イクデン

北海道札幌東豊高等学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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北海道札幌東豊高等学校から15km

トイボックス

地下鉄東西線琴似駅 徒歩5分 西区役所前バス停 2分

🌟 トイボックスで楽しく学ぼう! 🎨 西区役所や琴似神社からすぐの便利な立地! 🚀 レゴを使ったロボットプログラミングで創造力を育成! 📚 学習支援やコグトレで認知機能を高め、未来に備えます! 🤝 お子様の成長を一緒にサポートします! ✨ ぜひ、お気軽にお問い合わせください!

  • 土曜営業
  • 学習支援
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • 個別療育
住所
〒063-0812 北海道札幌市西区琴似二条7丁目2−41 琴似2・7ビル102号
営業時間
平日 13:00 ~ 19:00 / 土 13:00 ~ 19:00
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北海道札幌東豊高等学校から15km

北海道札幌東豊高等学校から15km

  • 送迎あり

ひだまり琴似

地下鉄 琴似駅 徒歩9分

🌟 ひだまり琴似の特色 🌟 楽しい遊びの中で自信を育む療育プログラム✨ 個別療育や集団活動を通じて、社会性や集中力を高めます🎨 音楽や季節のイベントで表現の楽しさを体感!🎶 アットホームな雰囲気で、保護者と共に成長を見守ります🤝 「昨日できなかったことが今日できる」喜びを一緒に応援します💖 お問い合わせはお気軽にどうぞ!

  • 土曜営業
住所
〒063-0821 北海道札幌市西区発寒1条3丁目2−2 シルキーハイツ琴似公園2
営業時間
平日 09:00 ~ 17:00 / 土 09:00 ~ 17:00
送迎エリア
札幌市中央区・北区・西区・手稲区
地図
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北海道札幌東豊高等学校から15km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 10/9時点

年齢ではなく、一人ひとりの発達ステージに合わせた療育を行う放課後等デイサービスです。 手作りの教材や創作活動を使い、知育療育、運動療育、ソーシャルスキル療育の三本柱で進めます。 ダンス教室やリトミック教室、お出かけ行事など、体を動かす活動もあります。 月曜から土曜(祝日を除く)の9:00から18:00に開所し、送迎にも対応しています。

  1. 月○
  2. 火○
  3. 水○
  4. 木○
  5. 金○
  6. 土○
  7. 日休
住所
〒004-0842 北海道札幌市清田区清田二条1丁目14−8
送迎エリア
札幌市厚別区・豊平区・清田区・南区
地図

北海道札幌東豊高等学校から15km

  • 送迎あり

児童福祉サービス ぱれっと

市電:電車事業所前 徒歩5分

季節の行事や親子参加のイベントが多く、お年寄りと触れ合う機会もあります。 リトミックやボルダリングを使った運動遊びも用意しています。 平成28年4月から放課後等デイサービスを再開し、年上の子からの刺激を受けて成長することを願っています。 平日・祝日の9:00~18:00に開所し、定員は3名、送迎と食事の提供があります。

  • 土曜営業
住所
〒064-0920 北海道札幌市中央区南20条西16丁目2番1号 児童福祉サービス ぱれっと
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
札幌市中央区・南区
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北海道札幌東豊高等学校から15km

  • 送迎あり

児童発達支援・放課後等ディサービスこども館あいいろ

バス:北海道中央バス 「石狩営業所前」 バス停留所 徒歩3分

利用者が日常生活における基本的動作及び知識技能を取得し、並びに集団生活に適応することができるよう、利用者の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 遊び・運動・学習を通して、子どもの笑顔を増やします。 日々の活動を楽しみながら、子どもの成長のお手伝いいたします。 個別療育やソーシャルスキルトレーニングに力を入れ、スモールステップで自信や達成感を育てます。 またソーシャルスキルトレーニングを身に着けることで社会での自立や主体的に人と関わることができます。 子どもの社会性や小集団でのルールを学ぶ機会としてこどもたちと意見を出し合う機会を設けて、施設運営に反映させていきます。

  • 土曜営業
住所
〒061-3261 北海道石狩市花川東一条2丁目86番2階
営業時間
平日 10:00 ~ 16:30 / 土 10:00 ~ 16:30
送迎エリア
北海道石狩市・札幌市北区
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北海道札幌東豊高等学校から15km

  • 送迎あり

事業所の従業者は、障がい児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、および社会との交流を図ることができるよう、当該障がい児のの身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な訓練を行うものとする。 安心で安全な通所支援と、出来る限りご本人と家族の皆様に寄り添える施設を目指しています。 音楽療育を中心に行い、PT/OTのスタッフを充実させて、少しでも満足のいくケアのご提供と、安らぎのある時間を過ごしてもらえたらと考えます。 児童とその家族の皆様、スタッフ、事業所の連携において、皆様の思いを反映できるような素敵な施設になることを望み、運営に当たっていきたいと考えます。

  • 理学療法士(PT)
  • 土曜営業
住所
〒005-0006 北海道札幌市南区澄川6条4丁目2番1号
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00 / 土 09:00 ~ 17:00
送迎エリア
札幌市全域
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北海道札幌東豊高等学校から15km

北海道札幌東豊高等学校から15km

  • 送迎あり

にしのさぽーと

JR上野幌駅から徒歩20分 JR北海道バス 西の里(バス停)から徒歩30秒

利用者が日常生活能力向上における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活及び社会生活に適応することができるよう、利用者の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導訓練を行うことを目的とする。 経験豊富な児発管と幼稚園現場で20年以上勤務し、園長職・相談支援担当者として保護者の相談に対応してきた職員がいる。 公認心理師が保護者と利用者の相談に対応ができる。

  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • 預かり支援
住所
〒061-1105 北海道北広島市西の里東1丁目4番地23
営業時間
平日 14:00 ~ 17:00
送迎エリア
北広島市西の里地区全域と事業所から5㎞以内(北広島市一部・札幌市厚別区一部・札幌市清田区一部) 利用者の希望に応じて上記以外の地域に対してサービスを提供することもある。
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北海道札幌東豊高等学校から15km

  • 送迎あり

にじいろ

澄川駅から徒歩5分

運動、学習支援、生活支援の3つのカリキュラムを軸に、子供たちの成長を多方面からサポートしています🏃‍♂️ 専門資格を持つスタッフが学校や家庭と連携し、一人ひとりの個性を尊重した質の高い療育を提供しています🤝 遊びを通じて社会性や挑戦する心を育み、休日のお出かけやイベントも充実しています🌈

  • 土曜営業
  • 運動療育
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • 個別療育
  • +1
住所
〒005-0005 北海道札幌市南区澄川五条3丁目9−10
営業時間
平日 09:00 ~ 17:00 / 土 09:00 ~ 17:00
送迎エリア
札幌市中央区・豊平区・清田区・南区
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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