- 送迎あり
小さな集団の中で、生活のリズムやルール、友達との関わり方を身につけます。 活動は学習、製作、描画、感触遊び、戸外活動、ゲーム遊びなどです。 STによる個別療育があります。 就学児を対象とした、月曜から金曜の14時から17時30分の時間帯で、送迎に対応しています。
- 住所
- 〒064-0810 北海道札幌市中央区南10条西16丁目3-25
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 札幌市中央区
北海道札幌東陵高等学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
48ページ目703件北海道札幌東陵高等学校から11km
北海道札幌東陵高等学校から11km
- 送迎あり
さくらるーむ二十四軒
「地下鉄二十四軒駅」徒歩6分
遊びを通した療育で社会性や言語を促し、集団生活への適応を目指す放課後等デイサービスです。 個別活動は自立訓練から学習サポートまで、集団活動は社会見学や調理実習、歌やダンスレッスンなどを行います。 保育士、介護福祉士、学校教諭、社会福祉士が在籍しています。 月曜日から金曜日は9時から17時、土曜日は9時から13時に開所しています。
- 土曜営業
- 集団療育
- 住所
- 〒063-0803 北海道札幌市西区二十四軒３条５丁目４番３６号
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 18:00 ／ 土 09:00 ~ 15:00
- 送迎エリア
- 札幌市中央区・西区
地図
北海道札幌東陵高等学校から11km
- 送迎あり
多機能型児童通所支援事業所 風の丘
JR野幌駅より徒歩15分 中央バス、道立消防学校バス停より徒歩2分
理念（1.発達・家族・障害児に終身一貫した地域包括支援の実践2.いがく・福祉・保育・心理を一貫した独自性を出した良質な療育サービスの実践3.学びの心と質の高い職員教育）基本方針（1.子供の心と体に寄り添い、成長と発達を支え促し個々の子どもの特性に気づき、一人一人に独自の支援をしていきます。 2.全ての障がい児を受け入れ、医療ケア、食事、入浴の介助による支援を行います。 3.家庭と家族とともに、施設での療育を家族の皆様と一丸となり援助の在り方を支援していきます。 ）理念（1.発達・家族・障がい児に終身一貫した地域包括支援の実践 2.医学・福 祉・保育・心理を一貫した独自性を出した良質な療養・医療ケアサービスの実践 3.学びの心と質の高い職員育成） 基本方針（1.障がい児の早期診断と早期療育に努め、全ての障がい特に思い障がいへのニーズに応じ、子ども達のなやみやしんぱい・発達に対して支援します。 2.どんな障がいに対しても地域の中で家庭や仲間とあたりまえに暮らせるよう、専門的な療育・医療ケアの場と地域包括の支援をしていきます。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒069-0817 北海道江別市野幌代々木町１−６
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 16:30 ／ 土 09:30 ~ 16:30 ／ 日 09:30 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 江別市全域、北広島市、岩見沢市、南幌町、新篠津村、札幌市（豊平区、厚別区・白石区）、栗沢町、栗山町
地図
北海道札幌東陵高等学校から11km
- 送迎あり
らふと
中央バス 翔陽高校前バス停徒歩3分 札沼線（学園都市線）篠路駅から車で約１０分
◎人格の尊重とコミュニケーションの重視（インリアルのアプローチを活用した言語コミュニケーション技術の支援と社会性を高める支援）。 ◎子ども達とその家族が安心できる、安全な癒しの環境を提供（特に保護者にとっても安心できて癒しの場になるように尽力）。 ◎生活能力の向上、社会性を高めて将来の社会生活を見据えた指導、支援。 ◎事業所として４台送迎車両を常備し、送迎で利用しているお子様を長く待たせたり、長い時間送迎に時間がかからないよう配慮。 個人の発達状況の観察や評価により、強い部分を褒めて自己効力感を高め、遅れている場面や不得手な部分をカバーする支援を行っている。 異年齢集団となるため、年長を上手く活用して集団で社会的スキル、会話が上達できるよう楽しめる課題を提供しながら、見守る姿勢で支援している。 仲間意識を高め、お互いを気遣えるよう、ゲーム、運動を通して支援している。
- 住所
- 〒061-3223 北海道石狩市緑苑台東３条１丁目１０２福本ビル１ｆ 福本ビル１ｆ
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:30
- 送迎エリア
- 石狩市内（八幡地区含む）札幌市北区、東区、手稲区、当別町太美地区（片道送迎車で２０分程度の地域）
地図
北海道札幌東陵高等学校から11km
- 空きなし
- 8/26時点
輝〜LePS〜
札幌地下鉄 東西線 ひばりが丘駅より 徒歩3分
聴覚障がい（難聴）や発達に偏りのあるお子さんに、言語聴覚士と音楽療育士が「ことば」と「音楽」の個別療育を行います。 「みんなのへや」の集団療育では、小さなグループの遊びから基本的生活習慣や人間関係を体感して学びます。 月曜～金曜は10：00～13：00と14：00～17：00、長期休みは10：00～16：00に開所します。個別療育は月曜～土曜の9：30～17：30です。
- 土曜営業
- 月✕
- 火✕
- 水✕
- 木✕
- 金✕
- 土✕
- 日✕
- 住所
- 〒004-0022 北海道札幌市厚別区厚別南１丁目７番７号 ＣＯＡビル２階
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 17:30 ／ 土 09:30 ~ 17:30
地図
北海道札幌東陵高等学校から11km
キッズサポート ここもあ ふくずみ
地下鉄福住駅 徒歩10分
- 住所
- 〒062-0035 北海道札幌市豊平区西岡５条１丁目１−９西岡ベストフラット
地図
北海道札幌東陵高等学校から11km
- 送迎あり
円山アートスタジオパル (PAL)
地下鉄西２８丁目駅 徒歩1分
小学校高学年から中学生が、それぞれの活動を楽しんでいる事業所です。 絵画、工作、書道、デザイン、グラフィック、プログラミングなどを通して、いま必要なスキルと将来に必要なスキルを身につけます。 勉強やパソコン、絵やものづくりなど、やりたいことに専門スタッフが向き合います。 平日は12:00～18:00、土曜日と学校休業日は10:00～16:00に開所しています。
- 土曜営業
- 住所
- 〒064-0825 北海道札幌市中央区北５条西２６丁目１−８
- 営業時間
- 平日 12:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 札幌市中央区・西区
地図
北海道札幌東陵高等学校から11km
北海道札幌東陵高等学校から11km
ぐろーす平岸
地下鉄南北線 南平岸駅 徒歩１５分
- 土曜営業
- プログラミング療育
- 住所
- 〒062-0938 北海道札幌市豊平区平岸八条１３丁目１−２２ クレインパレス平岸２階
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 19:00 ／ 土 09:00 ~ 18:00
地図
北海道札幌東陵高等学校から11km
- 送迎あり
ごーるでんえっぐ野幌
JR野幌駅から徒歩10分 JR北海道バス 野幌駅通バス停から徒歩1分
障害児が日常生活における基本的動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切な指導及び訓練を行なうとともにその保護者の指導を行うものとする。 スポーツインストラクター・スキーインストラクター等の資格を持った運動支援員と教員免許・保育士・幼稚園・社会福祉主事等の資格を持った療育支援員の専門スタッフがお子様の発達や特性に応じて専門的な側面から支援。
- 運動療育
- 住所
- 〒069-0813 北海道江別市野幌町76番地29 ラインビル1階
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 江別市、札幌市（厚別区）
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
