イクデン

北海道札幌英藍高等学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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北海道札幌英藍高等学校から14km

ミノリジュニアクラス (minori JUNIOR CLASS)

地下鉄東西線「西18丁目駅」5番出口から徒歩1分

未就学児から小学2年生が対象で、SSTや学習支援、ビジョントレーニングを行います。 読み書きや計算など学習面の困難に、スタッフが一緒に手立てを考えます。 スタッフには、音楽療法士や臨床心理士、社会福祉士、保育士、教員がいます。 月曜日から金曜日は10時30分から18時30分、土曜日は10時から18時に開所し、定員は10名です。

  • 土曜営業
  1. 月✕
  2. 火△
  3. 水✕
  4. 木△
  5. 金✕
  6. 土休
  7. 日休
住所
〒060-0001 北海道札幌市中央区北一条西15丁目1−3 大通ハイム
営業時間
平日 10:30 ~ 18:30 / 土 10:00 ~ 18:00
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北海道札幌英藍高等学校から14km

  • 送迎あり

グラン・シード 苗穂ルーム

JR函館本線苗穂駅 徒歩2分

主に小学1年から4年生を対象に、5領域に基づいた活動で一人ひとりに合った個性を引き出します。 理学療法士が児童に合わせて考える感覚統合や体幹トレーニングを、スポーツ療育に取り入れています。 道徳活動や読み聞かせ後の振り返りなど、小集団でのSSTもあります。 月曜日から金曜日は10:00から18:00、土曜日は10:00から16:00に開所しています。

  • 理学療法士(PT)
  • 土曜営業
住所
〒060-0033 北海道札幌市中央区北三条東13丁目99−6 ステーションプラザ3階F3号室
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
札幌市中央区・東区・白石区・豊平区
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北海道札幌英藍高等学校から14km

  • 送迎あり

児童クラス 北ゼミ

自家用自動車 公共交通機関(バス・地下鉄)

放課後等デイサービスは6歳から18歳が対象で、職員とお子様が一対一で活動する個別支援が中心です。 公認心理師、理学療法士、保育士資格や教員免許を持つ指導員が常勤で在籍しています。 SDQという、子供の強さと困難さを尋ねるアンケートで指導計画を作成し、ノートテイクの指導も行います。 運動指導ではスポーツチャンバラを取り入れ、通所は9時から18時の間で決めます。

  • 理学療法士(PT)
  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒060-0042 北海道札幌市中央区大通西15丁目3番地5 302
営業時間
平日 09:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 18:00 / 日 09:00 ~ 18:00
送迎エリア
札幌市中央区・西区
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北海道札幌英藍高等学校から14km

  • 送迎あり

なないろ

南沢3条4丁目バス停より徒歩約3分 南北線真駒内駅より車で約15分

障がい児が日常生活における基本動作及び知的技能を習得し、集団生活に適応する事ができるよう、また生活能力の向上の為に必要な訓練を行い、社会との交流を図ることができるよう当該障がい児の心身状況及びその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導及び訓練を行います。 ①生活指導 毎日の生活リズムを身につけることを訓練します。 ②機能訓練 ご利用児童の心身等の状況に応じて、日常生活を送るのに必要な機能修得の訓練を実施します。 ③社会適応訓練 集団遊びなどを通じ、自律(自立)性を高める訓練を実施します。 ④創作的活動 児童を中心にお絵描き・おもちゃ工作等の創作活動を行います。 ⑤必要な介助 児童発達支援での活動をおこなうときに必要な介助、ご利用者のご希望及び利用児童の心身等の状況に応じて行います。 ⑥送迎サービス

  • 土曜営業
住所
〒064-0922 北海道札幌市中央区南二十二条西15丁目2番20号 サニークレスト札幌102号
営業時間
平日 09:00 ~ 17:00 / 土 09:00 ~ 17:00
送迎エリア
札幌市内全域
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北海道札幌英藍高等学校から14km

ソイネ

札幌市営地下鉄東西線「円山公園」駅 徒歩5分

中高生に特化した、就労準備型の事業所です。送迎はありません。 eスポーツ、プログラミング(Scratch)、デザイン制作、映像撮影・編集、AI活用などのコンテンツがあります。 ゲーミングPCを8台導入し、現役エンジニアによるプログラミングの指導も受けられます。 平日は15:00から21:00、祝日と長期休校期間は13:00から19:00に開所しています。

  1. 月△
  2. 火△
  3. 水△
  4. 木△
  5. 金△
  6. 土休
  7. 日休
住所
〒064-0802 北海道札幌市中央区南二条西23丁目1−1 テイストビル4階
営業時間
平日 15:00 ~ 21:00
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北海道札幌英藍高等学校から14km

  • 送迎あり

音の森

JR稲積公園駅 徒歩12分

事業者は、障がい児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、集団生活に適応することができるよう、また、生活能力の向上のために必要な訓練を行い、社会との交流を図ることができるよう、当該障がい児の心身の状況及びその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 事業者は、当該障がい児の意思及び人格を尊重して、常に障害児の立場に立った指定児童発達支援の提供に努めるものとする。 事業者は、地域及び家庭との結びつきを重視し、都道府県、関係市町村、障害福祉サービス事業を行う者、児童福祉施設その他の保健医療サービス及び福祉サービスを提供する者との連携に努めなければならない。 『音の森 』では音楽療育(リトミック・歌唱・ダンス等)を通して表現力・感受性の向上と心身の発達支援をテーマに掲げております。 音楽療育を中心とした豊富な音楽活動の中で、コミュニケーション力、場面の切り替え、感覚統合と音楽のはたらきを基にした体操、言語療育など様々なニーズに合ったプログラムを行っております。 児童指導員(教員免許所持者) ・ 保育士が豊かな経験と確かな知識で心と身体と音楽で調和をはかり、お子様の持っている可能性を引き出す療育を行ってまいります。

  • 土曜営業
住所
〒006-0004 北海道札幌市手稲区西宮の沢4条4丁目18番7号 清田建託ビル102号室
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00 / 土 14:00 ~ 18:00
送迎エリア
札幌市手稲区、西区一部(宮の沢)、北区一部(新川西)
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北海道札幌英藍高等学校から14km

  • 送迎あり

児童デイサービスオルゴール

手稲駅・稲積駅より徒歩9分 JRバス(富丘2条6丁目/宮58富丘)(富丘小学校前/宮42発寒団地) 中央バス(宮47 手稲線)

🎶 専門的なスタッフが常駐し、個別のニーズに応じた療育を実施しています。 🏞️ 音楽や運動、学習支援を通じて、楽しく成長できる環境を提供! 🍳 クッキングや外出レクリエーションで、社会性も育みます。 🤝 子ども達の大切な時間を、私たちに託してみませんか? 📞 お問い合わせはお気軽にどうぞ!

  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
  • 学習支援
  • 音楽療法
  • 個別療育
  • +1
住所
〒006-0011 北海道札幌市手稲区富丘1条7丁目16番11号
営業時間
平日 13:00 ~ 17:00 / 土 13:00 ~ 17:00
送迎エリア
札幌市北区・西区・手稲区
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北海道札幌英藍高等学校から14km

  • 送迎あり

🌟 Amiの魅力をお届けします! ✨ フランス語で「友」を意味するAmiは、こどもたちが成長し、安心して相談できる場所です。 🏥 看護師・訓練士・保育士が常駐し、個別の療育プログラムを通じて、家庭との連携を大切にしています。 🎉 遊びを通じて学ぶ、楽しい環境が整っています! 🌈 ぜひ一度遊びに来て、Amiの雰囲気を体験してください。 📞 お問い合わせはお気軽にどうぞ!

  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
住所
〒063-0034 北海道札幌市西区札幌市西区
営業時間
平日 12:00 ~ 17:00 / 土 09:00 ~ 15:00
送迎エリア
札幌市中央区・北区・西区・手稲区
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北海道札幌英藍高等学校から14km

  • 送迎あり

児童発達支援事業所ふぃおーれ

バス:札幌市営バス 地下鉄琴似駅前乗車 山の手4条11丁目下車後徒歩5分 タクシー:地下鉄琴似駅より7分 車:JR琴似駅から北1条通り 約10分

自信をつけながら、自分で決める力を伸ばす支援をしています。 放課後等デイサービスの利用は、令和3年4月に始まりました。 月・火・水・木・金曜日の10:00~17:00に開所し、送迎と重症心身障がい児(者)の受け入れに対応しています。

住所
〒063-0002 北海道札幌市西区札幌市西区山の手2条12丁目1−14 戸建て
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
札幌市中央区・北区・東区・西区・手稲区
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北海道札幌英藍高等学校から14km

  • 送迎あり

にじっこらんど

地下鉄東西線宮の沢駅

🌈 お子さま一人ひとりに寄り添った個別支援を大切にしています! ✨ 専門スタッフが心と体の成長をサポートする療育プログラム。 💪 運動療育で体軸を強化し、楽しく身に付ける力を育成! 🎨 小集団療育でコミュニケーション能力やルール理解も促進。 🏠 見学はいつでも大歓迎!お気軽にお問い合わせください。

  • 土曜営業
住所
〒063-0826 北海道札幌市西区発寒6条10丁目1−3 sr宮の沢ステーションビル3階
営業時間
平日 13:30 ~ 16:30 / 土 09:30 ~ 12:30
送迎エリア
札幌市中央区・西区・手稲区
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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