ぬくもりの森 きっず
中央バス停留所 苗穂町３丁目
- 月△
- 火△
- 水△
- 木△
- 金△
- 土△
- 日休
- 住所
- 〒065-0043 北海道札幌市東区苗穂町３丁目４番１８号 Ｄear court 苗穂１０１号
北海道札幌工業高等学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
27ページ目692件北海道札幌工業高等学校から6km
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北海道札幌工業高等学校から6km
- 送迎あり
北風と太陽エス (s)
札幌市営地下鉄東西線/菊水駅より 徒歩7分
個々の発達に応じた独自のプログラムを用意し、さまざまな経験を通して子どもたちの「出来る」「出来た」を促します。 歌や楽器を使う音楽の活動と、微細運動で手先を訓練するアート療育があります。 元特別支援学級の先生が、学校の宿題や学習の進み具合に合わせて自立学習を支えます。 月曜日から金曜日は9：00～18：00、土は9：00～15：00に開所し、送迎は４㎞圏内です。
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 学習支援
- 音楽療法
- 理学療法
- +2
- 住所
- 〒003-0806 北海道札幌市白石区菊水６条１丁目６番２２号
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 18:00 ／ 土 09:00 ~ 15:00
- 送迎エリア
- 札幌市中央区・北区・東区・白石区・厚別区・豊平区・清田区・南区・西区・手稲区
地図
北海道札幌工業高等学校から6km
- 空きあり
- 送迎あり
- 6/23時点
🌈 コモド西野の魅力をお伝えします！ 💖 子ども一人ひとりの「やりたい！」を引き出す、主体的な遊びを大切にした療育プログラム。 👫 異年齢交流を通じて、兄弟のような絆を育みます。 🏡 アットホームな環境で、経験豊富なスタッフがしっかりサポート！ 🤝 保育園や学校との連携を強化し、子どもたちの成長を共に見守ります。 📞 お問い合わせはお気軽にどうぞ！
- 土曜営業
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 応用行動分析(ABA)
- +2
- 月△
- 火△
- 水△
- 木△
- 金△
- 土○
- 日休
- 住所
- 〒063-0034 北海道札幌市西区西野４条２丁目９−１５
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 17:00 ／ 土 09:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 札幌市中央区・北区・西区・手稲区
地図
北海道札幌工業高等学校から6km
- 送迎あり
ひだまり新琴似
新琴似8条10丁目バス停から徒歩2分
🌟 ひだまり新琴似の魅力 🌟 楽しく遊びながら成長をサポートする児童発達支援！ 🎨 個別療育で集中力を育て、社会性やルールも学べる集団療育！ 🎶 音楽活動で表現力を引き出し、季節ごとのイベントで楽しい体験を！ 🌳 放課後等デイサービスではアットホームな雰囲気で自立支援！ 🚀 学校生活や将来について一緒に考え、笑顔を増やしていきます！ 📞 お問い合わせはお気軽にどうぞ！
- 土曜営業
- 住所
- 〒001-0909 北海道札幌市北区新琴似９条１２丁目７番５号 １階
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 17:00 ／ 土 09:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 札幌市中央区・北区・東区・西区・手稲区
地図
北海道札幌工業高等学校から6km
- 空きあり
- 送迎あり
- 10/9時点
トレニア・屯田
札幌市営地下鉄「麻生」駅下車 札幌中央バス「麻生03・07屯田線」「麻生08緑苑台線」「麻生17南花畔通線」乗車 「屯田2条4丁目」下車 徒歩1分
「できる」が増える体験を重ね、自信と主体性を育てます。 個別療育では、ビジョントレーニングや認知トレーニング、個別課題を行います。 小集団療育ではクッキングやSST、LST、運動、プログラミングに取り組み、集団活動でルールや社会活動に必要な力を学びます。 土曜日は10:00から15:00、長期休みは11:00から16:00に開所し、送迎に対応しています。
- 土曜営業
- 月△
- 火○
- 水○
- 木△
- 金○
- 土△
- 日休
- 住所
- 〒002-0852 北海道札幌市北区屯田二条５丁目１番３号
- 営業時間
- 土 10:00 ~ 15:00
- 送迎エリア
- 札幌市北区・東区・西区
地図
北海道札幌工業高等学校から6km
- 送迎あり
花のスキップ
【公共交通機関で】地下鉄南北線「麻生」駅より北海道中央バス「新琴似８条１１丁目」停留所下車すぐ。 【お車で】 （札幌中心部から）西５丁目樽川通を石狩方面に進み、新琴似通をこえて左手。
心身に障害のある乳幼児・児童に対し、生育を助長し、集団の中に入っていく力を身につけると共に、関係医療機関・教育機関と連携を図りながら将来を見通し自立の促進を図る指導訓練を実施する。 花のスキップは事業を通じて生徒が集団の中で活動することで社会性を育成し、社会に参加していく力を身につけることを中心に活動し、訓練を行います。 公園・お散歩・イベント参加など外出により、社会生活に必要なことを学ぶ機会を多く体験できる支援を目指しています。
- 土曜営業
- 住所
- 〒001-0907 北海道札幌市北区新琴似七条
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 18:00 ／ 土 09:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 札幌市（北区・西区・手稲区） 石狩市 （花川・樽川）
地図
北海道札幌工業高等学校から6km
- 送迎あり
げんきるーむ西野3条
JRバス「西野３条６丁目」下車・・・徒歩30秒
学校終了後は、13:00から15:00の間に順次来所し、個別活動を行います。 15:00におやつを食べ、15:30から集団課題、個別活動、戸外活動のいずれかに取り組みます。 17:00から事業所を出発する送迎が始まります。 春、夏、冬休みの間も利用でき、おやつと教材費は無料です。
- 土曜営業
- 住所
- 〒063-0033 北海道札幌市西区西野三条６丁目６番１号
- 営業時間
- 平日 09:00 ～ 18:00 ／ 土 09:00 ～ 15:00
- 送迎エリア
- 札幌市北区・西区・手稲区
地図
北海道札幌工業高等学校から6km
北海道札幌工業高等学校から6km
児童発達支援にじっこらんど宮の沢
札幌市営地下鉄 東西線 宮の沢駅
🌈 お子さま一人ひとりに寄り添った個別支援を実施しています！ 🎉 セラピーや運動を通じて心と身体の成長をサポート！ 🌟 「頑張った」「できた」を実感し、自己肯定感を育てます！ 🏃♂️ 運動を通じて姿勢を整え、持久力を養います！ 👩🏫 専門スタッフが温かく見守る環境で、楽しく成長できる場所です！ ✨ 見学はいつでも歓迎！お気軽にお問い合わせください！
- 土曜営業
- 住所
- 〒063-0061 北海道札幌市西区西町北２０丁目2-12 ＳＲ宮の沢メディカルⅡビル１階
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 16:30 ／ 土 09:30 ~ 12:30
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
