イクデン

北海道札幌東豊高等学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

57ページ目615件
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北海道札幌東豊高等学校から14km

  • 送迎あり

児童発達さぽーと ポッケ

じょうてつバス…南55「南19条西11丁目」バス停 徒歩5分 市電…「ロープウェイ入口」より 徒歩8分 地下鉄 南北線 「幌平橋」より徒歩15分

利用児童が日常生活における基本的動作を取得し、及び集団生活に適応することができるよう、その利用児童の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切な指導及び訓練を5領域に沿って行う。 ・私たちはお子さんが将来の自立した生活に向け、日々多くの経験が出来るようなプログラムや課題の設定を行っています。 また集団生活の中で社会性等を養い、社会へ出た際に必要となるルールやソーシャルスキルの向上を目指しています。 その他にも調理実習や外出などの活動も取り入れ、毎日が充実出来るような環境を提供しています。

  • 理学療法士(PT)
  • 言語聴覚士(ST)
  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒064-0919 北海道札幌市中央区南19条西13丁目1番5号
営業時間
平日 09:00 ~ 17:00 / 土 09:00 ~ 15:00 / 日 09:00 ~ 15:00
送迎エリア
札幌市の一部 (中央区・白石区・豊平区・南区)
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北海道札幌東豊高等学校から14km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 6/4時点

桂翔会児童発達支援研究センター

JR北海道 発寒中央駅 徒歩7分 地下鉄 発寒南駅 徒歩15分

検査や専門的な評価で発達段階を5領域の視点から整理し、今育っている力と困りごとを見きわめます。 言語聴覚士、臨床心理士、保育士が連携し、理学療法士や作業療法士とはビジョントレーニングや身体面の発達も支援します。 個別リハとグループ訓練を組み合わせ、就学児グループは14:00から17:00です。送迎があり、おやつや教材費はかかりません。

  • 土曜営業
  1. 月○
  2. 火○
  3. 水○
  4. 木△
  5. 金✕
  6. 土○
  7. 日休
住所
〒063-0825 北海道札幌市西区発寒五条2丁目1番地37号
営業時間
平日 08:30 ~ 18:00 / 土 08:30 ~ 13:00
送迎エリア
札幌市中央区・北区・西区・手稲区
地図

北海道札幌東豊高等学校から14km

  • 送迎あり

ソラ (sora)

地下鉄東西線琴似駅 徒歩5分(最寄り5番出口)

・看護師を中心とした体制 ・医療的ケアに対応できる環境 ・医療ケアが必要な方を中心に支援

  • 土曜営業
  • 音楽療法
  • 自立支援
住所
〒063-0804 北海道札幌市西区二十四軒4条6丁目5番3号
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
札幌市内
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北海道札幌東豊高等学校から14km

  • 送迎あり

ここみクラブ

中央バス 東栄通(バス停)より徒歩5分

事業所の従業者は、利用者が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、当該利用者の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 2 事業の実施に当たっては、都道府県、関係市町、障害福祉サービスを行う者、児童福祉施設その他の保健医療サービス又は福祉サービスを提供する者との密接な連携を図り、総合的なサービスの提供に努めるものとする。 3 事業の実施に当たっては、前2項に掲げるもののほか、児童福祉法及び児童福祉法に基づく指定通所支援の事業等の人員、設備及び運営に関する基準を遵守するものとする。 個別支援計画に基づき、1日のうちに一定時間の個別療育指導を含む集団療育指導を実施します  希望者には、楽器演奏、個別にパソコンの基本操作、アプリ及びソフトの活用の指導を行う。

  • 土曜営業
住所
〒004-0033 北海道札幌市厚別区上野幌3条4丁目12−11
営業時間
平日 14:00 ~ 17:15 / 土 09:00 ~ 16:15
送迎エリア
札幌市・江別市・北広島市
地図
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北海道札幌東豊高等学校から14km

児童発達支援教室cube

中央バス 花川南1条3丁目停留所徒歩1分

  • 学習支援
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • 応用行動分析(ABA)
  • TEACCH
  • +2
住所
〒061-3201 北海道石狩市花川南一条4丁目250 オカムラビル3階g号室
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北海道札幌東豊高等学校から14km

  • 送迎あり

ここうぇる

中央バス 西岡3条5丁目 徒歩1分

🌟ここうぇるの魅力ポイント🌟 楽しく安心して過ごせる療育環境を提供しています! - 保育士が主導する温かい療育で、個々のお子様に寄り添います。 - 自然豊かな屋外活動で、心も体も元気に! - 専門のリハビリの先生と連携し、個別のサポートを大切にしています。 見学やお問い合わせはお気軽にどうぞ!お待ちしています😊

  • 理学療法士(PT)
  • 作業療法士(OT)
住所
〒062-0034 北海道札幌市豊平区西岡四条6丁目9-1 第6カンダビル
送迎エリア
札幌市中央区・白石区・豊平区・清田区・南区・西区
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北海道札幌東豊高等学校から14km

  • 送迎あり

児童発達支援教室 SKILLCUBE

中央バス 花川南1条3丁目停留所から徒歩1分

  • 土曜営業
住所
〒061-3201 北海道石狩市花川南1条4丁目250 オカムラビル3F F号室
営業時間
平日 10:00 ~ 19:00 / 土 10:00 ~ 18:00
送迎エリア
石狩市及び札幌市
地図

北海道札幌東豊高等学校から14km

  • 送迎あり

こどもねっと ふしみ

札幌市電 「西線14条」駅下車 徒歩8分 タクシー:地下鉄東西線「円山公園」駅から10分

・言語聴覚士在籍 ・理学療法士在籍 ・保護者が療育を傍で見て学べる体制 ・保育所等訪問支援にも対応

  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
住所
〒064-0915 北海道札幌市中央区南十五条西17丁目24−8
営業時間
平日 09:00 ~ 17:00 / 土 09:00 ~ 17:00
送迎エリア
札幌市中央区・北区・東区・白石区・厚別区・豊平区・清田区・南区・西区・手稲区
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北海道札幌東豊高等学校から14km

  • 送迎あり

発達支援所未来っ子

地下鉄東西線大谷地駅 → 中央バス:大谷地・柏葉台線 平岡5条2丁目下車

🎉 未来っ子の魅力をご紹介します! 🌟 アットホームな一軒家で、心温まる療育を実施! 🎶 音楽療法や感覚療法を通じて、楽しく成長をサポート! 🏞️ 併設の公園でのアクティビティも充実! 🤝 家庭や地域と連携し、幸せな未来を一緒に築きます! ✨ お問い合わせはお気軽にどうぞ!

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒004-0875 北海道札幌市清田区平岡5条3丁8-8 同住所一戸建て
営業時間
平日 09:00 ~ 17:00 / 土 09:00 ~ 17:00 / 日 09:00 ~ 17:00
送迎エリア
札幌市白石区・厚別区・清田区
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北海道札幌東豊高等学校から14km

  • 空きなし
  • 送迎あり
  • 10/7時点

ぴっころ円山

地下鉄東西線円山公園駅から歩いて5分

一人ひとりに合った遊びや学びの場を用意し、「自立」に向けた療育を行います。 保育士や幼稚園教諭などの有資格者が、さまざまな活動で地域とふれあいながら、社会に適応できるよう育てます。 最初は楽しく通える場所だと感じてもらうことから始めます。 月曜から第二・第四土曜日の8時30分から17時30分に開所し、送迎に対応しています。

  • 言語聴覚士(ST)
  1. 月✕
  2. 火✕
  3. 水✕
  4. 木✕
  5. 金✕
  6. 土✕
  7. 日休
住所
〒064-0803 北海道札幌市中央区南3条西27丁目2番7号
営業時間
平日 09:00 ~ 17:30
送迎エリア
札幌市中央区・西区
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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