- 送迎あり
小さな集団の中で、生活のリズムやルール、友達との関わり方を身につけます。 活動は学習、製作、描画、感触遊び、戸外活動、ゲーム遊びなどです。 STによる個別療育があります。 就学児を対象とした、月曜から金曜の14時から17時30分の時間帯で、送迎に対応しています。
- 住所
- 〒064-0810 北海道札幌市中央区南10条西16丁目3-25
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 札幌市中央区
北海道札幌東豊高等学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
54ページ目615件北海道札幌東豊高等学校から14km
北海道札幌東豊高等学校から14km
- 空きなし
- 送迎あり
- 8/22時点
アミティエ福住
札幌市営地下鉄 東豊線福住駅 徒歩7分
明るく広々とした療育空間と学習専用ルームのある事業所です。 一人ひとりに必要な療育内容を提案し、個別と集団のプログラムを行います。 学習の習慣づくりと、学習が少しでも楽しくなる支援に取り組みます。 子どもが安心できる居場所づくりと、自立を意識した支援を大切にしています。 月曜日から金曜日と第２・４土曜日の11時～19時に開所します。
- 土曜営業
- 月✕
- 火✕
- 水✕
- 木✕
- 金✕
- 土✕
- 日休
- 住所
- 〒062-0043 北海道札幌市豊平区福住三条３丁目９番１８号
- 営業時間
- 平日 11:00 ～ 18:00 ／ 土 10:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 札幌市白石区・豊平区・清田区・南区
地図
北海道札幌東豊高等学校から14km
- 送迎あり
Ｗｏｎｄｅｒ ｍ
地下鉄南北線 幌平橋 徒歩７分
- 住所
- 〒064-0916 北海道札幌市中央区南十六条西１０丁目３−１７ １階
地図
北海道札幌東豊高等学校から14km
- 送迎あり
円山キッズステーション パル (PAL)
地下鉄東西線 円山公園駅5番出口 徒歩３分
教科書を使ってスモールステップで学習を支援し、学校の宿題や不得意教科を、つまずきや理解に合わせて指導します。 ソーシャルスキルプログラムでは自然体験や社会体験、ゲームを通してルールや協調性を身につけます。 体幹プログラムとアートプログラムもあります。 月・火・水・木・金・土の９時～１８時に開所し、希望に応じて学校訪問も実施します。
- 土曜営業
- 住所
- 〒064-0821 北海道札幌市中央区北１条西２４丁目１ー２５ グラウンドベース円山１Ｆ
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 18:00 ／ 土 09:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 札幌市中央区・北区・東区・白石区・厚別区・豊平区・清田区・南区・西区・手稲区
地図
北海道札幌東豊高等学校から14km
- 送迎あり
パレッタ西岡
東豊線「月寒中央」駅よりバス
体操あそびを中心に、集団あそびや制作、課外活動を通して、ルールや自立性を身につける活動をしています。 2階を増設し、自由あそびと体操あそびの場所、集団で動く場所が別々になったため、プログラムごとに切り替えやすい環境です。
- 土曜営業
- 月△
- 火✕
- 水✕
- 木△
- 金✕
- 土✕
- 日休
- 住所
- 〒062-0033 北海道札幌市豊平区西岡３条４丁目１−１０ ハウジングビル１Ｆ
- 営業時間
- 平日 15:30 ～ 17:30 ／ 土 10:00 ～ 13:05
- 送迎エリア
- 札幌市豊平区
地図
北海道札幌東豊高等学校から14km
- 送迎あり
放課後デイばおばぶ
札幌市営地下鉄東西線 二十四軒駅徒歩7分
🌈 子ども向けの放課後デイサービス「ばおばぶ」を運営しています。 🎨 様々なアートや創作活動を通じて、子どもたちの表現力を育んでいます。 📚 学習支援も行い、自分のペースで宿題や勉強ができる環境を提供しています。 🤝 少人数制で、個別のニーズに応じた支援を行っています。 🚀 スポーツや体を動かす活動を通じて、健康の促進を図っています。 🌟 定期的にイベントや遠足を開催し、社会性や協調性を育んでいます。 🌼 温かい雰囲気の中で、安心して過ごせる居場所を提供しています。
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- 作業療法
- 住所
- 〒063-0803 北海道札幌市西区二十四軒三条4丁目２−２０ パークサイド２４
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 17:00 ／ 土 11:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 札幌市中央区・北区・東区・白石区・厚別区・豊平区・清田区・南区・西区・手稲区
地図
北海道札幌東豊高等学校から14km
- 空きあり
- 10/9時点
ペングアート北野
中央バス 北野3条3丁目下車
🎨 アートを通じて心を育むペングアート北野です！ ✨ 常勤の心理士による個別のアートガイドで、安心して創作を楽しめます。 🌈 生活力を高めるための手順書を使い、準備や片付けも学びます。 🤝 コミュニケーション力や自己肯定感を育む療育プログラムが充実！ 🎉 子どもたちの創造力あふれる作品は展覧会でも大好評！ 📞 お問い合わせはお気軽にどうぞ！
- 土曜営業
- 月○
- 火△
- 水○
- 木△
- 金△
- 土✕
- 日休
- 住所
- 〒004-0862 北海道札幌市清田区北野２条３丁目３−７
- 営業時間
- 平日 12:30 ~ 18:30 ／ 土 09:30 ~ 17:30
地図
北海道札幌東豊高等学校から14km
・放課後等デイサービスの事業は、障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うことを目的とする。 ・事業の実施に当たっては、障害児の意思及び人格を尊重して、常に当該障害児の立場に立った指定放課後等デイサービスの提供に努める。
- 土曜営業
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 19:00 ／ 土 10:00 ～ 19:00
地図
北海道札幌東豊高等学校から14km
- 送迎あり
小学生以上のお子さんが対象で、専門スタッフが目標や困りごとに寄り添いながら、できることを増やす療育を行います。 保育士、教員、認定心理士、作業療法士、看護師などが在籍しています。 平日は放課後から17時30分まで、土曜日と春夏冬の長期休業期間は8時から17時30分に開所し、午前中から療育を提供します。
- 土曜営業
- 月△
- 火✕
- 水△
- 木△
- 金✕
- 土△
- 日休
- 住所
- 〒001-0927 北海道札幌市北区新川７条１６丁目７０９番８号 新川ｎｕビル２ｆ
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:00 ／ 土 14:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 札幌市北区・西区・手稲区
地図
北海道札幌東豊高等学校から14km
- 送迎あり
ハッピークローバーⅢ
札幌 市電（西線11条）
日常生活における基本的動作を習得し、集団生活に適応することができるよう、身体及び精神の状況並びにその置かれている状況に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。
- 理学療法士（PT）
- 言語聴覚士（ST）
- 住所
- 〒064-0811 北海道札幌市中央区南十一条西16丁目1-25 ペリエビル102号室
- 営業時間
- 平日 12:00 ～ 18:00
- 送迎エリア
- 札幌市全域
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
