神奈川県立相模原支援学校から6km
・ＪＲ相模線 「上溝駅」から徒歩10分 ・ＪＲ横浜線 「相模原駅」から 神奈川中央交通 上溝行(バス 約10分)「星が丘住宅前」にて下車 徒歩1分
- 🎨 子どもたちが楽しめるアート活動を提供します。絵を描いたり、工作をしたりして、創造力を育みます。 - 🤸♂️ 運動を通じて、体力や協調性を高めるプログラムを実施しています。体を動かすことが大好きな子どもたちにぴったりです。 - 📚 学習支援も行い、個々のペースに合わせた指導を行います。宿題のお手伝いや、学びを深めるサポートをします。 - 🎉 定期的にイベントを開催し、仲間との交流を楽しむ機会を提供しています。楽しい思い出作りができます。 - 🌈 安全で居心地の良い環境を整え、子どもたちが安心して過ごせる場所を提供します。心のサポートも大切にしています。
神奈川県立相模原支援学校から6km
神奈川県立相模原支援学校から6km
自動車・バス ＪＲ横浜線 「相模原駅」から 神奈川中央交通 相５、相２１、相２５、相２７(バス 約4分)「グリーンプラザ」にて下車 徒歩1分
好きな事から 英会話 や プログラミング をマンツーマンで学ぶ教室です。 英語でIT機器を使った授業をおこなっております。 また、聴覚過敏にやさしい個室も用意しております。 周りを気にせず好きな事を打ち込める放課後等デイサービスです。
神奈川県立相模原支援学校から6km
小田急小田原線 小田急相模原駅徒歩17分
お子様に合わせた個別の支援計画 ご家族と連携して計画を作成 遊びや体験で興味関心を伸ばす 工場見学や水族館へのお出かけ 発達障害の特徴がある児童の居場所
神奈川県立相模原支援学校から6km
相模原市役所バス停下車徒歩１分
事業者は、通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた計画（以下「通所支援計画」という。 ）を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的に指定放課後等デイサービスを提供する。 室内外バランス良く活動できるようにしています。 室内にはコミュニケーション向上を目的とした各種ボードゲームや、テーマを決めて児童中心の話し合い等をおこなっています。 高学年以上は公共施設等での利用、移動の実際を体験する機会を増やすようにしています。
神奈川県立相模原支援学校から6km
南橋本駅より 1.2ｋｍ 上溝駅より 1.5ｋｍ 相模原駅より 1.9ｋｍ
神奈川県立相模原支援学校から6km
ＪＲ横浜線 矢部駅下車徒歩１０分 国道１６号沿い
放課後の有効的な活用を大きな目標に、基本的生活習慣の習得や体力作りを主なテーマとし、子ども達の心の安定を図り、様々な体験を楽しみながら参加することで自己有能感（「やった！」「できた！」「ぼく（私）っていい子」という気持ち）を育てていきます。 そして、社会の中で自分なりの「自立」ができるよう導いていきます。 平常時は個々に合わせたカリキュラムと工作、音楽、レクレーションなどで日常生活に必要な動作やコミュニケーション力やマナーを身に付け、学校休業時は外出を多く取り入れ、公共の場での過ごし方を身に付けるとともに、余暇の活用の仕方を提案します。
神奈川県立相模原支援学校から6km
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横浜線徒歩約１７分・車５分
神奈川県立相模原支援学校から6km
小田急線相武台前駅より徒歩で５分程度。 駐車場無し 車での来所の場合、駅米コインパーキングを利用してください。
「ままのりあ ニコ」は、グループ療育を基本とします。 グループの中でコミュニケーション能力や社会生活のスキルを学びます。 1.友だち同士刺激を受け、お互いに高め合える関係を築きます。 2.自分に与えられている力を発見し育みます。 3.意欲と能力を高め、表現する力が豊かになるように、支援します。 「ままのりあ ニコ」では、保護者の方と職員との面談の中で、お子さんの特徴や個性を見つめ、その子のストレングス（強み）を生かしていける個別支援計画を立てます。 必要に応じて学校を訪問し、先生方と連携をとります。
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。
施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。
空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
