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川崎市立田島支援学校桜校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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川崎市立田島支援学校桜校から14km

キッズアティック

横浜市営地下鉄 ブルーライン「片倉町駅」 徒歩8分 横浜市営バス 82・36系統「神奈川土木事務所前」 徒歩1分

目的) 利用者がその持てる力を高め、生活や学習上の困難を改善または克服するため、プログラムへの参加を通して、適切な指導および必要な支援を行います。 運営方針) (1) 児童福祉法に基づく関係法令を遵守し事業を行います。 (2) 指導技術の進歩に対応し、適切な指導技術をもってサービスを提供します。 (3) 利用者の心身の状況や環境等を的確に把握し、利用者の相談に応じるとともに、必要な助言その他の支援を行います。 (4) 利用者が自発的に楽しみながら取り組めるプログラムの研究を続けます。 (5) 利用者の居住する市区町村、その他の社会資源との連携に努めます。

  • 土曜営業
住所
〒221-0801 神奈川県横浜市神奈川区神大寺2-29-29-2F
営業時間
平日 15:30 ~ 19:30 / 土 13:30 ~ 19:30
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川崎市立田島支援学校桜校から14km

ことばの森

電車(最寄り駅:東急東横線自由が丘駅徒歩5分)、自家用車、自転車、徒歩

  • 言語聴覚士(ST)
  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒152-0035 東京都目黒区自由が丘2−7−42階
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 17:00 / 日 10:00 ~ 17:00
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川崎市立田島支援学校桜校から14km

川崎市立田島支援学校桜校から14km

  • 送迎あり

てんとうむし御殿山

JR品川駅から徒歩12分、JR五反田駅から徒歩13分、京急線北品川駅から徒歩10分

てんとうむしでは、どんなお子様でも未来を切り拓く力があると思っております。 毎日様々なプログラムをを通して小さな積み重ねが「できた!」につながると考えています。 家庭、学校、福祉関係者等と密に連絡を取りそのお子様の長期的なスパンでの未来に向けた支援をしています。 週1でも毎日でも楽しく継続して通ってもらえるために日々努力しております。

  • 土曜営業
住所
〒140-0001 東京都品川区北品川4−1−1  松風ビル2階
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
品川区、港区、その他近隣地区
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川崎市立田島支援学校桜校から14km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 3/4時点

アンメット子供教室 武蔵新城駅前校

電車:JR南武線「武蔵新城駅」 徒歩2分

・児童指導員と保育士が在籍 ・「伝えたい」気持ちを育む ・宿題・ドリル・英語レッスンなどの学習 ・お絵描き・読書・ゲームなどの遊び

  • 土曜営業
住所
〒211-0044 神奈川県川崎市中原区新城1−2−19 有馬・小川共同ビル2階
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
神奈川県川崎市中原区およびその周辺区域
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川崎市立田島支援学校桜校から14km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 9/23時点

トイロ 東野川

東山田駅から徒歩24分

「トイロ」は、発達障害の特徴がみらせる児童の放課後の居場所です。 遊びや体験を通して精神面や身体機能を最大限に伸ばせるよう、それぞれの児童が社会的な集団生活と関わっていく際、身に着けておくべき、一般的なマナーやコミュニケーションの育成を図ります。 また、子どもたちの発達段階や興味関心に寄り添い、ご家族と連携して、お子様に合わせた個別の支援計画を作成するプログラムが特徴となっています。

住所
〒213-0029 神奈川県川崎市高津区東野川2-31-11 デ・クラロ2階
営業時間
平日 14:30 ~ 17:30
送迎エリア
川崎市高津区、宮前区、中原区、横浜市港北区、都筑区
地図

川崎市立田島支援学校桜校から14km

エルボヤージュ世田谷尾山台

東急大井町線 尾山台駅徒歩4分。九品仏駅徒歩8分。 東急バス(園01) 東京都市大北入口徒歩4分。 東急バス(渋82)(等12)(等13) 等々力徒歩6分。 東急バス(自01、自02) 八幡中学校徒歩7分。 東急バス(渋11) 奥沢六丁目徒歩9分。

住所
〒158-0086 東京都世田谷区尾山台3丁目31番1号 尾山台ガーディアン101号室
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川崎市立田島支援学校桜校から14km

  • 送迎あり

マルタねんりん堂

JR・地下鉄 新横浜駅より 徒歩17分程度または市営バス129系統・神奈中バス121系統2つ目「港神境」下車 1分 市営バス39系統・東急バス3系統「又口橋」下車徒歩5分 市営バス36系統・82系統「菅田町入口」下車徒歩7分 JR小机駅・地下鉄岸根公園駅・片倉町駅より徒歩15〜20分

音楽に合わせた体操で体を動かす🎵 ストレッチや筋力トレーニングを実施💪 大縄跳びや風船バレーで体力づくり🎈 スポーツ指導経験のあるスタッフ🏅 夏休みにボウリング大会を開催🎳

  • 児童指導員在籍
住所
〒222-0035 神奈川県横浜市港北区鳥山町466
営業時間
平日 13:30 ~ 17:30
送迎エリア
横浜市港北区、神奈川区、都筑区、緑区(各区とも遠方のため送迎困難な地域を除く)
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川崎市立田島支援学校桜校から14km

  • 送迎あり

おかしの木 新吉田

横浜市営地下鉄ブルーライン東山田駅より徒歩10分

利用児童及び保護者の意思の尊重。

  • 個別療育
  • 集団療育
  • 精神保健福祉士在籍
  • 社会福祉士在籍
住所
〒223-0056 神奈川県横浜市港北区新吉田町71
営業時間
平日 14:00 ~ 17:30
送迎エリア
横浜市港北区
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川崎市立田島支援学校桜校から14km

  • 空きなし
  • 送迎あり
  • 3/4時点

ネストツー (NESTⅡ)

JR南武線武蔵新城駅から徒歩5分

・運動プログラムに特化した施設 ・現役アスリートと一緒に体を動かす ・個別と集団のプログラムを組み合わせ

住所
〒211-0044 神奈川県川崎市中原区新城5丁目7番35号 渡辺ビル302
営業時間
平日 14:00 ~ 17:30
送迎エリア
神奈川県川崎市中原区、高津区
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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