北海道札幌国際情報高等学校から538m
小学生以上のお子さんが対象で、専門スタッフが目標や困りごとに寄り添いながら、できることを増やす療育を行います。 保育士、教員、認定心理士、作業療法士、看護師などが在籍しています。 平日は放課後から17時30分まで、土曜日と春夏冬の長期休業期間は8時から17時30分に開所し、午前中から療育を提供します。
北海道札幌国際情報高等学校から904m
バス ：中央バス自動車学校前〜徒歩1分 タクシー：新川駅・新琴似駅〜10分
発達に遅れや障がいのある小学生以上の児童が、社会に出る前の練習として様々な活動に取り組みます。 季節の制作活動、遠足などの外出レク、買い物体験、クッキングがあり、地域の方々の協力のもとで経験を積みます。 理学療法士、社会福祉士、言語聴覚士、看護師などの職員が在籍しています。 月～土の１２：００～１７：００に開所し、送迎に対応しています。
北海道札幌国際情報高等学校から2km
札幌市営地下鉄南北線北24条駅バスターミナル1番乗り場から中央バス北72乗車(所要時間20分)、新川4条16丁目降車、徒歩3分 札幌市営地下鉄東西線宮の沢駅バスターミナル3番乗り場から中央バス西44乗車(所要時間12分)、新川4条16丁目降車、徒歩3分
🍀 日常生活のサポートを行う施設で、トイレや入浴、食事などの支援を提供します。 🎨 創作活動やレクリエーションを通じて、子どもたちが自分らしく過ごせるようお手伝いします。 🚗 福祉車両による送迎サービスがあり、通所がスムーズです。 👫 安心・安全な環境で、子どもたちが仲間と共に過ごすことができます。 🏡 宿泊型自立訓練を提供しており、地域生活への移行をサポートします。 🧩 生活訓練を通じて、規則正しい日中活動の基盤を作ります。 💼 就労継続支援B型では、企業から受注した業務を通じて働くことへの支援を行います。
北海道札幌国際情報高等学校から2km
車で麻生から10分程度
子育てをしているお母さんを応援し、時間の融通をきかせて働くお母さんでも通わせやすい「療育の場」を提供します。 お母さんに寄り添い、少しでも心のゆとりをもってもらえるよう児童福祉法に基づき適切に支援を行っていきます。
北海道札幌国際情報高等学校から2km
中央バス：新琴似8条13丁目駅 徒歩5分 新琴似6条13丁目駅 徒歩2分 J R：新琴似駅より 車で約10分 地下鉄：麻生駅より 車で約10分
五感を使った制作や運動、外出、思考、関わりという5つの柱を中心に、豊かな感性と社会性を養う療育を行っています🎨 理学療法士や言語聴覚士などの専門スタッフが在籍し、一人ひとりの発達に合わせた質の高いサポートを提供します✨ お出かけレクや安全な送迎、LINEによる家族向けの相談窓口など、子供と保護者の両方が安心できる環境を整えています通🌈
北海道札幌国際情報高等学校から2km
自家用車（駐車場有） バス停より徒歩５分
学校や児童館、家庭とは役割が異なる、子どもたちの第3の居場所となる療育を行っています。 療育の柱は「豊かに感じる」「果敢に挑戦する」「みんなと活きる」「家庭と歩む」の4つです。 理学療法士と保育士などの有資格者が在籍し、土曜と祝日は事業所の外へ出る活動を積極的に取り入れています。 平日は10時から12時と13時30分から17時30分、土曜と学校の長期休みは10時から16時に開所しています。
北海道札幌国際情報高等学校から2km
中央バス 新川営業所から徒歩5分
🌟 ひだまり新川西の魅力 🌟 お子様一人ひとりに寄り添った個別療育プログラムを提供しています。 🌈 日常生活に必要な動作やコミュニケーションを楽しく学べます。 🤝 安心して通える環境で、子供同士の交流も大切にしています。 📚 興味に応じたオリジナル教材で、学びをサポートします。 ✨ 自立した社会生活を目指すお子様を全力で応援します！ お気軽にお問い合わせください。
北海道札幌国際情報高等学校から2km
【公共交通機関で】地下鉄南北線「麻生」駅より北海道中央バス「新琴似８条１１丁目」停留所下車すぐ。 【お車で】 （札幌中心部から）西５丁目樽川通を石狩方面に進み、新琴似通をこえて左手。
心身に障害のある乳幼児・児童に対し、生育を助長し、集団の中に入っていく力を身につけると共に、関係医療機関・教育機関と連携を図りながら将来を見通し自立の促進を図る指導訓練を実施する。 花のスキップは事業を通じて生徒が集団の中で活動することで社会性を育成し、社会に参加していく力を身につけることを中心に活動し、訓練を行います。 公園・お散歩・イベント参加など外出により、社会生活に必要なことを学ぶ機会を多く体験できる支援を目指しています。
北海道札幌国際情報高等学校から2km
北海道中央バス 新琴似12条16丁目 下車徒歩3分
当事業所は、児童が日常生活における基本動作を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、児童の心身の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な５領域、「健康・生活」「運動・感覚」「認知・行動」「言語・コミュニケーション」「人間関係・社会性」を含めた総合的療育支援及び学習支援を行うものとする。 当事業所は、児童が日常生活における基本動作を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、児童の心身の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な療育支援及び学習支援を行うものとする。
北海道札幌国際情報高等学校から2km
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。
施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。
空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
