活動に挑戦できるように支援します。 通所者の家族と職員のコミュニケーションを十分にとり、家族支援・生活支援を行います。 障がいがあっても地域であたりまえに生きることを通して、みんなが大切にされる社会をめざします。 障がい児が、日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することが、できるよう当該障がい児の身体及び精神状態並びにすの置かれている、環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行っている。
北海道札幌琴似工業高等学校から8km
地下鉄、ＪＲ
🌟 札幌チャレンジドの魅力 🌟 🚀 マンツーマンでのパソコン指導で、個々の興味に合わせたプログラムを提供！ 🎨 スクラッチやイラスト制作、動画編集など、多彩なスキルを楽しく学べます。 🤝 コミュニケーショントレーニングで、人とのやり取りも自然に身につきます。 📅 週1回、柔軟な時間設定で通いやすい！ 🌈 春の体験会も開催中！ぜひお気軽にお問い合わせください。
北海道札幌琴似工業高等学校から8km
中央バス花川南2条3丁目より徒歩5分
🎶 見通しが持てるスケジュールで安心感を提供 🌊 温水プールや外遊びで季節を感じながら元気に活動 🎨 季節ごとの制作やイベントで創造力を育む 🎵 リトミックや読み聞かせで心豊かな成長をサポート 🤗 自然体で社会性を学びながら、子供らしい日々を楽しむ ✨ 充実した療育プログラムで、明るい未来を一緒に築きましょう！
北海道札幌琴似工業高等学校から8km
ＪＲ北海道バス 曙7条2丁目バス停より徒歩1分
🌟 落ち着いた個別デスクスペースで、安心して学べる環境を提供しています。 📚 元小学校の先生が常駐し、疑問や質問にしっかり対応します！ 🏓 卓球台も完備しており、集中力を高める気分転換が可能です。 🌳 土曜日は自然観測や運動を通じて、楽しい集団活動を実施しています。 📞 ぜひ、私たちの施設にお問い合わせください！
北海道札幌琴似工業高等学校から8km
地下鉄東西線円山公園駅から歩いて5分
一人ひとりに合った遊びや学びの場を用意し、「自立」に向けた療育を行います。 保育士や幼稚園教諭などの有資格者が、さまざまな活動で地域とふれあいながら、社会に適応できるよう育てます。 最初は楽しく通える場所だと感じてもらうことから始めます。 月曜から第二・第四土曜日の8時30分から17時30分に開所し、送迎に対応しています。
北海道札幌琴似工業高等学校から8km
JRバス 平和1条５丁目下車
発達に心配のあるお子さんに、児童指導員や保育士、介護福祉士といった専門スタッフが、療育に当たります。 小集団での療育で、コミュニケーションの取り方や集団でのルール、認知発達、身辺自立の力を伸ばします。 手指を使う課題や体幹を鍛えるトレーニングなど、個別療法も行います。 放課後等デイサービスは月曜日から金曜日の13:30から16:30です。
北海道札幌琴似工業高等学校から8km
中央バス 花川北1条5丁目から徒歩1分
子ども達が健全に成長し、地域に開かれた施設、地域に不可欠かつ求められる福祉拠点となることを目標とし、子育て支援事業、子どもの健全育成事業に取り組む。 将来のために今できる事を常に考え、一般就労、Ａ型就労を目指すためのスキル（ビジネスマナー、ＰＣ入力）の取得を目指し、さらに就労体験や外国人交流により他ではできない体験をする。
北海道札幌琴似工業高等学校から8km
・障がいのある自分を愛し肯定すること、他人を大切にすることを重んじ、人と人とが尊重し合える施設とします。 ・本人の意思を大切にし、その意思が実現できるような活動をしながら体験を広げ様々な活動に挑戦出来るように支援します。 ・通所者の家族と職員のコミュニケーションを十分にとり、家族支援・生活支援を行います。 ・障がいがあっても地域であたりまでに生きることを通して、みんなが大切にされる社会をめざします。 全ての職員がコモンセンスペアレントトレーニングを学び、利用者が社会の中で人と良い関係を築いて暮らしていくことを目的に、その様々な手法を用いて社会スキルを教えている。 また、家族支援の一環として親へもコモンセンスペアレントトレーニングを教えて、グループカウンセリングも行っている。
北海道札幌琴似工業高等学校から8km
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札幌駅西口より徒歩１分 地下鉄 バス JR 徒歩
視る力を育てるビジョントレーニングを行い、視覚機能を高めます。 目の疲れや、ボール遊びが苦手、ものを探すのに時間がかかるなど、見え方や運動に困り感のあるお子さんを支援します。 「視覚」は生活の中で発達する力なので、発達の土台づくりから視覚発達をサポートします。 月～金は12:30～19:30、土曜日と祝日は8:30～13:30に開所します。
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。
施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。
空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
