新潟市立笹口小学校から2km
JR新潟駅万代口から徒歩5分
全国350教室を展開し、創業30年で培った独自のメソッドとノウハウを活かした療育を提供しています。当施設では、楽しい遊びを通じてお子さまの内なる能力を引き出し、「できないことをなくす」のではなく、「できることを伸ばす」療育を大切にしています。 豊富なオリジナル教材と、多様なアプローチにより、お子さま一人ひとりの個性に寄り添った支援を実施。ABA理論を活用した行動分析やコミ��ニケーションの工夫を通じて、成長をサポートします。 「自分にはできる！」という前向きな気持ちを育みながら、お子さまの可能性を最大限に引き出し、未来への扉を開くお手伝いをしています。
新潟市立笹口小学校から2km
（事業の目的）株式会社クラ・ゼミが開設するコペルプラス○○教室が行う児童福祉法に基づく指定児童発達支援事業の適正な運営を確保するために人員及び管理運営に関することを定め、事業所の従事者が、通所給付決定保護者及び障害児に対し、適正なサービスを提供することを目的とする。 （運営の方針）事業所は、通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた通所支援計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的にサービスを提供する。 個別の支援計画の作成、日常生活訓練、集団生活活動訓練、創作的活動、相談業務
新潟市立笹口小学校から2km
JR新潟駅より徒歩10分
関係法令を遵守し、学校を始めとするほかの社会資源と図った適正且つきめ細やかな放課後デイサービスを提供します。 音楽療法を通して、運動機能の向上・コミュニケーション能力の向上・発声、発語を促すための療育を実践します。 音楽療法士を配置し、音楽療法を通じて運動機能の向上・コミュニケーション能力の向上・発声、発語を促すための療育を実践します。
新潟市立笹口小学校から2km
越後石山駅から徒歩15分
（１）事業所は、利用障害児の生活能力の向上及び社会との交流を図ることができるよう、障害児及びその保護者の意思をできる限り尊重するとともに、利用障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 （２）事業所の従業者は、指定放課後等デイサービスの提供に当たっては、懇切丁寧を旨とし、利用障害児及び保護者に対し、支援上必要な事項について、理解しやすいように説明を行うものとする。 （３）事業所は、その提供する放課後等デイサービスの質の評価を行い、常にその改善を図るものとする。 （４）… （５）…
新潟市立笹口小学校から2km
電車：新潟駅より 徒歩32分 バス：山木戸5丁目下車 徒歩1分
①保護者と本人の意向、適性、障がい特性その他の事情を踏まえ、個別支援計画を作成し、これに基づき支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施します。 ②本人の意思や人格を尊重し、常に本人視点の支援提供に努めます。 ③地域や家庭との結び付きを重視した運営を行い、関係機関との連携に努めます。 ④本人がハッピーハートを利用することにより、地域の保育、教育等の支援を受けることができるよう地域社会への参加・包摂（インクルージョン）の推進に努めます。 ⑤新潟市の基準条例、関係法令等を遵守し事業を運営します。 集団活動では、季節の工作、形あわせ、クイズ、ルールのある遊び、サーキッド運動、バランスゲーム、ダンス、おやつ作り、楽器を作って合奏、お楽しみ会など、様々なプログラムがあります。 個別学習では、個々に合わせたプリント学習、絵カード、ボタン、ハサミ、プットインなど生活スキルの習得、集中力、読み書きの向上につなげています。 土曜日、長期休暇は、おでかけ、買い物の経験、活動を通して交通ルールや社会マナーを学んだり、地域の方々と交流する機会になっています。 子ども達が安心できる場で、経験を積み重ね、達成感から自信を育み、将来に必要な力を身に付けることができるように、様々なプログラムを提供しています。
新潟市立笹口小学校から2km
竹尾インターより車で10分。新潟駅よりバスで１５分。
障害児及び障害児の保護者（通所給付決定保護者）の意思及び人格をい尊重し、障害児及び通所給付決定保護者の立場に立った適切な指定児童発達支援・指定放課後等デイサービスの提供を確保することを目的とします。
新潟市立笹口小学校から2km
バス停『竹尾2丁目』下車。徒歩1分。
ひとりひとりの気持ちや言動を考え、個性を尊重する支援 集団での時間の中で、互いに理解し社会性を身につけていける環境づくり 何事にもトライし、子供たちの可能性を引き出す活動・毎日、集団活動や自由時間で友達と関わる機会を設けて、コミュニケーション力の向上を目指します。 ・挨拶やマナーなどSSTを意識した関わりをもとに、自立に向けた練習や課題活動を提供します。
新潟市立笹口小学校から3km
電車：白新線・越後線・信越本線「新潟駅」（万代口）より徒歩約30分。 バス：E40・E42大形線「中山木戸」より徒歩1分。 車：国道7号線竹尾ICより県道4号線（赤道）を北上し「赤道十字路」を左折。県道3号新潟新発田村上線（旧7号線）より約2分。（ワークマンplusさま斜め向かい）
🌟 放課後や学校休業日に通える施設 🌈 小学生から高校生までの子どもを対象 🤝 個別活動、集団活動、余暇活動の3つの療育を提供 💎 「じぇむ」はフランス語で宝石を意味し、個性を大切に 🏫 近隣の学校が多数あり、通いやすい立地 👩🏫 経験豊富な職員がサポート 🚗 アクセスが良好で、車での来所も便利 📞 お問い合わせは電話やフォームで受け付け中
新潟市立笹口小学校から3km
電車：新潟駅より 徒歩31分 バス：紫竹山下車 徒歩14分、または弁天橋下車 徒歩12分
①保護者と本人の意向、適性、障がい特性その他の事情を踏まえ、個別支援計画を作成し、これに基づき支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施します。 ②本人の意思や人格を尊重し、常に本人視点の支援提供に努めます。 ③地域や家庭との結び付きを重視した運営を行い、関係機関との連携に努めます。 ④本人がハッピーハートを利用することにより、地域の保育、教育等の支援を受けることができるよう地域社会への参加・包摂（インクルージョン）の推進に努めます。 ⑤新潟市の基準条例、関係法令等を遵守し事業を運営します。 学習、自由時間、集団活動を日々のスケジュールに取り入れています。 学習時間は、個々に合わせた教材（プリント、プットイン、ボタンや箸の練習）を用意し、生活スキルの獲得、読み書きの向上や学習内容の定着につなげます。 自由時間は、一人一人が自分で過ごし方を決めて過ごします。 子ども同士で誘う、相談する機会も大切にしています。 集団活動では、ダンスやヨガ、サーキット運動、季節の製作活動、ビジョントレーニング、すごろくやカルタなどルールのある活動、買い物体験等、様々なプログラムを提供しています。 子どもたちが喜びや達成感を感じ、できることを一つ一つ積み上げ、成長できる場所を提供していきます。
新潟市立笹口小学校から3km
・学校とは違った空間の中で、安心して過ごすことのできる場を提供する。 ・一人ひとりに目を向け、特性に合わせた支援を行う。 ・将来に向けて地域の中で生活するためのスキルを学び、自立に向けて基本的な生活習慣の向上を図る。 一人ひとりに応じた発達支援を行うことで、生活能力の向上を目指したり、近隣へ買い物へ出かけるなど、地域とのつながり、社会参加への経験を積む活動に力を入れている。
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。
施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。
空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
