- 送迎あり
教育学の学者が考えた特別支援教育の事業所です。 入学前の不安軽減、教育視点の出口支援、発達検査の実施に取り組んでいます。 不登校支援は10：00から12：00で、オリジナルのカリキュラムで、学習や体験活動を通じてその子らしさを大切に支えます。 月曜日から金曜日の10：00から17：00に開所し、送迎に対応しています。
- 住所
- 〒062-0006 北海道札幌市豊平区美園六条７丁目１−３１
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 札幌市白石区・豊平区
北海道札幌西高等学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
41ページ目675件北海道札幌西高等学校から10km
北海道札幌西高等学校から10km
- 送迎あり
ライラック
地下鉄東豊線・新道東駅から徒歩１５分
学校教育と連携し、生活能力向上のための訓練と放課後の居場所を継続的に提供することで、利用者の自立を支援します✨ 一人ひとりの個性を把握し、個別支援計画に基づいた療育（学習、運動療法、季節のイベントに沿った創作など）を行います😊
- 運動療育
- 学習支援
- 音楽療法
- 個別療育
- +3
- 住所
- 〒007-0837 北海道札幌市東区札幌市東区北37条東7-1-15 105・106
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 13:00
- 送迎エリア
- 札幌市、石狩市、江別市及び恵庭市
地図
北海道札幌西高等学校から10km
- 送迎あり
グローアップ
地下鉄南北線真駒内駅からじょうてつバス「川沿1-3」バス停下車徒歩6分
１ 事業者は、障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 ２ 事業所の従業者は、指定通所支援の提供に当たっては、懇切丁寧を旨とし、障害児等に対し、支援を必要な事項について、理解しやすいように説明を行うものとする。 ３ 事業者はその提供する指定通所支援の質の評価を行い、常にその改善を図るものとする。 ４ 事業所は、利用者の人権の擁護、虐待の防止等のため、必要な体制の整備を行うとともに従業者に対し、研修を実施する等の措置を講ずる。
- 住所
- 〒005-0803 北海道札幌市南区川沿三条４丁目２−２０
- 営業時間
- 平日 09:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 札幌市全域
地図
北海道札幌西高等学校から10km
- 送迎あり
てとりｐｌｕｓ
地下鉄東豊線 環状通東駅からバス10分、徒歩20分
児童デイサービスてとりplusでは楽しく遊ぶ、身体を動かす療育を行っています。 身体の発達を促すために五感を使った遊びを取り入れ、主に戸外活動をしています。 お子様に応じた五領域に基づいた支援計画書を作成し、集団活動を通して「できた」を積み重ねて、大きな自信に繋げていきます。
- 土曜営業
- 住所
- 〒007-0861 北海道札幌市東区伏古一条４丁目２−２２
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 札幌市東区・白石区
地図
北海道札幌西高等学校から10km
- 送迎あり
くるみ屯田店
中央バス「屯田４条７丁目」 徒歩１分
🌟 くるみ屯田店では、障がいを持ったお子様の未来を共に創造します！ 🍏 栄養士による食育プログラムで、健全な食生活を楽しく学べます！ 💻 パソコンやiPadを使った療育で、ICTスキルを身につけ、自立をサポート！ 🏡 広々とした家庭的な環境で、安心して成長できる場所です！ ✨ 子どもの可能性を引き出し、一緒に最高の未来を目指しましょう！ 📞 お問い合わせはお気軽にどうぞ！
- 土曜営業
- 住所
- 〒002-0854 北海道札幌市北区屯田四条７丁目１−１
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 18:00 ／ 土 09:30 ～ 16:30
- 送迎エリア
- 札幌市北区
地図
北海道札幌西高等学校から10km
- 送迎あり
ちぃさな森プラス (plus)
じょうてつバス
規則正しい生活習慣を身につけ、運動や遊びを通じて身体能力やコミュニケーション能力の向上を支援します✨ 集団活動や社会体験を通じて、社会ルールやマナーを学び自立した生活を目指します🤝 専門性を活かしたスタッフが一人ひとりに寄り添い、研修を通じて支援の質を高めています🚀 季節ごとのイベントを楽しみながら、人とのつながりや社会の行事を学びます🌈
- 土曜営業
- 運動療育
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- +4
- 住所
- 〒005-0803 北海道札幌市南区川沿３条５丁目６−７ 2
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 17:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 札幌市中央区・豊平区・南区
地図
北海道札幌西高等学校から10km
- 送迎あり
障がいを持つ子供たちが1人の人間として尊重され、その家族が安心して心豊かな暮らしが続けられるよう、必要な時に必要な支援ができる地域に密着した療育の場を目指す。 障がいの特性や生活の実態に応じて、児童の自立の促進、生活能力の向上、集団生活への向上が出来るよう適切な支援を行う
- 土曜営業
- 住所
- 〒062-0936 北海道札幌市豊平区平岸６条１３丁目３−３０パームハイムビル パールハイムビル1階
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 17:00 ／ 土 09:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 札幌市豊平区・白石区・南区
地図
北海道札幌西高等学校から10km
- 送迎あり
こども発達支援 かのん
屯田4条4丁目バス停から徒歩二分
宿題を含む学習支援を中心に、放課後を充実した時間にするよう過ごしています。 子どもそれぞれの苦手や課題に応じた支援を行います。 保護者との信頼関係を大切にしています。 月曜日から土曜日の10時から18時に開所し、定員は10名です。
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 住所
- 〒002-0854 北海道札幌市北区屯田四条４丁目２番２５号
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 18:00
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
