市立札幌平岸高等学校から4km
地下鉄中の島駅から徒歩3分
🌟 ここはコニコ！心温まる療育の場です。 🎈 専門職が揃い、一人ひとりに寄り添った個別療育を実施！ 🎨 楽しいプレイルームで、遊びながら学べる環境を提供！ 💪 言語発達から運動能力、社会性まで、全体的な成長をサポート！ 🏡 札幌市豊平区、中の島駅から徒歩3分の便利な立地です。 ✨ もっと知りたい方はぜひお問い合わせください！
市立札幌平岸高等学校から4km
地下鉄：東豊線 豊平公園駅3番出口より徒歩5分
🌟 楽しい屋外活動や創作活動で、笑顔いっぱいの毎日を提供しています！ 🍞 パン作りや調理実習で、子供たちの自信を育むプログラムが盛りだくさん！ 🎨 創造力を引き出すアートセッションで、個性を大切にした療育を実施中！ 🐾 卒業後は、平岸のキラリとよひらワークスでの進路も選べます！ 🌈 ぜひ一度遊びに来て、私たちの温かい雰囲気を体験してください！ 📞 お問い合わせはお気軽にどうぞ！
市立札幌平岸高等学校から4km
地下鉄東豊線「豊平公園駅」出口1番目の前
外出や戸外活動を通じた多様な体験を重視し、ルールやマナーを学びながら興味の幅を広げています✨ 少人数制で「褒める」支援を徹底し、成功体験を積み重ねることで子供たちの自信を育みます💪 スタッフ全員が保育士資格を持ち、ベテランも多く在籍しているため、アットホームな環境で成長を長期的に見守ります🏠 学習支援や季節ごとの行事、製作活動なども充実しており、四季折々の体験を楽しむことができます🌸
市立札幌平岸高等学校から4km
じょうてつバス 南38条西10丁目より徒歩2分
市立札幌平岸高等学校から4km
地下鉄西18丁目駅〜徒歩8分 市電西15丁目駅〜石山通駅 下車〜徒歩3分
障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を取得し、集団生活に適応することができるよう、また、生活能力の向上のために必要な訓練を行い、社会との交流図ることができるよう、当該障害児の心身の状況及びその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。
市立札幌平岸高等学校から4km
JR白石駅 下車 徒歩3分
🌈 すまいるkidsでは、個別療育と集団療育を通じて心の安定を大切にしています。 🎨 それぞれの子どもに合わせた支援計画で、基本的な生活習慣を身につけられます。 🌱 将来の人間関係を築くための情操教育や学習支援にも力を入れています。 🎉 集中できる環境で、無理のない療育を実施し、楽しく成長を見守ります！ ✨ ぜひ、お気軽にお問い合わせください！
市立札幌平岸高等学校から4km
🌳 自然豊かな環境で五感を育む放課後等デイサービス「トゥク∞トゥクもいわ」 🎨 学習や生活面の成長を支援する「共育学舎とむ∞とむ」 🏡 放課後の安心できる居場所を提供する「いころ」 🌈 自主活動を尊重し、様々な活動を通じて成長を応援する「不登校の子のための居場所 あれとぽ」 🌲 自然の中で自由に遊び、自分を尊重できる「みなぱの森 森学舎」 🍽️ 地域の子どもたちが安心して食事できる「地域子ども食堂」 🏫 放課後に安全に過ごせる場を提供する「放課後児童クラブ みなぱ」
市立札幌平岸高等学校から4km
地下鉄東豊線「豊平公園」駅１番出口より 徒歩3分
・「自ら考えて行動する」を大切にし、そこから「創造する力」が育まれる活動を展開する。 ・提供する児童デイサービスの質の評価を行い常にその改善を図るものとする。 ・児童デイサービスの提供に当たっては、地域や家庭との結びつきを重視し、他の福祉サービスを提供する者との密接な連携に努めるものとする。 ・障がい児の人権の擁護、障がい児に対する虐待防止のための措置を講ずる。 経験豊かな職員が「創造する力」が育まれるプログラムを作成しています。 送迎時にはタブレットにて一日の様子を保護者にお伝えしています。 保護者の皆様からの相談等を随時受け、より良い療育を目指しております。
市立札幌平岸高等学校から4km
さっぽろ駅 じょうてつバス 快速8 藤野3-2行き
放課後等デイサービスとして、発達に心配のある子どもに、さまざまなプログラム活動を通して心と体の成長を手伝う療育機関です。 運動を通して、いろいろな活動に挑戦してみることを大切にしています。 リズム遊びや集団の活動で、人との関わりの中のルールなどを身につけられるようにします。
市立札幌平岸高等学校から4km
東豊線 学園前駅３番出口より徒歩10分
🌈 自分だけの色を見つける場所「パレッタ」！ 🎉 様々な運動プログラムで心と体の成長をサポート！ 🤸♂️ マットや鉄棒、リズム遊びを通じて楽しみながらスキルアップ！ 👫 集団活動でルールを学び、仲間とのつながりを深めます！ 🌟 ご家族と共に支え合う温かいコミュニティを目指しています！ 📞 お問い合わせはお気軽にどうぞ！
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。
施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。
空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
