- 送迎あり
森のブライトスターバイエコ (brightstarbyeco)
電車:越後線 「青山駅」 徒歩5分
・四季を感じられる広いお庭での活動 ・お庭が一望できる運動活動のお部屋 ・障子窓のあるお部屋
- 理学療法士(PT)
- 言語聴覚士(ST)
- 土曜営業
- 住所
- 〒950-2001 新潟県新潟市西区浦山4丁目3番10号
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 17:30 / 土 09:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 新潟県新潟市全域
新潟市立山潟小学校から8km
電車:越後線 「青山駅」 徒歩5分
・四季を感じられる広いお庭での活動 ・お庭が一望できる運動活動のお部屋 ・障子窓のあるお部屋
新潟市立山潟小学校から8km
車、バス等
就学している障害児を対象に、放課後、土日、夏休み等の長期休暇中の居場所を提供し、生活能力の向上のために必要な訓練、社会との交流の促進などのプログラムを実施して自立を促す通所施設です。 具体的には、以下のようなメニューを設け、本人の希望を踏まえたサービスを提供します。 ①自立した日常生活を営むために必要な訓練 ②創作的活動、作業活動 ③地域交流の機会の提供 ④余暇の提供 また、本人が混乱しないよう、学校と放課後等デイサービスのサービスの一貫性に配慮しながら学校との連携・協働による支援も行います。
新潟市立山潟小学校から8km
JR越後線新潟駅より 徒歩 【JR越後線新潟駅より徒歩15分】
通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の適正、障害の特性その他の事情を踏まえた放課後等デイサービス計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定放課後等デイサービスを提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的に指定放課後等デイサービスの提供する。
新潟市立山潟小学校から8km
小針駅から車で15分 大野仲町 バス停より 徒歩1分
🌟 放課後等デイサービスの特徴 🍎 学校帰りにお迎え:平日は14:30に学校へお迎えに行きます。 🧼 うがい手洗い:到着後は必ずうがいと手洗いを行います。 📚 課題・宿題・遊び:15:30からは課題や宿題を行い、その後遊ぶ時間があります。 🎨 集団活動:16:00からは創作活動などの集団活動を行います。 🍪 おやつタイム:おやつを食べながらリラックスする時間があります。 🏠 家に帰る準備:17:00に帰りの会を行い、ご自宅へお送りします。 🌼 休日の流れ 🚗 自宅お迎え:休日は9:00に自宅へお迎えに行きます。 🍳 昼食イベント:12:00に昼食を取り、調理イベントがある場合もあります。 🎉 集団イベント:13:00からは季節のイベントや創作活動を楽しみます。 🍭 おやつ・遊び:15:00にはおやつを食べながら遊びます。 🏡 帰りの会:16:00に帰りの会を行い、ご自宅へお送りします。 🌈 体験イベント:公共施設への課外活動や季節ごとの特別イベント(お花見やハロウィンなど)も実施しています。
新潟市立山潟小学校から8km
JR越後線 小針駅から車で16分
グローバルキッズメソッドは、障がいのある就学児童が、学習や生活能力向上のための訓練や体験を行いながら、自立のお手伝いを支援し、安心して過ごして頂ける療育の場をご提供させて頂く療育施設です。 学習や運動に特化した所や全ての活動を日ごとにバランス良く行う所、ご希望に応じて様々なコンセプトの事業所をご用意しております。 枝の先端から太陽に向かって飛んでいくように「幸福な未来に向けて社会に飛び立てるように」願いを込めて、天道虫(てんとうむし)をシンボルにしています。 保護者様にとっては、初めての場所で不安もあるかとは思いますが、安心・安全に過ごせる環境づくりを徹底しております。 ホームページにてプログラムを紹介 https://gkids-method.com/programgenre/study/ https://gkids-park.com/gkpprogramgenre/gkpstudy/
新潟市立山潟小学校から8km
新潟交通路線バスW7大野・白根線 バス停大野仲町 下車徒歩1分
STEAM教育・課外活動を通して、「個性を大事にしながら教科横断的に学ぶ」・「豊かに生きること」をコンセプトに支援を行います。
新潟市立山潟小学校から9km
車 バス 施設送迎
1.通所給付決定保護者及び障がい児の意向、障がい児の適正、障がいの特性その他の事情を踏まえた計画を作成し、これに基づき障がい児に対して指定放課後等デイサービスを提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することその他の処置を講ずることにより障がい児に対して適切かつ効果的に指定放課後等デイサービスを提供する。 2.利用する障がい児の意思及び人格を尊重して、常に当該障がい児の立場に立った指定放課後等デイサービスの提供に努める。 3.地域及び家庭との結びつきを重視した運営を行い、障害福祉サービスを行う者、児童福祉施設その他の保健医療サービスまたは福祉サービスを提供する者との連携に努める。 障がいのある子ども、特に聴覚障がいのある子どもにも対応できる事業所です。 共生型事業所の特色を活かし、障がい種別や高齢者など障がいのあるなし関係なく 多様なコミュニケーションが取れるよう楽しく交流しています。
新潟市立山潟小学校から9km
JR越後線 青山駅から徒歩で10分
グローバルキッズメソッドは、障がいのある就学児童が、学習や生活能力向上のための訓練や体験を行いながら、自立のお手伝いを支援し、安心して過ごして頂ける療育の場をご提供させて頂く療育施設です。 学習や運動に特化した所や全ての活動を日ごとにバランス良く行う所、ご希望に応じて様々なコンセプトの事業所をご用意しております。 枝の先端から太陽に向かって飛んでいくように「幸福な未来に向けて社会に飛び立てるように」願いを込めて、天道虫(てんとうむし)をシンボルにしています。 保護者様にとっては、初めての場所で不安もあるかとは思いますが、安心・安全に過ごせる環境づくりを徹底しております。 ホームページにてプログラムを紹介 https://gkids-method.com/programgenre/study/ https://gkids-park.com/gkpprogramgenre/gkpstudy/
新潟市立山潟小学校から9km
利用者様家族が直接送迎 リフト車による送迎
・高齢者向けデイサービスと同一施設 ・地域や高齢者と多様な経験ができる ・保護者が発達の悩みを相談できる
新潟市立山潟小学校から9km
電車:大形駅より 徒歩17分 バス:本所下車 徒歩1分
①保護者と本人の意向、適性、障がい特性その他の事情を踏まえ、個別支援計画を作成し、これに基づき支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施します。 ②本人の意思や人格を尊重し、常に本人視点の支援提供に努めます。 ③地域や家庭との結び付きを重視した運営を行い、関係機関との連携に努めます。 ④本人がハッピーハートを利用することにより、地域の保育、教育等の支援を受けることができるよう地域社会への参加・包摂(インクルージョン)の推進に努めます。 ⑤新潟市の基準条例、関係法令等を遵守し事業を運営します。 時間や日付、その日の予定を確認する事で見通しを持って過ごせるようにタイムテーブルを活用しています。 個別学習では、名前の練習や好きなキャラクターのなぞり書き、挨拶文等の課題に取り組み、読み書き、筆力、集中力の向上につなげています。 また、ファスナーやボタン、上着やかばん使ったものの片付け等、生活スキル習得のための支援を行っています。 集団活動では、バランス感覚を意識して挑むサーキット運動やダンス、毎月のカレンダー制作、順番やルールを守るゲーム、買物練習、交通マナーや避難訓練など日常で必要となるプログラムも提供しています。 達成感や自信、チャレンジ精神、逞しい心を育めるように努めています。

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。

施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。

空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
